蜗牛的奖杯朗读
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 蜗牛的奖杯朗读

蜗牛的奖杯童话剧剧本

童话故事总是吸引着儿童的喜爱，把它以剧本的形式让儿童们表演又会是怎样的呢?时间：一个初夏的早晨。人物：鸟大姐、蜗牛、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫、小兔、松鼠、熊猫。舞台布置：在茂密的森林一角，有大石头、小花等错落其间，景色优美。第一幕：旁白：(音乐起)初夏的早晨，太阳刚刚从东方升起，森林里的动物们都醒
2021-10-20 07:00:40

蜗牛的奖杯课文原文

很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。　　在一次飞行比赛区中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。　　从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷了去。可是，这
2020-10-17 07:00:43

苏教版蜗牛的奖杯课文

《蜗牛的奖杯》是《国标本（苏教版）语文》二年级下册中的一则寓言故事。讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，奖杯成了坚硬的外壳，只能在地上爬行。下面是小编精心收集的苏教版蜗牛的奖杯课文，希望能对你有所帮助。　　苏教版蜗牛的奖杯课文　　我有幸聆听了黄翠玲老师执教的
2020-10-04 07:08:28

蜗牛的奖杯阅读训练题与答案

很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。　　在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（甩 用）下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。　　蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背
2020-04-24 07:00:51

《蜗牛的奖杯》校园课本剧本

一、设计意图：　　谦虚是中华民族的传统美德。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”　　《蜗牛的奖杯》是《国标本（苏教版）语文》二年级下册中的一则寓言故事。讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，奖杯成了坚硬的外壳，只能在地上爬行。目的让通过剧中蜗牛的描写，教育学生在生
2017-09-11 02:02:40

蜗牛的奖杯

(动画)蜗牛在 比赛中“遥遥领先”。用“遥遥领先”造句 指导朗读 (二)得奖之后 (一) 1.师:蜗牛获得了冠军的奖杯。它是怎么想的? 自由交流 小结:用课文中的词语就是得意洋洋。 指导朗读 (二) 1.蜗牛又是怎么做的呢? 交流出示......

小学二年级语文《蜗牛的奖杯》经典

下面就 是我给大家带来的小学二年级语文《蜗牛的奖杯》经典教学设计教案,希望能 帮助到大家! 小学二年级语文《蜗牛的奖杯》经典教学设计教案一 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课 10 个生字,两条绿线内的......

7、蜗牛的奖杯

7、蜗牛的奖杯 教学目标: 1、 学会10个生字,认识1个多音字,理解由生字组成的词 语。 2、 理解课文内容,懂得“满招损,谦受益”的道理 3、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点:懂得“ ......

《蜗牛的奖杯》教案

《蜗牛的奖杯》教案_语文_小学教育_教育专区。7 蜗牛的奖杯 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会生字,两条绿线内的 5 个字只识不写。认识 1 个多音字。认识 1 个 偏旁。 3.学会由生字组成的词语。懂得课文......

幼儿园优质课-《蜗牛的奖杯》语文教案

下面是整理 的《蜗牛的奖杯》语文教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到 有需要的朋友。 《蜗牛的奖杯》语文教案 1 教学目标: 1、能正确流利有感情地朗读课文。 2、学会 10 个生字,认识 1 个多音字。理解生字组成的词语。 3、理解......

我教《蜗牛的奖杯》

---范文最新推荐--- 我教《蜗牛的奖杯》 《蜗牛的奖杯》是一篇寓言故事,讲的...

蜗牛的奖杯 (2)_图文

蜗牛的奖杯(第二课时) 教学要求 1、指导正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,懂得“满招损,谦受益”的道理。 教学重点:懂得蜗牛的奖杯变成硬壳的原因,理解“满招损,谦受益”的思想感 情。 教学难点:懂得“满招损,谦受益”......

二年级语文下册《蜗牛的奖杯》

《蜗牛的奖杯》教学设计教学目标: 1、使学生喜欢读课文,读得正确、流利、有感情。...

小学二年级语文蜗牛的奖杯教案总汇_图文

小学二年级语文蜗牛的奖杯教案总汇二教学目标: 1、正确、流利地朗读课文,有感情地分角色朗读课文。 2、能凭借课文的语言文字,体悟寓言借助故事说明道理的表达 方式,明白骄傲使人落后的道理。教学重点:体悟寓言借助故事说明道理的表达方式,......

蜗牛的奖杯阅读答案

蜗牛的奖杯阅读答案 很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞...

蜗牛的奖杯听课记录_图文

(指导朗读第四自然段)(齐读) 5、 师:看着飞不上天的蜗牛,你想对它说什么? (同桌练说,蜗牛走入学生中间,随意说。) 6、师总结:是啊,小朋友,在我们的学习生活中,会得奖状,也可能会得到奖杯,但 是千万不能骄傲,不能像这只......

蜗牛的奖杯第二课时

本文系本人所作,文责自负” 7、蜗牛的奖杯(第二课时) 【教材版本】苏教版小语国...

蜗牛的奖杯_语文_小学教育_教育专区 - 蜗牛的奖杯

蜗牛的奖杯(第二课时) 执教:张敏 年级:二年级(下) 教学目标 1、能在语言环境中说出词语的意思。 2、能正确流利、有感情地朗读课文。 3、能说出蜗牛变成现在这个样子的原因,说出在荣誉面前骄傲就会阻碍自己进步的道理。 教学重难点 ......

