苏轼为何要夜游承天寺
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 苏轼为何要夜游承天寺

苏轼《记承天寺夜游》阅读理解

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。　　（[宋]苏轼《记承天寺夜游》）　　【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风
2021-02-01 07:00:37

苏轼《记承天寺夜游》读后感

打开书本，拂过书页，轻轻瞭探着一位文学大师的随笔。　　苏轼，中华文化史上一颗璀璨的明珠，甚至可以说是最为闪亮的一颗巨星。写这篇随笔时，他身陷历史上著名的“乌台诗案”，连一向为他说话的宋神宗都被逼迫得无法救他。于是，苏轼被贬谪到了黄州。　　在黄州，苏轼彻底醒悟了，“但少闲人如吾两人者耳”就是最好写照。
2016-08-15 10:02:40

作者为什么要夜游承天寺

作者为什么要夜游承天寺。《记承天寺夜游》的作者苏轼,一方面自己被贬,心情郁闷,想出去走走,另一方面 因为月色很美,想起一同贬官到黄州的好友,想一同赏月。苏轼,北宋著名文学家、书法 家、画家,历史治水名人,为“唐宋八大家”之一 ......

苏轼《记承天寺夜游》教学教案

苏轼《记承天寺夜游》教学教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《记承天寺夜游》教学教案 丰塘中学:黄敏凤教学目标: 1、读熟课文。 2、掌握文中重点字词句的含义。 3、体会作者的心境。 教学重点:掌握诗人描写月色的方法理解......

苏轼记承天寺夜游赏析_图文

注释 ①承天寺:在现在湖北黄冈南。 ②解:把系着的东西解开。 苏轼记承天寺夜游赏析 记承天寺①夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解②衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承 天寺寻张怀民③。怀民亦未寝,相与步于......

苏轼《记承天寺夜游》写作背景、文章结构及思想感情_图文

苏轼《记承天寺夜游》写作背景、文章结构及思想感情朝代:宋代 作者: 苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐 者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水 ......

记承天寺夜游苏轼教案

记承天寺夜游苏轼教案_语文_初中教育_教育专区。记承天寺夜游苏轼教案 《记承天寺夜游》教案 (选自人教版八年级上册第六单元)一、教案目标: 知识与能力: 1、朗读并背诵课文,领会凝练含蓄,饶有余味的语言。 2、掌握常用文言词语,......

初中语文古文赏析说苏轼《记承天寺夜游》(霍松林)_图文

说苏轼《记承天寺夜游》 (霍松林)苏轼自己评论他的文学创作,有一段话很精辟: 吾...

从《记承天寺夜游》中看苏轼的月亮情结

从《记承天寺夜游》中看苏轼的月亮情结 《记承天寺夜游》全文只有八十四字,就像一篇...

2018年说苏轼《记承天寺夜游》-文档资料

2018年说苏轼《记承天寺夜游》-文档资料_语文_初中教育_教育专区。2018 说苏轼《记承天寺夜游》苏轼自己评论他的文学创作,有一段话很精辟: 吾文如万斛泉源,不择地皆可出。在平地,滔滔汩汩,虽一 日千里无难。及其与山石曲折,随......

说苏轼《记承天寺夜游》

说苏轼《记承天寺夜游》苏轼自己评论他的文学创作,有一段话很精辟: 吾文如万斛泉源...

说苏轼《记承天寺夜游》_图文

说苏轼《记承天寺夜游》_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。说苏轼《记承天寺夜游》苏轼自己评论他的创作,有一段话很精辟:吾文如万泉源,不择地皆可出。在平地,滔滔,虽一日千里无难。及其与 山石曲折,随物赋形,而不可知也。所可知......

记承天寺夜游苏轼教案_图文

记承天寺夜游苏轼教案_语文_初中教育_教育专区。《记承天寺夜游》教案 (选自人教...

苏轼《记承天寺夜游》研读心得

苏轼《记承天寺夜游》研读心得 彭丽冬 【期刊名称】《文学教育(上)》 【年(卷),期】2012(000)011 【摘要】苏轼的《记承天寺夜游》是一篇文质兼美之作,但是作者当时所处之境, 却是其人生中的 ......

苦恼人的“乐”——浅谈《记承天寺夜游》中苏轼的心境

苦恼人的“乐”——浅谈《记承天寺夜游》中苏轼的心境 作者:任志娟; 作者机构:江...

苏轼《记承天寺夜游》《书上元夜游》阅读练习及答案

苏轼《记承天寺夜游》《书上元夜游》阅读练习及答案_语文_高中教育_教育专区。阅读下面的文言文,完成 10——12 题。 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝......

记承天寺夜游(苏轼)译文、文学常识、文章分析

记承天寺夜游(苏轼)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横, 盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾......

苏轼记承天寺夜游-作文

苏轼《记承天寺夜游》 原文元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻、荇(ì )交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏......

【诗歌鉴赏】苏轼《记承天寺夜游》原文翻译及赏析_图文

苏轼《记承天寺夜游》注释 、承天寺:故址在今湖北黄冈县城南。 2、 【诗歌鉴赏】苏轼《记承天寺夜游》原文翻译及赏析苏轼《记承天寺夜游》原文 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天 寺寻......

苏轼《记承天寺夜游》读后感

苏轼《记承天寺夜游》读后感 打开书本,拂过书页,轻轻瞭探着一位文学 大师的随笔。 苏轼,中华文化史上一颗璀璨的明珠,甚至可以说是最为闪亮的一颗巨星。 写这篇随笔时, 他身陷历史上著名的“乌台诗案”, 连一向为他说话的宋神宗都......

怎一个“闲”字了得——解读苏轼《记承天寺夜游》

怎一个“闲”字了得——解读苏轼《记承天寺夜游》作者：沈晓梅 作者机构：安徽省亳州市利辛县大李集中学 出版物刊名：学语文 页码：47-47页 年卷期：2016年 第3期 主题词：苏轼;闲人;闲情;闲置 摘要：苏轼散文《记承天寺夜游》......

苏轼《记承天寺夜游》研读心得

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 苏轼《记承天寺夜游》研读心得 作者:彭丽冬 来源:《文学教育》2012 年第 11 期 内容摘要:苏轼的《记承天寺夜游》是一篇文质兼美之作,但是作者当时所处之境,却是 其人生中的最低谷。与......

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要以老北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节，揭示了旧中国的黑暗，表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书，我不禁为祥子感叹，为黑暗政府憎恶，为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。　　骆驼祥子读后感悟100字一　　我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，然而社会总是要进步的，我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一：作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于，在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”，也就是筛选信息。因此，答案要从文章筛选，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题，问什么答什么，是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。　　《木瓜树的选择》阅读原文　　林清玄　　路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。　　这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事，但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧，更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰，向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响，在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光，它凄清的照着一片林木，照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑，一路上铃声叮当地响，它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人，在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物，也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号