我寄情思与明月教案
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明月千里寄情思散文

夜深邃，月皎洁。　　万籁俱静，享受了团圆之乐的人们早已进入了甜美的梦乡。　　稀稀落落的是形单影只的孤月。　　赏月。独自一人坐于窗前，聆听着这夜的静谧。　　窗外，圣洁、明丽的月亮高高悬挂着，乖巧地嵌在深蓝深蓝的天幕上，深情地凝望着大地，那柔柔的月光化做一片银辉洒向人间，给大地镀上一层银霜，很美很美，却
2020-02-26 07:04:32

最新语文教案——《我寄情思与明月》教案

《我寄情思与明月》教案一、说教材 1.教材分析 《我寄情思与明月》是人教版职高语...

语文教程教参——第八单元情谊无价-我寄情思与明月

第八单元 情谊无价 1. 我寄情思与明月郭宝林 [思考与练习]参考答案 一、 1...

我寄情思与明月

我寄情思与明月。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 我寄情思与明月 作者:郭保林 来源:《语文世界(高中版 )》2003 年第 09 期 久离故土,难免心中郁积起一叠叠沉甸甸的乡情。 乡情像一 ......

我寄愁心与明月——“情景关系诗”教学案

我寄愁心与明月——“情景关系诗”教学案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!我寄愁心与明月——“情景关系诗”教学案导读: 能准确判断并分析情景术语在诗词中的具体运用,并能 规范答题。谢亭送别......

华东师大版语文高一上册-第六单元 二十 我寄诗心与明月—《香菱学...

华师大出版社高中语文第一 册第六单元《香菱学诗》我寄诗心与明月——《香菱学诗》教学设计教学目的: 1、 根据人物言行,分析人物性格; 2、 鉴别诗歌优劣,初步鉴赏诗歌; 3、 探究写作意图,理解悲剧内涵。教学重点:分析人物性格,理解......

明月千里寄情思

明月照窗前,剪不断的相思,理还乱的 愁绪,真是别有一般滋味在心头!…… 明月千里寄情思。此时,不知又有多少 游子与我一样,坐在窗前,沉吟着李白、杜 甫的诗篇,举头痴望圆圆的月儿,脑中盘旋 着亲人的模样?…… 我不再孤独了,因为......

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》公开课获奖教案

(拟人,将月亮人格化,表达了诗人的无奈与忧愁,抒发了诗人对被贬友 人的同情) 六、小结。 本诗以杨花、子规等意象营造感伤的氛围,并用丰富的想象,将本来无知无情的明月,当作一个富有同情心的 人(拟人修辞),“明月千里寄情思”,......

人教版部编本六年级下册 十五夜望月 教学设计

5.秋思:秋天的情思,这里指怀人的思绪。三、通过翻译诗歌,进一步了解诗歌的含义。 【出示课件 16】 中秋的月光...“杨柳岸,晓风残月”,成就了一种安慰叫“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,更成就了一种祝福叫 “但愿人长久,......

部编版六年级语文下册《十五夜望月》教案

人们寄情于月,月亮,也就承载着人世间种种情思,如诗 一样,悬挂在天空之上,悬挂在古人与我们之间,也悬挂在你我之间。 3.课后请同学们搜集有关月亮的诗句,注意写出作者及作品名。 举杯邀明月,对影成三人。 ——《月下独酌》 (李白......

明月千里寄相思——群文阅读教学设计公开课

明月千里寄相思——诗词群文阅读教学设计一、教学目标 1、知识与技能:反复诵读,读出节奏和情感。 2、过程与方法:品味诗歌意境,把握诗歌主题。分析鉴赏名句,背 诵默写诗词。 3、情感态度与价值观:让学生谈谈自己的学习体会。 二、教学......

(完整版)月下独酌教案

通过这些脍炙人口 的诗句,李白营造出一种独特的既不乏浪漫又带有些许悲凉的境界, 简单回顾一下诗歌中所接触的月与酒的意象,做个总结归纳: 月亮 举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。——李白......

记承天寺夜游 教案

明月千里寄相思。一轮明月勾起古代文人的悠悠情思，留下传诵千古的名句。请同学们回忆所学过的古诗文，大家想起了哪些与月亮有关的诗句，表达怎样的情感？（举头望明月，低头思故乡。——李白——思乡之情 海上升明月，天涯共此时”......

部编版六下:十五夜望月 教学设计(精品)

“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”是李白望月对友人的一腔深情。今天,我们走进唐代诗人王建《十五夜望月》,感受他望月的情思。 2、了解作者及诗歌背景。 (1)简介作者: ●王建,唐代诗人。出身寒微,一生潦倒。 ●曾一度从军,约......

我寄愁心与明月——“情景关系诗”教学案

我寄愁心与明月——情景关系诗教学案 情景关系诗教学案 一.学习目标 1.熟知并理...

初二八年级语文下册:《短文两篇·日·月》教案

千百年来,在月亮身上,人们寄托最多的是 什么情思呢?——明月千里寄相思。有诗歌为证:李白的“举头望明月,低头思故乡”。“ 举杯邀明月,对 影成三人。” “我寄愁心于明月,随君直到夜郎西”张九龄“海上生明月,天涯共此时。 ...

...羁旅乡思望月怀远》144课件教案教学设计 一等奖

高中语文《唐宋诗第四课明月何时照我还——羁旅乡思望月怀远》144课件教案教学设计 一等奖_教学案例/设计_教学研究_教育专区。第 1 页共 4 页 第四课羁旅乡思诗鉴赏 【学习目标】1、掌握羁旅诗的思想内容和艺术特色。 2、由《望月......

《月下独酌》公开课教案

我请同学写在黑板上) 举杯邀明月,对影成三人 师: (圈起 “邀” ) 今天这节课老师就要和同学们来一起谈谈...总结:李白又流露出一种独而不独,不独又独的复杂情思,他知道了月与影本是 无情物,只是自己多情而已。面对这个无......

送行 教案 (1)

后两句抒情,人隔两地难以相从而明月中天千里可共,所 以寄愁于明月随风而致。此两句有三层意思,一自己心中充满愁思...上次别后相见不易, 此间相思自在言外, 正因如此, 才相见如梦, 加深了惜别和伤感的心情, 前两联构成因果关系,翻......

传统节日寄情思

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 传统节日寄情思 作者: 来源:《作文...夜深了,遥望中天明月,思绪又飞到了几次回国过中秋的情形。 那年,中秋时节...我惊讶于还有这么多人钟情于诗,钟情于诗的中 +申请认证 文档贡献者 龙源......

六年级语文下册教案-3.十五夜望月5-部编版_图文

(明明是自己在怀人,偏偏说“秋思落谁家”, 将诗人对月怀远的情思,表现得蕴藉深沉。) 后两句不直抒自己入骨的...“举头望明月,低头思故乡”; 成就了一种安慰叫“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”; 更成就了一种祝福叫“但愿......

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年， 已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课， 都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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