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我爱大海散文

我爱大海,我爱我的家乡,那美丽的葫芦岛。这里是海的家园,海的世界。在那亿万年前先人画出了一片海洋定位在渤海湾中,从此这里有海、有岛、有山、有了人家,大自然的资源形成了聚集地,几经更名为现在的葫芦岛。葫芦岛以葫芦和海冠名一起即神奇又绚丽,大海成为家乡的资源和财富。  浩如烟海,一望无际,这里的人们曾以
2014-04-12 02:02:40

《我看见了大海》说课稿_图文

《我看见了大海》说课稿 《我看见了大海》说课稿 1 教材分析: 1、课文地位及作...

大海的歌 说课稿

大海的歌 说课稿说教材: 《大海的歌》是第一单元的一组儿童诗。诗中描写了大海的不同特点, 抒发了作者对大海的喜爱之情。文中运用了大量的比喻、排比、对偶等手 法来描写大海, 表现出作者丰富的想像力。 《大海睡了》 采用叙事......

《大海的歌》说课稿(附板书)

《大海的歌》说课稿(附板书) 大海的歌说课稿说教材:《大海的歌》是小学语文人教版第五册第一单元的一组儿童诗。诗 中描写了大海的不同特点,抒发了作者对大海的喜爱之情。文中运用了大量的比喻、排比、 对偶等手法来描写大海,表现......

《大海啊故乡》说课稿

《大海啊故乡》说课稿 尊敬的各位领导、老师:你们好!我今天的课题是《大海啊故乡》下面让我来解 说我整堂课的设计。 一 说教材:本课是人音版八年级第十六册第一单元的歌曲 本单元意在通过《大海啊故乡》 ......

《大海睡了》说课稿

《大海睡了》说课稿《大海睡了》说课稿 1 第一部分说教材 一、教材简析 《大海睡了》是一首儿童诗,写喧闹了一天的大海在夜晚渐趋宁 静,表现了大海的温柔和可爱。诗文虽短小,字里行间却充满童趣, 充满美感,是培养学生观察能力、......

大海啊故乡说课稿

《大海啊,故乡》说课稿尊敬的各位领导、老师大家好,我是 x 号考生,我的说课题目是 《大海啊,故乡》 ,本次说课我将从四个方面向大家介绍,它们是: 教材分析、学情分析、教学方法和教学过程。 一、教材 ......

小学语文说课稿大海睡了

小学语文说课稿《大海睡了》 第一部分 说教材 一、教材简析 在这个过程中,教师适...

大海睡说课稿

大海睡说课稿。《大海睡了》说课稿 一、说教材《大海睡了》它是义务教育苏教版第一册第九课的一篇课文。这 篇课文是一首优美的儿童诗,描述了喧闹了一天的大海在夜晚风平浪 静、明月高悬的美丽景象,表现了大海的温柔和可爱。 ...

富饶的海洋说课稿

2、品读第一自然段 “大海的美深深地让人陶醉,它的博大、它的美丽、它的 纯净深深震撼着我们每一个人, 让我们一起来表达出我们对它 的爱……”(出示第一自然段)“我爱大海,它那无边无际的空 旷,……一股无穷的力量就会在我......

大海啊故乡 说课稿_图文

大海啊故乡 说课稿 《大海啊故乡》说课稿 尊敬的各位领导、老师:你们好~我今天的课题是《大海啊故乡》下面让我来 解说我整堂课的设计。 一 说教材:本课是人音版八年级第十六册第三单元的歌曲 《大海啊,故 ......

大海中永生说课稿

《在大海中永生》说课稿 《在大海中永生》是苏教版小学语文教材第九册的一篇精读课 文,课文按照时间的顺序,沿着飞机载着小平爷爷的骨灰:飞向大 海――撒向大海――告别大海 的脉络,以生动的语言,充沛的激情 歌颂了 一代伟人邓小平......

《大海啊故乡》的说课稿

《大海啊故乡》的说课稿一说教材: 本课是人音版八年级第十六册第三单元的歌曲 《大海啊故乡》创作于 1983 年王立平词曲是影片《大海在呼唤》 的主题歌歌曲旋律平缓优美动听歌词质朴深情如叙家常结构简练 ......

[大海睡了诗歌]大海睡了说课稿(最新)_图文

[大海睡了诗歌]大海睡了说课稿(最新) 【优秀学生】 大海睡了说课稿 第一部分 说教材 一、教材简析 《大海睡了》是一首儿童诗,写喧闹了一天的大海在夜晚渐 趋宁静,表现了大海的温柔和可爱。诗文虽短小, ......

关于海底世界的说课稿

关于海底世界的说课稿一、教材分析《海底世界》是一篇浅显的知识性课文,作者...学生乐 于亲近海底世界,因此创设“大海深处是什么样的”,能使学生的心灵与...一方面,我 们要鼓励学生在真实世界的际遇中学习,与现实对话,为学生创造社会......

《面朝大海,春暖花开》说课稿

《面朝大海,春暖花开》说课稿各位老师,大家好! 我说课的题目是《面朝大海,春暖花...

《大海啊,故乡》说课稿_图文

一、说教材 首先我想先谈一谈对教材的理解: 《大海啊,故乡》是选自人音版 《大海啊,故乡》说课稿《大海啊,故乡》说课稿 【开始语】 尊敬的评委老师: 大家上午好!我是 1 号考生。今天我准备从教材分析、学情分析、 教学目标、......

海底世界说课稿

《海底世界》说课稿各位领导、各位同仁,在这里,我想和大家共同探讨《海底世界》一课的说课设计:一、说教材 《海底世界》是小学九年义务教材第六册第六单元里第二篇讲读 课文。本文知识浅显,语言流畅、自然 ......

大海啊,故乡说课稿_图文

大海啊,故乡说课稿_语文_小学教育_教育专区 大海啊,故乡 邱丽萍大家好,我今天说课的内容是人教版三年级上册音乐教材的一首歌曲 《大海啊,故乡》的.我说课的内容主要从以下几个方面来设计的. (一)、教材分析 《大海啊,故乡》由著名......

23《海底世界》说课稿

《海底世界》说课稿一、教材分析 《海底世界》是一篇浅显的知识性课文,作者通过生动...

大海啊故乡说课稿

《大海啊故乡》是朱明瑛演唱的歌曲由王立平作词及谱曲下面 是小编为大家整理的关于大海啊故乡的说课稿欢迎大家的阅读...妈妈对我讲”开始通篇质朴深情如叙家常借 助对大海的思念与赞颂抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热 爱之情......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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