苏台览古教案
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苏台览古教案
苏台览古赏析表现手法 《苏台览古》唐诗赏析
苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新, 菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月, 曾照吴王宫里人。 李白诗鉴赏 苏台,即姑苏台。相传是吴王夫差特意修建来和西施嬉戏作乐为长夜之饮的地方。李白为此写过一首《乌栖曲》,诗中写道:姑苏台上乌栖时,吴王宫里醉西施。贺知章初读其诗,慨叹说:此诗可以泣鬼神矣!这首
2021-07-15 07:00:47
苏台览古阅读答案
《苏台览古》是唐代大诗人李白的作品,对于古诗文的阅读也是考试常见的考题。下面是小编搜集的苏台览古阅读答案,欢迎大家查看。 苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。 阅读答案 1、诗歌主要运用了哪种表现手法,请简要说明。 【答案】运用了今昔盛衰对
2020-05-24 07:00:56
古代诗歌选修《越中览古》教案
3.通过与《苏台览古》比较阅读,掌握鉴赏诗歌的方法 二、教学重点、难点: 1.重点:把握意象。 2.难点:学习对比手法。 三、课时安排: 古代诗歌选修《越中览古》教案 教学博苑 03-09 1542 古代诗歌选修《越中览古》教案 一、教学......
优质课一等奖高中语文选修《越中览古》
三、李白怀古诗拓展 《苏台览古》: 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江...
李白 越中览古 教案
四、拓展迁移:与李白另有一首怀古诗《苏台览古》比较 “旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不...
【教案】高二上语文《越中览古》教案(1课时)
八、板书设计 篇目 越中览古 思想感情 昔日的繁盛和今天的凄凉表达盛 衰写无常感慨 苏台览古 昔日的繁盛和今天的凄凉表达盛 衰写无常感慨 主要 表现手法 鲜明的对比、借事抒 情、 鲜明的对比、借景抒 情 5 台城 蜀相 寄寓着......
越中览古教案
●板书设计 篇目 越中览古 苏台览古 台城 蜀相 念奴娇·赤壁怀古 题乌江亭 思...
越中览古教学设计
前三句着意写出古越的热闹繁华,尾句通过鹧鸪这一意象写出了现今的荒凉、衰败;采用了虚实结合、古今对比、借古讽今的艺术手法,抒发一种 昔盛今衰之感,也借此讽谏当朝者不要重蹈古人覆辙。五、探究拓展,比较阅读: 《苏台览古》与《......
人教版-语文-高二-《越中览古》精品教案_图文
高中-语文-资料-打印版《越中览古》教案南海一中 林艳芳 一、导入背诵鲍照的《拟...
越中览古教学设计_图文
前三句着意写出古越的热闹繁华,尾句通过鹧鸪这一意象写出了现今的荒凉、衰败;采用了虚实结合、古今对比、借古讽今的艺术手法,抒发一 种昔盛今衰之感,也借此讽谏当朝者不要重蹈古人覆辙。五、探究拓展,比较阅读: 《苏台览古》与《......
《山居秋螟》《越中览古》《登高》教案
)四、布置作业 1.借助练习一的诵读提示,熟练背诵三首诗。 2.思考讨论练习二中的第 1 题及练习三。 3.找李白的另一首怀古诗《苏台览古》细细品读,与《越 中览古》作一比较第6页 ...
越中览古备课资料
以历史为题材的诗歌,有很多种名称,诸如述古、怀古、览古、感古、古兴、读史、咏史等...
诗歌思想情感教案
(二)考题探究 1.抓住题目透视 讨论下列两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了什么感情(3 分) 送魏二 王昌龄 (2010 江苏) 越中览古 苏台览古 (1)、答题要点: 根据诗句描述内容,分析所涉及的诗句具体写了什么。 (2)、答题步骤......
石头城教案_语文_高中教育_教育专区 - 石头城教案
苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月,曾照吴王宫里人...
...中国古代诗歌散文欣赏》教案:第一单元越中览古_图文
九、怀古诗常用手法 今昔对比//借古抒怀//借古讽今//用典故//联想与想象 十、比较阅读: 苏台览古 (苏台: 姑苏台,是吴王游乐之地。) 旧苑荒台杨柳新, 菱歌清唱不胜春。 (杨柳又换新叶,采菱姑娘那清脆的歌声带来了无限的春意......
八年级语文:第三册《山居秋暝》《越中览古》《登高》
第 6 页共 13 页 初中语文教案 文讯教育教学设计 2、思考讨论练习二中的第 1 题及练习三。 3、找李白的另一首怀古诗《苏台览古》细细品读,与《越中览古》作一比较。 第二课时 一、检查作业及背诵情况 二、欣赏品味 1、《......
《山居秋螟》 《越中览古》《登高》-教学教案
)四、布置作业 1.借助练习一的诵读提示,熟练背诵三首诗。 2.思考讨论练习二中的第 1 题及练习三。 3.找李白的另一首怀古诗《苏台览古》细细品读,与《越中览古》作一比较。 文档贡献者 张彬10162006 贡献于2016-06-07 ......
【部优】《扬州慢(淮左名都)》优质课教案(河北)_图文
像“国破山河在,城春草木深”(杜甫《春望》)、“旧苑荒台杨柳 新,菱歌清唱不胜春”(李白《苏台览古》)“离离原上草,一岁一枯荣”等,不 一而足。城池遭劫后,千村寥落,生灵涂炭,人去城空。过去在扬州城附近, 本应是村落......
《月亮代表我的心》教学设计新部编版
(4)蕴涵时空的永恒,抒写岁月流逝的伤感 李白《把酒问月》“今人不见古人月,今月曾经照古人”;《苏台览古》“只今 惟有西江月,曾照冥王宫里人”;刘禹锡《石头城》“淮水东边旧时月,夜深还过 女墙来”;张若虚《春江花月夜》“江畔......
4《书愤》教案
苏台览古(李白) 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 至今惟有西江月,曾照吴王宫里...
《石头城》教案_图文
问题鉴赏 3、体会意味深长的诗意: 五、表现手法 借古讽今 虚实结合 拟人手法六、比较阅读 苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载! 只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。 (注:苏台......
石头城教案_语文_小学教育_教育专区 - 石头城教案
苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月,曾照吴王宫里人...
热爱生命诗歌朗诵配稿
生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34
珍爱生命诗歌朗诵
生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34
热爱生命诗歌朗诵稿
热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34
热爱生命诗歌朗诵女声
生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34
食指诗歌 热爱生命
热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34
关于热爱生命的诗歌
也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34
热爱生命的诗歌朗诵稿
生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34
春节对联ppt
对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37
万物归心 林清玄
林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37
沁园春长沙朗诵音频
毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37
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