松毛虫的故事教学设计
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《松毛虫能预测天气》阅读与答案

松毛虫能预测天气　　法布尔　　①在正月里，松毛虫会脱第二次皮。它不再像以前那么美丽了，不过有失也有得，它添了一种很有用的器官。现在它背部中央的毛变成暗淡的红色了。由于中央还夹杂着白色的长毛，所以看上去颜色更淡了。这件褪了色的衣服有一个特点，那就是在背上有八条裂缝，像口子一般，可以随毛虫的意图自由开闭
2018-11-15 15:02:40

长春版二年级语文下册教学设计 松毛虫的故事教案

长春版二年级语文下册教学设计 松毛虫的故事教案_语文_小学教育_教育专区。《松毛...

2018年最新长春版二年级语文下册松毛虫的故事 2教学设计

毛毛虫的故事 教学目标: 1.知识与技能:认识 11 个生字和 1 个部首,会写...

幼儿园优质课-《毛毛虫的故事》教案_图文

教案要怎么写呢? 以下是整理的《毛毛虫的故事》教案,欢迎大家阅读。 《毛毛虫的故事》教案 1 毛毛虫的故事 备课人总第节教学时间: 教学目标: 1、懂得生活中要善于开动脑筋思考问题,做什么事不盲从, 有自己的独立见解。 2、通过读......

小班语言活动公开课教案:毛毛虫的故事

小班语言活动公开课教案:毛毛虫的 故事 设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到“毛毛虫”的 时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。 然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美 丽的蝴蝶。于是我们根据活动主题设计了一......

毛毛虫的故事幼儿园教案

毛毛虫的故事幼儿园教案设计意图: 在日常的生活中当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是...

小班语言活动教案及教学反思《毛毛虫的故事》

小班语言活动教案及教学反思《毛毛虫的故事》 设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到毛毛虫的时候总是会表现出好 奇、害怕等等各种各样的反应。然而,绝大多数幼儿并不知道毛 毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活动主题设计了一......

幼儿园小班语言活动教案《毛毛虫的故事》含反思

了一个红苹果、第二天找到了二支黄香蕉、第三天找到了三片 绿树叶,通过生动有趣的游戏活动,帮助幼儿理解故事内容,初步培养 幼儿对文学活动的兴趣,乐于参加文学活动,并体验成功的快乐,幼儿 园小班语言活动《毛毛虫的故事》含反思教案。...

幼儿园小班语言活动教案《毛毛虫的故事》含反思_图文

苹果、第二天找到了二支黄香蕉、第三天找到了三片绿树叶,通过生动有趣的游 戏活动,帮助幼儿理解故事内容,初步培养幼儿对文学活动的兴趣,乐于参加文 学活动,并体验成功的快乐,快来看看幼儿园小班语言活动《毛毛虫的故事》含 反思教案......

小班语言教案:毛毛虫的故事

小班语言教案:毛毛虫的故事设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现 出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而,绝大多数小朋友并不知道 毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。 于是我们根据活动主题设计了一系列 的活动......

幼儿园小班语言教案设计:毛毛虫的故事

我们试图通过一个生动的小 故事,帮助小班幼儿感知毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程,同时让幼儿 会比较连贯地学说短句 幼儿园小班语言教案设计:毛毛虫的故事 幼儿园小班语言教案设计:毛毛虫的故事 一、设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到毛......

幼儿园小班教案《毛毛虫的故事》含反思

幼儿园小班教学计划《毛毛虫的故事》 带反思小班教学计划《毛毛虫的故事》包含对适合小班教学的语言主题教 学活动的反思,使孩子们可以更连贯地学习连贯的短语:我吃**,可以 积极参加游戏活动,了解故事的内容,体验欢乐参加文学活动,可以简......

中班综合活动《毛毛虫》教案

中班综合活动《毛毛虫》教案 【活动目标】 1、通过绘本故事,了解毛毛虫化蝶的过程...

小班语言活动教案 毛毛虫

2、 毛毛虫的头饰每 小班语言活动教案 毛毛虫活动目标: 1、 能积极参与游戏活动,帮助幼儿理解故事内容。 2、 学会说完整的话:我吃了一个红苹果,我吃了二根黄香蕉, 我吃了三颗紫葡萄,我吃了四块黑巧克力,我吃了五片绿树叶。 ...

毛毛虫 教案

毛毛虫 教案_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。小班语言:毛毛虫兴化市昭阳湖幼儿园 周瑾 活动目标: 1. 能理解故事内容,了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程。 2. 学习正确使用量词:个,根,颗,块,片。 3. 愿意大胆复述词语“啊呜啊呜”。 ...

绘本故事《好饿的毛毛虫》教学设计_图文

教学准备: PPT 图片 教学过程: 1.出示 PPT 毛毛虫面包图片 这是什么?见过真的毛毛虫吗?它长什么样? 2.理解故事内容 绘本故事《好饿的毛毛虫》教学设计绘本故事《好饿的毛毛虫》教学设计 教学目标: 1.了解毛毛虫破茧而出的生长......

小班公开课毛毛虫教案

小班公开课毛毛虫教案【篇一:《三色毛毛虫》幼儿园优质课小班艺术】《三色毛毛虫》儿童园优质课小班艺术教案教育规划 三色毛毛虫教案教育规划--活动方针: 1、情感与心情方针:经过手艺撕纸、张贴毛毛虫,培育儿童对手艺 活动的爱好;引导......

毛毛虫教案

毛毛虫教案_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 《毛毛虫成长记》中班语言教学活动(4—5 岁) 教师:杨小芳 活动名称: 《毛毛虫成长记》 活动目标: 1、感知理解故事,能根据画面讲故事。 2、观察画面,把每张图片联系起来,知道毛毛虫变蝴蝶......

绘本故事《好饿的毛毛虫》教学设计

绘本故事《好饿的毛毛虫》教学设计这是一篇由网络搜集整理的关于绘本故事《好饿的毛毛虫》教学设计的文档,希望对你能有 帮助。 1. 了解毛毛虫破茧而出的生长过程。 2. 用肢体表现毛毛虫和蝴蝶的动作。 ...

故事绘本一好饿的毛毛虫教案

好饿的毛毛虫 绘本教案教学目标: 1、通过绘本故事,让幼儿了解毛毛虫的生长,体会...

幼儿园小班语言活动教案《毛毛虫的故事》含反思

幼儿园小班语言活动教案《毛毛虫的故事》含反思 设计意图: 在日常的生活中,当孩子...

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要以老北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节，揭示了旧中国的黑暗，表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书，我不禁为祥子感叹，为黑暗政府憎恶，为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。　　骆驼祥子读后感悟100字一　　我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，然而社会总是要进步的，我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一：作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于，在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”，也就是筛选信息。因此，答案要从文章筛选，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题，问什么答什么，是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。　　《木瓜树的选择》阅读原文　　林清玄　　路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。　　这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事，但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧，更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰，向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响，在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光，它凄清的照着一片林木，照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑，一路上铃声叮当地响，它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人，在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物，也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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