孙权劝学学情分析
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 孙权劝学学情分析

《孙权劝学》优质学案

《孙权劝学》是一篇故事简单的文言文，分享了《孙权劝学》的学案，一起来学习吧!学习目标：1 了解司马光及《资治通鉴》。2 积累“孤、卿、孰、及”等文言实词和“邪 、耳、乎”几个虚词，能借助注释疏通文意。3 通过有感情地朗读课文，体会人物口吻、情态、心理，
2021-10-16 07:00:35

学以铸器、孙权劝学励志故事

九鼎之重，由铜铸成。人亦如器，不学何以成器。诸葛亮说：誓非学无以广才，非志无以成学。”明确指出了志、学、才之间的关系。志是学的动力，学是才之源泉。有志勤学，乃成器之根本。易真：卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸成器。”学问，便是铸，器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。　　当初，吕蒙虽然英勇善战，
2017-07-13 19:02:40

《孙权劝学》导学案范文

【课标教材学情】　　“阅读浅易的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容背诵优秀诗文80篇” 这是新课程标准对初中文言文教学的基本要求《孙权劝学》叙事简练生动，对话个性鲜明，是让学生积累文言知识，培养文言文阅读能力，积淀语文素养的典范文章从教材的编排体系来看，把它放在七年级下册第三单元，也是紧扣单元教
2015-12-05 11:02:40

人教版初一语文下册孙权劝学学情分析

人教版初一语文下册孙权劝学学情分析_语文_初中教育_教育专区 初一年级学生获奖...

初中语文_孙权劝学教学设计学情分析教材分析课后反思

《孙权劝学》学情分析 学生在上学期已学过《世说新语》二则、《论语》十二章、《诫子...

部编人教版七年级下册语文-4 孙权劝学-学情分析

人教部编版初中语文精品资料设计《孙权劝学》学情分析 在初一上学期,学生已学过《〈...

初中语文_孙权劝学教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

《孙权劝学》教学设计 一、教学目标: (1)了解司马光和《资治通鉴》的相关文学常识; (2)积累重点文言字词并能用正确翻译课文; (3)理解文中的道理,树立正确的学习观。 二、教学重点: 体会人物在对话中的不同语气,分析人物形象。 三......

《孙权劝学》教材分析

《孙权劝学》教材分析 《孙权劝学》是选自《资治通鉴》的一篇小短文,讲的是孙权劝说吕蒙认真 学习的故事,文章简练生动,用语不多,但能在寥寥数语中描摹出人物说话时的 口吻、情态和心理,人物个性鲜明,跃然纸上,堪称人物语言描写的精品......

初中语文_《孙权劝学》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

初中语文_《孙权劝学》教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。《孙权劝学》教学设计: 一、教学目标 知识与能力目标: 1.在学习中掌握重点文言实词的含义。 2.掌握有关文学常识。 过程与方法目标: 1、朗读体验。让......

孙权劝学说课稿

孙权劝学说课稿_语文_初中教育_教育专区。15*《孙权劝学》说课稿尊敬的各位评委老师:上午好! 我今天说课的内容是《孙权劝学》 。下面我将按照教材分析、学情分析、教学目标、重点 难点、教法与学法、教学手段与课时安排、教学过程、板书......

初中语文_孙权劝说教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

七年级语文下册教学设计 第 15 课 孙权劝学 【教学目标】 知识与技能目标: 了解司马光和《资治通鉴》;掌握文中涉及的常用文言词语,了解文言语气词所表示的 不同语气;学习一些文言实词和虚词的用法。 过程与方法目标: 反复的朗读课文,......

《孙权劝学》说课稿

《孙权劝学》以对话的方式记事，突出了孙权的善劝、吕蒙的好学、鲁肃的直率，本文言简意赅，意蕴深厚。2、说学情 根据《语文课程标准》的基本精神，学语文课的主要目的是培养学生的品德修养和审美情趣。本课的对象是七年级的学生，......