二年级下册《蜗牛的奖杯》教案设计

《蜗牛的奖杯》教学设计一、教学目标 : 1.有感情地朗诵课文。 2.理解课文内容...

蜗牛的奖杯(第二课时)

7.蜗牛的奖杯 第二课时 教学内容:精读感悟 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.抓住“自由、遥遥领先、得意洋洋、成天、勉强”等词语,帮助学生读懂 课文内容。 3.联系表象,感受、体味语言文字中所蕴含的 “谦虚使人......

蜗牛的奖杯

指名说。 2、指导朗读,读出这样的心情来。点评,理解“勉强” ,再读。 (媒体演示 7)蜗牛和奖杯粘在了一起,它的翅膀退化了。奖杯变成 了坚硬的外壳,蜗牛只能在地上慢慢爬行。 【直观演示,将蜗牛的样子和神情对比,给学生想象、思考......

二年级语文下册第6课《蜗牛的奖杯》课堂实录苏教版(最新整理)

二年级语文下册 第 6 课《蜗牛的奖杯》课堂实录 苏教版二年级语文下册 第 6 课《蜗牛的奖杯》课堂实录 苏教版编辑整理:尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对......

语文苏教版二年级下册7、蜗牛的奖杯第二课时_图文

7、蜗牛的奖杯(第二课时) 一、复习导入 1、昨天我们一起学习了第 7 课蜗牛的奖杯(齐读课题)谁来说说在昨天的 故事中, 你知道了什么? a 我知道了很久很久以前的蜗牛长着一对有力的翅膀,能 ......

蜗牛的奖杯教学设计

蜗牛的奖杯教学设计_语文_小学教育_教育专区。. 《蜗牛的奖杯》 教材分析:本课...

《蜗牛的奖杯》教案

《蜗牛的奖杯》教案一、教学目的: 1、能正确流利、有感情的朗读课文。 2、让学生...

生命的故事200字作文

生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。也是我们应该保藏的财富。生命的故事200字作文篇一在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是——小草。小草虽然很渺小，但是它的生命力却非常顽强。有一次，我在花园里奔跑，那蓝蓝的天空中有着许多“动物&
2021-11-16 07:00:35

黔之驴对比阅读

学习柳宗元的黔之驴，来练习一下习题，加深对该篇寓言故事的理解。《黔之驴》《日喻说》【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不
2021-11-16 07:00:35

黔之驴最简单翻译

《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。黔之驴(1)黔无驴，有好事者(2)船载以入(3)。至则(4)无可用，放之山下。虎见之，庞然(5)大物也，以为神(6)。蔽林间窥之(7)。稍出近之(8)，慭慭然(9),莫相知(10)。他日，驴一鸣，虎大骇
2021-11-16 07:00:35

简短寓言小故事

寓言一般用一个假托的故事来隐喻，说明一个深刻的道理。公子季礼与打柴人春秋时候，吴国的公子季礼一人出外漫游。这天，他来到一个地方，正走着，忽然发现不知谁遗失的一串钱躺在路中央。季礼想把钱拾起来，但又觉得弯腰去捡钱有失身份，这种事不应该由我这样的贵公子去做。他一边想着一边朝四面张望，看有没有人走过来。刚
2021-11-15 07:00:36

寓言故事收集

我国现代寓言的创作，一方面是继承了我国古代寓言的优秀传统，一方面是接受了外国寓言的影响。　　福报　　有一个青年，二十岁的时候，就因为没有饭吃而饿死了。　　他到了阎王爷的面前，阎王从生死簿上查出。这个青年应该有六十岁的年寿，他一生会有一千两黄金的福报，不应谈这么年轻就饿死。　　阎王心想：“会不会是财神
2021-11-15 07:00:36

寓言小故事手抄报

寓言以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理，给人以启示。“寓”有“寄托”的意思，最早见于《庄子·寓言》篇。 兔子生存法则一只狮子发现一只兔子，追了它大半天，最终还是没追上。其他动物嘲笑狮子，狮子无奈地说：“我跑只不过是为了一顿晚
2021-11-15 07:00:36

有意义的寓言故事

寓言：“寓”，寄托;“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文学体裁。奉承和谩骂乌鸦又衔着一块肉在树上休息，一只狐狸来到树下。乌鸦想，他肯定又是来奉承我的。这回我可不上他的当了。任凭他把好听的话说上十箩筐，我也不理他。谁知
2021-11-15 07:00:36

有对话的寓言故事

寓言是人民的智慧、经验和知识的结晶。来源于古代人民的口头创作，借助某种自然物(动物、植物、无生物)或人的活动现象，表达对某种人或社会现象的评价、赞扬、批判或讽刺的作品。神童方仲永的不幸有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个
2021-11-15 07:00:36

带图片的寓言故事

“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。幻想和希望有一个单身汉来到神住的山里，请求神赐给他一个美女。先知告诉他，有一位姑娘叫幻想，长的很美丽，只要你闭上眼睛就会来到你的身边。于是，那个单身汉就一直闭着眼睛与幻想
2021-11-15 07:00:36

寓言故事带图片

寓言和其它文学作品一样，有阶级性，是阶级斗争的工具。老鼠拜师自从喜鹊被公认为建筑大师后不仅鸟类愿拜她为师，就连老鼠也牵着幼仔来到了喜鹊的面前。老鼠妈妈一把拉着儿子跪在喜鹊的面前垦求着说：“喜鹊大师，求你看在我们成天钻在地下又黑又湿的份上，教教我的儿子吧!要是他学会了你的本领我们就会一步蹬
2021-11-15 07:00:36

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号