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古诗教学实录

语文课文中的古诗向来是语文教学中的重点。以下是小编为大家精心整理的古诗教学实录,欢迎大家阅读。  一、揭题解题。感受着人文关怀  (全班齐读诗题)  师:这节课我们来学习古诗二首。学习学习,要看,要听,更要用心去悟。今天我们要学习哪两首古诗?  生:《凉州词》和《出塞》。  师:你是怎么知道的?
2021-07-31 07:00:53

范仲淹的故事精彩教学实录

教学实录是对教学课堂内容的再现,今天小编准备了范仲淹的故事精彩教学实录,一起来看看吧!  范仲淹的故事精彩教学实录  教学目标:  1、引导学生把握课文内容,了解范仲淹刻苦读书的故事;  2、体会其以天下为己任的精神品质,领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。  教学重点:  引导学生读懂课
2021-06-04 07:00:51

范仲淹的故事教学实录

导语:为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。以下小编为大家介绍范仲淹的故事教学实录文章,欢迎大家阅读参考!  范仲淹的故事教学实录1  各位领导、老师:  大家好!  今天我说课的内容是:语文S版小学语文五年级下册第十六课《范仲淹的故事
2021-06-04 07:00:51

丹柯的故事优质教学实录

导语:实录就是按照真实情况,把实际情况记录或录制下来。以下是小编整理丹柯的故事教学实录,以供参考。  一、导入设计  郁达夫曾说:“没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。”今天,让我们走进这样一位伟大的人物,而他的命运又
2021-01-03 07:00:34

《争论的故事》教学实录及反思

师:“兄弟俩真笨”“笨”在哪里?  生:他们吵完架后,大雁都飞走了。  生:在他们吵架时,大雁已经飞走了。  师:课文中说“他们没有抓住时机”指的是什么时机?  生:是射下大雁的最佳时机。  师:说得不错。为什么说兄弟俩这样争论下去时间都白白浪费掉了?  生:他这样争论下去,等他们有结论的时候,大雁
2020-10-03 07:09:23

《天鹅的故事》的教学反思

《天鹅的故事》讲述了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动感召下,齐心协力勇敢破冰,最后找到了食物的感人故事,赞扬了老天鹅勇敢奉献的品质和众天鹅团结合作的可贵精神。反思今天的课堂教学,感触颇深:  1、尊重学生  新《课标》提出:语文教学要以人为本,尊重学生。在这堂课的教学中,我坚持以学生为主体,老师
2019-01-21 19:32:15

薛法根《天鹅的故事》教学实录

. . 薛法根《天鹅的故事》教学实录 四年级语文试验教材 天鹅的故事 执教 :薛...

《天鹅的故事》薛法根课堂实录_图文

《天鹅的故事》薛法根课堂实录 《天鹅的故事》薛法根课堂实录 师:(板书:天鹅) ...

《天鹅的故事》教学实录

《天鹅的故事》教学实录_语文_小学教育_教育专区。《天鹅的故事》 师生问好 向台...

天鹅的故事课堂实录

《天鹅的故事》教学实录蔡先群 《天鹅的故事》这篇课文是小学语文西师版四年级上册第...

四年级语文:《天鹅的故事》教学实录(参考文本)

四年级语文:《天鹅的故事》教 学实录(参考文本) Chinese is know...

四年级语文:16天鹅的故事(教学实录)_图文

小学语文标准教材 四年级语文:16 天鹅的故事(教 学实录) People ne...

四年级语文:《天鹅的故事》教学设计(课堂实录)_图文

《天鹅的故事》教学设计(课堂 实录) 教材简介:本教材主要用途为语文是一门基础学...

四年级语文:薛法根-《天鹅的故事》课堂教学实录(示范文本)

《天鹅的故事》课堂 教学实录(示范文本) 教材简介:本教材主要用途为语文是一门基...

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四年级语文:薛法根-《天鹅的 故事》课堂教学实录(实用文本) Chinese i...

《天鹅的故事》课堂教学实录

《天鹅的故事》课堂教学实录 教学意图 教是为学生的学而服务的。教学中,要基于学生...