孙权劝学教学设计_图文

教学设计 学科 教师 语文 年级 单位 七年级 教学形式 课题名称 孙权劝学 学情分析 学生经过初中一学期的学习,已经初步掌握了查阅工具和利用课文注解,来疏通简单文言文 中关键字词的能力,但还需要教师的引导进一步提高对人物形象的认识和......

《孙权劝学》教学设计与反思

使吕蒙无可推辞,“乃始就 学”。孙权劝学可谓善劝。 6.质疑:鲁肃与吕蒙的对话有...

孙权劝学说课稿 (1)_图文

孙权劝学说课稿 (1) 《孙权劝学》说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家好! 我今天说课的内容是《孙权劝学》。下面我将按照教材分析、学情分析、教学目标、教 学设想、教法与学法、教学过程、板书设计这几个环节来展示说课。 说课内容 ......

七年级下册孙权劝学说课稿_图文

七年级下册孙权劝学说课稿 七年级下册 《孙权劝学》说课稿 单位:新郑市市直中学 姓名: 刘真真 时间:二零一四年六月 《孙权劝学》说课稿 尊敬的各位评委老师好!今天我说课的题目是《孙权劝学》。 下面我将从教材分析、学情分析、目标......

孙权劝学教案22

孙权劝学教案22_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《孙权劝学》教案 一、学习目标: 1.能准确熟练地朗读课文。 2.能结合注释翻译课文 ,积累文言词义和成语。 3.能体会人物说话时的情态,并说出文章给人的启示。 学情分析: 《孙权......

孙权劝学教学设计

《孙权劝学》教学设计 孙权劝学》执教者: 执教者:陈俭志 执教班级: 执教班级:一(4) ) 地点: 地点:教室 执教日期: 执教日期:2009 年 3 月 27 日 一、教材分析: 教材分析: 这篇文言短文主要写了孙权劝吕蒙学习及吕蒙通过学习......

《孙权劝学》说课稿_图文

富于情味人物寥寥数语,就表现出各自说 话时的口吻、神态、心理和性格在情节的安排上,亦别具风格吕蒙学 习的起因是“孙权劝学”,学习的过程略去,学习的结果是鲁肃与吕 蒙“结友而别”通过“论议”“结友”来表现孙权善劝、吕蒙......

孙权劝学教案

讨论归纳:在东吴,鲁肃不仅地位高于吕蒙,而且很有学识,是周瑜之下的二号人物。鲁肃之所以 与吕蒙结友,是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明了鲁肃的爱才、敬才,二人的情投意 合。这也是从侧面表现了孙权劝学的结果以及......

初中语文_孙权劝学教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

《孙权劝学》学情分析 十三、四岁的七年级学生,平时爱听故事,看电视剧, 看小说,...

孙权劝学说课稿新 (1)

今天天我说课的内容是《孙权劝学》。下面，我将从教材分析、学情分析、教学模式及方法、教学流程设计、板书设计等几个方面对本课的设计进行说明。一、教材分析 《孙权劝学》是选自《资治通鉴》的一篇小短文，通过写孙权劝导吕蒙学习及吕蒙......

初中语文_孙权劝学教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

《孙权劝学》教学设计 下面,我将从教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、板书设计、课堂评价、课 程资源开发等几个方面对本课的设计进行说明本科教学设计。 一.教材分析 (一) 课文在本单元所处的位置及单元特色 《孙权劝学》选自......

《再别康桥》说课稿初中

新月诗人、绝代才子徐志摩的爱与传奇人生，还有他的绝唱《再别康桥》，无不给人心灵以震撼!一、说教材《再别康桥》选自于长春版语文教材八年级上册,是“新月派”诗人徐志摩的传世之作,抒写了诗人1928年秋重返英国剑桥大学,故地重游时的感受,表现了一种带着淡淡忧愁的离情别绪。这首诗音韵
2021-11-12 07:00:37

黄庭坚年谱新编补正一例

《黄庭坚年谱新编》中有一例出现了问题，以下是它的补正。山谷贬在黔州，受当时的泸州太守王献可礼遇甚厚。年谱新编记绍圣四年春“泸州太守王献可以书来求山谷为其作书。山谷有《答王补之书)) ，四月间又曾书阴真君诗与其季子。”关键这里“以书来求山谷为其作书”并不
2021-11-06 07:00:38

