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陶行知与四颗糖的故事

陶行知(1891-1946),安徽歙县人,我国近代人民教育家。1914年毕业于金陵大学,后赴美留学。1917年回国后推行平民教育,认为教育是共和国的保障,并把毕生精力投入到了教育中。  格言:人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去。  陶行知在担任一所学校校长时,一次,他看到学生王友用泥块砸
2020-03-15 07:05:16

陶行知的每天四问励志人物故事

1942年7月20日,育才学校三周年留念会上,陶行知先生发表了一篇讲话,题为“每天四问”。陶先生让育才学校的师生员工每天问自己四个问题,“第一问:我的身材有没有进步?第二问:我的学识有不进步?第三问:我的工作有没有先进?第四问:我的道德有没有进步?”从这四个问题不丢脸出,陶先生让人们要关注身体的健康
2014-08-08 22:02:40

陶行知与四颗糖的故事

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陶行知四颗糖故事

陶行知四颗糖故事陶先生在担任某小学校长时,当看到一位学生用泥巴砸另外的同学时,就...

陶行知和四颗糖的故事

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陶行知与四颗糖的故事_图文

陶行知与四颗糖得故事 一次,陶行知瞧到学生王友用泥块砸同学,当即制止,让她放学后...

儿童故事-名人故事:陶行知与四颗糖的故事

陶行知在担任一所学 名人故事:陶行知与四颗糖的故事 陶行知(1891-1946)...

陶行知的四颗糖的故事

陶行知的四颗糖的故事一次,陶行知看到学生王友用泥块砸同学,当即制止,让他放学后 到校长室。陶行知来到校长室,王友已等在门口准备挨训了。没想到陶 行知却给了他一颗糖,并说:“这是奖给你的,因为你很准时 ......

永远的陶行知——四颗糖的故事

永远的陶行知——四颗糖的故事六十多年前的一天。育才学校校长室门口。 校长陶行知在校园看到男生用泥块砸自己班上的男生,当即斥止了他,并令 他放学时到校长室里去。 放学后,陶行知来到校长室,打人男生已经等在门口准备挨训了。...

陶行知与四颗糖的故事_450字

陶行知与四颗糖的故事_450 字 陶行知(1891-1946),安徽歙县人,我国近代人民教育家。1914 年毕 业于金陵大学,后赴美留学。1917 年回国后推行平民教育,认为“教育 是共和国的保障”, 陶行知与四颗糖的故事_450 字 陶行知(1891-......

教育家名人故事:陶行知与四颗糖的故事

陶行知在担任一所学校校长时,一次,他看到学生王友用 教育家名人故事:陶行知与四颗糖的故事 陶行知(1891-1946),安徽歙县人,我国近代人民教育家。1914 年 毕业于金陵大学,后赴美留学。1917 年回国后推行平民教育,认为”教 育是共和......

陶行知:四块糖的故事

陶行知:四块糖的故事_其它课程_初中教育_教育专区。陶行知“四块糖”的故事陶行知先生在做校长时,一天,在校园里看到一名男生正想用砖头砸另一个同学。陶行知 及时制止同时令这个学生去自己的办公室。在外了解情况后他回到办公室,发现......

6、陶行知三粒糖的故事

《陶行知三粒糖的故事》陶行知先生在育才学校任校长的时候,有一天,他看到一男生正想用泥块砸自己班上的 同学,陶行知当即制止了他,并告诉他放学时到校长室等候。 放学后,陶行知来到校长室时,那个男孩已经等 ......

陶行知与四颗糖的故事

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陶行知与四颗糖的故事

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陶行知“四颗糖”的故事

陶行知“四颗糖”的故事 有一次,教育家陶行知先生看到學生王友用泥塊砸同學,當即斥之,令他放學後到校長室。陶行知來到校長室,王友已等在門口準備挨訓了。可一見 面陶行知沒有急於批評,卻掏出一塊糖給王友,說:“這是獎給你的......

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陶行知与四颗糖的故事

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读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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