薛法根的《天鹅的故事》教学实录及点评陈娴推荐)

薛法根的《天鹅的故事》教学实录及点评(陈娴推荐) (2011-05-18 16:19:50) 分类: 名师课堂 转载▼标签: 杂谈 指尖上的智慧——《天鹅的故事》教学谈苏霍姆林斯基曾经说过:学习 薛法根的《天鹅的故事》教学实录及点评(陈娴推荐) (......

薛法根的《天鹅的故事》教学实录及点评(陈娴推荐)

薛法根的《天鹅的故事》教学实录及点评(陈娴推荐)(2011-05-18 16:19:50) 分类:名师课堂 转载 ▼ 标签:杂谈 指尖上的智慧——《天鹅的故事》教学谈 苏霍姆林斯基曾经说过:学习的智 薛法根的《天鹅的故事》教学实录及点评(陈娴推荐)......

《天鹅的故事》课堂教学实录(第二课时)

---精选公文范文--- 《天鹅的故事》课堂 教学实录(第二课时)各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 fontsize=“6”>《天鹅的故事》课堂教 学实录(第二课时)——挑战薛法根作者:佚名转贴自:本站原创点击 数:9 《......

《天鹅的故事》课堂教学实录(第二课时)_图文

——挑战薛法根 作者:佚名转贴自:本站原创点击数:9《天鹅的故事》课堂教学实录(第二课时)——挑战薛法根 作者:蒋婉叶文章来源:江苏省寨桥中心小学一、直奔主题: 师:通过昨天的学习,我们已经知道《天鹅的故事》中出现了三次天鹅的叫声......

四年级下语文教学实录16天鹅的故事_苏教版

《天鹅的故事》 教学 实录师:今天我们继续学习课文——(生齐读)天鹅的故事。还记...

《天鹅的故事》第二课时课堂实录

《天鹅的故事》第二课时课堂实录 执教:南京市瑞金路小学 吴宁萍 师:今天我们继续学习课文——(齐读)天鹅的故事。 还记得吗?当我们读到课文最后一段时,我们听到了斯杰潘老人深情的话语——(齐读)“多么可爱的鸟儿啊!我当时离......

《天鹅的故事》优秀教学设计

《天鹅的故事》优秀教学设计 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教学设计,借 助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设 计应该怎么写才合适呢?下面是为大家收集的《天鹅的故事》优秀教 学设计,仅供......

苏教版语文四年级下册 16.天鹅的故事(课堂实录)

第 1 页共 19 页 16.《天鹅的故事》课堂实录 【课前谈话】 师:今天张老...

4下16《天鹅的故事》第二课时课堂教学实录_图文

《天鹅的故事》第二课时课堂教学实录 课题:苏教版小学语文四年级下册《天鹅的故事》 教学过程: 一、整体感知,一点突破 师:这堂课我们继续学习这个感人至深的故事——齐读《天鹅的故事》。谁愿意告诉大 家课文主要讲了关于天鹅的什么......

《天鹅的故事》薛法根课堂实录_图文

《天鹅的故事》薛法根课堂实录 《天鹅的故事》薛法根课堂实录 师:(板书:天鹅) ...

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了,时人抨击王安石变法“祸国殃民”,其各项新法是聚敛之术,是苛政,最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片,让精神的骨骼强健,如山般稳重;书是灵魂的美容师,腹有诗书气自华,如花般美好。尽情欢悦读书吧,一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一:人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友,没有书就缺乏常识,没有书糊口就不富厚,没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情,教学时可以以情激情,以读激情,以景激情,以史实激情,特别是要重视以读激情,充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家,关于贾平凹,人们是怎么评价的呢?人道文道,妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”,他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷,感悟之独特,想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字,绿线内的字只识不写,认识“少”、“都”等多音字,正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色,霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪,引起了读者的强烈共鸣,给人以审美享受,原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情,即对失去的美好事物,人们总是充满怀念。1、构思别出心裁,不落俗套:首先,诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人,这首诗告别的却不是人,是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字,却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离,把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课:师:俗话说:上有天堂,下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世,白居易曾说过:“未能抛得杭州去,一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹,就算是出场也都是以配角的身份出场,但是有一点是我们无法否认的,那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟,又是贾琏的爱妾,所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后,我深深的感触到,吴孟超是医者,更是医学拓荒者。  电影我是医生观后感一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我,我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生,始终为人民服务。  《我是医生》观后感600字一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,
2021-10-30 07:00:38

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