2017年传记电影《我是医生》观后感范文

《我是医生》是一部令人感动的人物传记影片，其中的科学精神、动人情感，以及艺术手法的使用，在高妙的结合后达成感染力很强的观看效果。2017年传记电影《我是医生》观后感一这是一部有崭新面貌和创新意义的主旋律英模人物传记片。它生动感人，不落俗套。影片没有沿用一般这类作品常见的宏大叙事手法，而是围绕对主人公
2021-10-30 07:00:38

劝学优秀教案设计

《劝学》是先秦儒家思想的最后代表人物荀况及其门人言论的著作《荀子》的开篇之作，那么，《劝学》教案应该怎样设计?教学目标：1 掌握并积累重要的文言文实词和虚词。2 掌握本文的论证方法：比喻论证、正反对比论证。3 认识本文论述的学习意义、作用、态度、方法，并用以指导自己的学习。4 体味本文充分运
2021-10-16 07:00:35

范仲淹《苏州十咏其二·木兰堂》

范仲淹政绩卓著，文学成就突出。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远 。有《范文正公文集》传世。苏州十咏其二·木兰堂作者：范仲淹堂上列歌锺，多惭不如古。却羡木兰花，曾见霓裳舞。轶事典故断齑画粥范仲淹幼年丧父，四岁时随继父迁至
2021-09-26 07:00:36

党员观看电教片《基石是这样铸就的》观后感

党员观看了《基石是这样铸就的》后，有什么感受呢?下面一起来看看!　　党员观看电教片《基石是这样铸就的》观后感一　　为进一步推进“两学一做”学习教育深入开展，全面提升全村党员党性修养，近日，利津县粮食局驻西宋一村第一书记组织全体党员观看了电教片《基石是这样铸就的》。该片主要讲述了不同历史时期的先进基层
2021-09-26 07:00:36

2017年作文范文：张爱玲的遗憾

张爱玲是上海滩的传奇，用贾平凹的话说，她是个“会说是非的女狐子”“嘟嘟嘟地唠叨不已”。张的文笔也很不错，时而隽永，时而辛辣，哪一本书不是风靡全国几十年。可是，为什么张爱玲直到今天都只是一个“著名作家”，而鲜有书评家尊其为“伟大作家”呢？　　我想，张氏的遗憾，缘于她自己为自己设定的小环境。　　张爱玲的
2021-09-25 07:00:37

讨厌开学的签名精选优秀范文

1、作业太多了，快写吐了！　　2、作业，你是无视假期的白痴，成绩单是破坏家庭的小三。　　3、真希望开学时间是月日。那玩意四年一次~　　4、再过几天就是开学日，小伙伴们你们暑假作业写完了吗？　　5、学渣的潜力无限啊，我用一天的时间写完了所有的寒假作业页，知道为什么嘛，因为老子要开学了！　　6、学校同学
2021-09-25 07:00:37

2017初三优秀作文：我和李清照

我虽然才十五岁，可是和李清照结下不解之缘却已经十年了。这不仅因为我和李清照都是济南人，主要的是因为李淸照的形象和诗篇伴随着我成长。崇拜李清照——做李清照—超过李清照，这就是我思想上走过的路程。　　我五岁那年，一个秋高气爽的日子，妈妈领我游览了“李清照纪念堂”。在我童稚的心田里，印迹鲜明的是古装静立的
2021-09-24 07:00:34

关于我眼中的鲁迅-六年级作文500字范文精选

翻开历史的前一页，世界上有许多伟人，有的早已过世，有的还活在世上，但是，他们的精神却活在我们的心中，我最喜欢的伟人是文豪鲁迅先生，现在，让我们给你们讲一讲鲁迅先生吧!　　一件朴素的中式长衫总是穿在身上，短短的长发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的一字，这就是大文豪鲁迅先生。　　别人都说鲁迅是天才
2021-09-23 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号