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苏轼《东栏梨花》的全诗翻译赏析

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。  惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。  注释:  ①东栏:指诗人当时庭院门口的栏杆  ②柳深青:意味着春意浓  ③雪:这里指梨花。  译文:  如雪般的梨花淡淡的白,柳条透露出浓郁的春色,飘飘洒洒的柳絮夹带着如雪的梨花,布满了全城。我心绪惆怅,恰如东栏那一株白如雪的梨
2015-11-19 09:02:40

苏轼《盖公堂记》阅读答案及翻译

苏轼《盖公堂记》阅读答案及翻译_高二语文_语文_高中教育_教育专区。盖公堂记 苏轼 ①始吾居乡,有病寒而咳者,问□医,医以为虫,不治且杀人。取其百金而治之,饮以 虫药,攻伐其肾肠,烧灼其体肤,禁切其饮食之美者。期月而百疾......

苏轼《东坡》阅读答案及翻译赏析

苏轼《东坡》阅读答案及翻译赏析东坡苏轼雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确 坡头路,自爱铿然曳杖声。[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所 作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确:山多大 石。(1)第一句在全诗中有何作用......

散文阅读训练《苏东坡》附答案

散文阅读训练《苏东坡》附答案_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 散文阅读训练《苏东坡》附答案 (12 分) ①因“乌台诗案” ,苏东坡被捕进京,长途押解,犹如一路示众。在途经太湖和长江时苏轼都 想投水自杀,由于看守严密而未成。当然也很......

高一语文 阅读 苏轼专题

苏东坡的精神是入世的, 而心态是出世的, 有别于大多数人 “得 意时学儒家,失意时学道家”,他以出世的心态平衡入世的精神, 使得他处高位不得意, 处困境不失意。 身处逆境而不丢掉希望的人, 肯定会找到一条活路。 阅读苏轼材料,......

苏轼专题阅读

苏轼专题阅读 苏轼专题阅读(1) 1. 〔2007 年高考重庆卷〕阅读下面两首诗,然后回答问题。 (6 分) 海棠 宋·苏轼 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 惜牡丹花 唐·白居易 惆怅阶前红牡丹,晚......

《东坡,苏轼》阅读答案

《东坡,苏轼》阅读答案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 喜欢苏东坡(节选) 中华...

《苏轼传》阅读练习及答案

(节选自《宋史?苏轼传》 ) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(...

《献曲求诗 苏轼》阅读答案

《献曲求诗 苏轼》阅读答案_其它_高等教育_教育专区。《献曲求诗 苏轼》阅读答案 一个人能得到大师的真迹是幸运的,但难在如何巧求“千金一字” , 《献曲求诗》不失为 一个“金点子” 。 献曲求诗 苏轼 元丰五年十二月十九日东坡生日,......

《苏轼.盖公堂记》阅读练习

《苏轼.盖公堂记》阅读练习_初三语文_语文_初中教育_教育专区。加强文言文阅读练习,提高语文水平 《苏轼.盖公堂记》阅读练习 一、阅读下面的文言文,完成各题。盖公堂记 苏轼始吾居乡,有病寒而咳者,问诸医,医以为虫,不治且杀人。取其......

苏轼的经典诗词阅读

苏轼的经典诗词阅读_金融/投资_经管营销_专业资料。苏轼的经典诗词阅读《江城子·...

高考文言文阅读:苏轼_图文

高考文言文阅读:苏轼_高三语文_语文_高中教育_教育专区 jiā yòu 苏轼,字子瞻。嘉佑二年,试礼部。是时欧阳修知贡举主试者称为“知贡举”,就是“特命主掌贡举考试”的意思,一般以朝廷名望大臣担任。 唐宋 时特派主持进士考试的......

《东坡,苏轼》阅读答案_图文

《东坡,苏轼》阅读答案 篇一:《喜欢苏东坡(节选)》阅读答案 喜欢苏东坡(节选)...

苏东坡诗文阅读答案

苏东坡诗文阅读答案 一、现代文阅读 1、 ①西湖是杭州的眉目, 没有西湖就等于一...

苏轼阅读材料

苏轼阅读材料 有史以来,许多志士仁人,在肮脏、污浊的尘世面前,自沉江河者有之,遁...

与苏轼有关的阅读理解

与苏轼有关的阅读理解 《宋史·苏轼传》 阅读附答案 苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生...

苏轼专题阅读提问

苏轼专题阅读提问 第一组 曾嘉琪 :1 苏轼是否被神化? 2 苏轼是否太单纯? 3 为什么说苏轼太注重细节,做不成政客? 麦文欣: 1 苏轼一生都在被贬,那为何不干脆辞官回乡得清净? 2 苏轼为何不隐居,不做一个山水田园诗人? 3 苏轼......

苏轼相关阅读

苏轼相关阅读 苏东坡:将苟且活成快乐人生因何不快乐,只因未学苏东坡! 其实,苏东坡也很不快乐,但他生性豁达大度,不拘小节,在生活的苟且里,他不放弃,不抱怨,更不消沉,他把痛苦熬煎成人 生,超度成潇 ......

文言文阅读《苏轼,字子瞻》及答案

阅读下 面文言文,完成 8—9 题。苏轼,字子瞻。嘉佑二年,试礼部。是时欧阳修知...

《东坡苏轼》阅读答案

《东坡苏轼》阅读答案《东坡苏轼》阅读答案 东坡①苏轼 雨洗东坡月色清,市人行尽野...

苏轼《竹》阅读练习及答案

【注】①元丰二年( 1079 年)七月,苏轼因作诗批评新 法而身陷囹圄,见窗外竹枝摇曳 阅读下面这首宋诗,完成 14~15 题。 竹① 苏轼 今日南风来,吹乱庭前竹。 低昂中音会,甲刃纷相触。 萧然风雪意,可折不可辱。 风霁竹已回,......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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