苔藓图片
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苔藓散文

作为低等植物，生长在石头的背阳面，它毫不起眼，比默默无闻的小草更不引人注意，我从不仔细地观察它，直到……　　诡谲的天气说变就变，比京剧中的变脸还快。大雨倾盆泻下，打在树上，草上，泥土上，行人的鞋上，地上。雨使一切都变得朦胧——白白的雾浮起在山谷中，很快扩散到山间，立即笼罩了整座山，并继续向地面延展。
2013-10-17 05:02:40

藻类、苔藓、蕨类植物

分析:展示不同类群绿色植物的图片,苔藓植物成片生长的图片;藻类、苔藓、蕨类植物及其生活环境对比图片。 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 目标 4......

人教版生物七年级上册《藻类、苔藓和蕨类植物》教学_图文

2.藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈中的作用及与人类的关系。 教学难点 藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征和生活环境 教学方法 交流法 标本图片 1. 课前利用课余时间到大自然中观察各种绿色植物的生存状况和生存环境,并 教学准备采集一些实物......

《苔藓植物和蕨类植物》教案(优选.)_图文

板书设计: 第四节 苔藓和蕨类植物 一、藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征 类别 植物名称 生活环境 形态特点 主要特征 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 二、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系 苔藓植物:空气污染的指示植物 蕨类植物......

《藻类、苔藓类植物》教学案例

2. 通过分析教师所给资料,总结藻类、苔藓植物与人类生活的关系。 教学难点 藻类、苔藓植物的主要结构特征。 教学过程 一、 引入 教师带领学生欣赏一些美丽的图片(藻类、苔藓类、蕨类、 种子类植物),教师引导学生说出生物圈中的植物可以......

植物学中的各种图表

6、蕨类植物 苔藓植物的生活史 蕨类植物的生活史 具有明显的世代交替现象。蕨类植...

(八年级生物教案)苔藓植物教案

同时苔藓植物也不同于我们日常生活中见到的绿色开花植物,到底有什么不同 呢?让我们以葫芦藓为代表来学习苔藓植物的特征。 2.葫芦藓: 【提问】①从图片上看葫芦藓是什么颜色的?为什么? (绿色,含叶绿体) ②含叶绿体说明苔藓植物可以......

人教版生物七年级上第一节藻类、苔藓和蕨类植物精品教案设计_图文

群绿色植物的图片,苔藓植物成片生长的图片; 藻类、苔藓植物及其生活环境的图片,苔藓、蕨类植物及其生活环境 对比图片;藻类、苔藓、蕨类植物在生物圈中的作用及与人类的关系 的图片;曾经繁盛的古代蕨类植物的生态图;藻类、苔藓、蕨类植物 ......

人教版七年级生物上册《藻类、苔藓和蕨类植物》教案_图文

群绿色植物的图片,苔藓植物成片生长的图片; 藻类、苔藓植物及其生活环境的图片,苔藓、蕨类植物及其生活环境 对比图片;藻类、苔藓、蕨类植物在生物圈中的作用及与人类的关系 的图片;曾经繁盛的古代蕨类植物的生态图;藻类、苔藓、蕨类植物 ......

《藻类、苔藓和蕨类植物》教案

教师:1.CAI 课件(部分藻类、苔藓、蕨类植物及其生活环境的录像; 一组展示不同类群绿色植物的图片,苔藓植物成片生长的图片;藻类、 学习好资料 欢迎下载 苔藓植物及其生活环境的图片,苔藓、蕨类植物及其生活环境对比图 片;藻类、苔藓、......

苔痕上阶绿

有时候,你观察到的苔藓不是上面所说的那样。你可能会发现“地毯”比较薄, 并且上面...

观察地衣和苔藓植物

观察地衣和苔藓植物 一、目的与要求 1、了解地衣的特征及类群 2、了解苔藓植物的...

第一节《藻类苔藓和蕨类植物》教学设计(人教版初一上) (3)_图文

教师: 1.CAI 课件〔部分藻类、苔藓、蕨类植物及其生活环境的录像;一组展现不同类群绿色植物的图片,苔 藓植物成片生长的图片;藻类、苔藓植物及其生活环境的图片,苔藓、蕨类植物及其生活环境对比图片; 藻类、苔藓、蕨类植物在生物圈中的......

苔藓植物名录

网页 资讯 视频 图片 知道 贴吧 采购 地图 文库 | 搜试试 2 悬赏文档 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 实用文档 PPT模板 动物植物苔藓植物名录_动物植物_PPT模板_实用文档 13人阅读|1次下载 苔藓植物名录_动物植物_PPT模板_......

苔藓植物和蕨类植物教学设计_图文

本节教材内容通过“植物系统进化树”和“观察比较不同的植物“的活动,引导学生认识苔藓植物和蕨类植物这两 大植物类群,进而通过图片展示 、文字描述等方式帮助学生认识这两大类植物类群的形态结构特征、生活方式以及与 人类的关系,同时......

《1、苔藓植物》教学设计(北京市县级优课)_图文

出示常见苔藓植物的图片 讲:今天我们以葫芦藓和泥炭藓为例, 学习苔藓植物的基本特征。 一、苔藓植物的基本特征 1、观察葫芦藓或泥炭藓 (1)宏观观察葫芦藓或泥炭藓 我们按照学案中[课堂练习(1)外部 特征]的要求来观察。 总结葫芦藓......

第一节 藻类、苔藓和蕨类植物(教学设计)

展示四季图片。 介绍生物圈中的绿色植物分为四大类 群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。 阅读教材,思考问题,小组讨 自学 指导学生阅读教材,思考: 教师活动 论,找出藻类、苔藓和蕨类植物 1、藻类、苔藓和蕨类植物生活在什么环境 的生活......

黏液水肿性苔藓

黏液水肿性苔藓_基础医学_医药卫生_专业资料。黏液水肿性苔藓(lichen myxedematosus.LM)又称丘疹性黏蛋白沉积症(papular mucinosis)、硬化性黏液水肿(scleromyxedema)。临床以局限性或全身性苔藓样丘疹及硬皮病样改变,病理以皮肤中纤维母......

第三节 植物的主要类群导学案(第一课时苔藓植物、蕨类植物)

一、认识 植物进化树 教师点拨、 点评 10 分钟 自主 学习 二、认识苔藓植物【学生活动】 :观察葫芦藓, (图片或实物) 1.苔藓植物代表生物有 小墙藓、葫芦藓、地钱。 ①葫芦藓有无根、叶、茎的区别? ②葫芦藓的生活环境与藻类的......

苔藓植物和蕨类植物的课堂实录

学生:苔藓植物。 二、学习目标 1.识别常见的苔藓植物和蕨类植物。 2.概述苔藓植物和蕨类植物的共同特征和生活环境总结进化规律。 3.了解苔藓和蕨类植物与人类的关系。 三、新课 结合图片小组交流,图片上的苔藓植物分别是什么?“苔痕上......

藻类、苔藓和蕨类植物教学案.doc_图文

第2页 / 总共21页 2019-04-21 【教学目标】知识目标:1.概述藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的形态 特征和生活环境。2.说出藻类植物、苔藓植物和蕨类植物对生物圈的作 用和与人类的关系。能力目标:通过对藻类、苔藓、蕨类植物的观察,......

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年， 已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课， 都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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