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余秋雨《文化苦旅》 读书笔记

余秋雨先生。  他以笔为弓,以墨为箭,将一场声势浩大的战役会聚在白纸一张之上,写着对人世间乐与哀的体悟。一字一句一段一章直入读者心底,激起一阵波荡。  他的文章温吞厚重,又不乏美丽明艳,如此矛盾,上演着一场笔尖上的魔术。  我向来喜欢历史,来自千百年前的一点痕迹总能让我心如止水。  在历史长河中,自
2014-03-29 23:02:40

文化苦旅读书笔记300字

文化苦旅读书笔记 300 字 看了很久,心里感触良多,但确实不只这样表达,所以只...

文化苦旅读后感300字

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文化苦旅读后感300字_图文

文化苦旅读后感 300 字文化苦旅读后感 300 字 文化苦旅全书的主题是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生真 谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。 文化苦旅读后感 300 字【1】 《藏 ......

《文化苦旅》读书笔记三篇

《文化苦旅》读书笔记三篇《文化苦旅》是余秋雨写的一本,那么有关文化苦旅哪里有呢? 接下来是为你带来收集的文章,欢迎阅读!好早就听说了《文化苦旅》这本书,记得第一次听说是从英语 老师口中蹦出来的。这 ......

《文化苦旅》读后感精选7篇300字_图文

《文化苦旅》读后感精选 7 篇 300 字 《文化苦旅》凭借山水风物来寻求文化灵魂和人生真谛,探 索中国文化的历史命运和中国文人的人格。 下面为大家收集整 理了“《文化苦旅》读后感 300 字”,欢迎阅读与借鉴! 《文化苦旅》读后感 300 ......

文化苦旅名著优秀读后感300字左右_图文

文化苦旅名著优秀读后感 300 字左右文化苦旅名著优秀读后感 300 字左右“做...

文化苦旅读书笔记范文5篇

文化苦旅读书笔记范文 5 篇读罢余秋雨老师的《文化苦旅》,我很想抓住些什么, 却又难以言状,只觉得淡淡的哀愁与寂寞萦绕在心中不去, 又难复平静。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能 够喜欢《文化苦旅读书笔记》400 字 中国......

文化苦旅读书笔记范文5篇.doc

文化苦旅读书笔记范文 5 篇 读罢余秋雨老师的《文化苦旅》,我很想抓住些什么,却 又难以言状,只觉得淡淡的哀愁与寂寞萦绕在心中不去,又难复 平静。下面是的我为你们整理的文章,希望你们能够喜欢 《文化苦旅读书笔记》——400 字 ......

文化苦旅读书笔记范文5篇.doc_图文

文化苦旅读书笔记范文 5 篇读罢余秋雨老师的《文化苦旅》,我很想抓住些什么,却又难 以言状,只觉得淡淡的哀愁与寂寞萦绕在心中不去,又难复平静。下 面是的我为你们整理的文章,希望你们能够喜欢《文化苦旅读书笔记》——400 字 中国......

文化苦旅读书感悟6篇

文化苦旅读书感悟第 1 篇 文化苦旅》的读书感悟 看了余秋雨的这些散文我感触颇深,他的每一 篇文章都带给我一次心灵的洗礼,很是..如果觉得很不错,欢迎点评和 分享~感谢你的阅读与支持! 本文《文化苦旅读书感悟 500 字》由读后感......

《文化苦旅》读后感400字8篇_图文

《文化苦旅》读后感 400 字 8 篇坦率的说,大师当年的《文化苦旅》以及《霜冷...

文化苦旅好段读书笔记摘抄及赏析

文化苦旅好段读书笔记摘抄及赏析 1、一天又一天,就这么过去了。突然有一天清晨,大...

文化苦旅读后感《文化苦旅》读后感

文化苦旅读后感《文化苦旅》 读后感所谓文化苦旅,是文化在时间空间上的运动关系。但文化怎 能是苦的呢?苦的是这段旅程,背负这段旅程的人。文化苦旅读后感《文化苦旅》1500 字读后感 踏尽山河万里 感 ......

文化苦旅 莫高窟 读后感

文化苦旅 莫高窟 读后感。因为曾经读过余秋雨先生的《千年一叹》,特别喜欢他的散文,清新豪迈,不冗长繁琐不矫 情。所以,这次的作业内容我选择了品读余秋雨《文化苦旅》中的一篇《莫高窟》 。 余秋雨说莫高窟是一个可以傲视异邦古迹的敌 ......

文化苦旅宁古塔读后感

下面就是整理的文化苦旅宁 古塔读后感,一起来看一下吧。 文化苦旅宁古塔读后感篇一...

《文化苦旅》感言

《文化苦旅》感言读《道士塔》《莫高窟》后,我一直无法平静,我的灵 魂深处仿佛被什...

读《文化苦旅》之《沙原隐泉》有感

读《文化苦旅》之《沙原隐泉》有感 《文化苦旅》是在读高一时就收藏的书,起源于当时...

文化苦旅读后感 (2)

文化苦旅读后感 (2)_高中作文_高中教育_教育专区。文化苦旅历史观 《文化苦旅...

文化苦旅读书分享

文化苦旅读书分享_政史地_高中教育_教育专区。《文化之旅》读书分享汉丰二校六年级...

文化苦旅 莫高窟 读后感

文化苦旅 莫高窟 读后感 因为曾经读过余秋雨先生的《千年一叹》,特别喜欢他的散文,清新豪迈,不冗长繁琐不矫 情。所以,这次的作业内容我选择了品读余秋雨《文化苦旅》中的一篇《莫高窟》 。 余秋雨说莫高窟是一个可以傲视异邦古迹的敌方,......

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了,时人抨击王安石变法“祸国殃民”,其各项新法是聚敛之术,是苛政,最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片,让精神的骨骼强健,如山般稳重;书是灵魂的美容师,腹有诗书气自华,如花般美好。尽情欢悦读书吧,一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一:人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友,没有书就缺乏常识,没有书糊口就不富厚,没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情,教学时可以以情激情,以读激情,以景激情,以史实激情,特别是要重视以读激情,充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家,关于贾平凹,人们是怎么评价的呢?人道文道,妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”,他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷,感悟之独特,想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字,绿线内的字只识不写,认识“少”、“都”等多音字,正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色,霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪,引起了读者的强烈共鸣,给人以审美享受,原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情,即对失去的美好事物,人们总是充满怀念。1、构思别出心裁,不落俗套:首先,诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人,这首诗告别的却不是人,是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字,却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离,把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课:师:俗话说:上有天堂,下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世,白居易曾说过:“未能抛得杭州去,一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹,就算是出场也都是以配角的身份出场,但是有一点是我们无法否认的,那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟,又是贾琏的爱妾,所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后,我深深的感触到,吴孟超是医者,更是医学拓荒者。  电影我是医生观后感一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我,我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生,始终为人民服务。  《我是医生》观后感600字一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,
2021-10-30 07:00:38

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