我愿意是急流公开课
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诗歌《我愿意是急流》赏析

我愿意是急流　　——裴多菲　　我愿意是急流，　　山里的小河，　　在崎岖的路上、　　岩石上经过……　　只要我的爱人　　是一条小鱼，　　在我的浪花中　　快乐地游来游去。　　我愿意是荒林，　　在河流的两岸，　　对一阵阵的狂风，　　勇敢地作战……　　只要我的爱人　　是一只小鸟，　　在我的稠密的　　树枝间做窠
2015-07-13 22:02:40

《我愿意是急流》课堂教学实录

专家组推荐阅读 3 陈建伟发布时间:2009-12-5 20:28:38 《我愿意是急流》课堂教学实录 xx 师范大学附属中学 xx 【导入】师:昨天跟同学们见面的时候,我说和大家一起学习一首诗,问大家最喜欢课 本的哪一首诗,有一位男同学大声地......

高中语文北师大必修2第一单元3诗二首《我愿意是急流》省级名师优质课教...

高中语文北师大版必修 2 第一单元*3 诗二首《我愿意是急流》省级 名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案 【省级名师教案】 1 教学目标 1.掌握诗歌朗读的基本技巧与方法,品味本诗的语言美。 2.感悟诗中的意象群,理解诗人......

语文余映潮-《我愿意是急流》课堂实录(教学方案)_图文

语文余映潮:《我愿意是急流》 课堂实录(教学方案) Chinese is kno...

我愿意是急流教学设计(教案)

【课时安排】 1 课时【教学过程】 (课前播放背景音乐) 一 、导言爱情作为一种人与人之间最复杂最微妙的关系,从古至今吸引了无数文人骚客,留下无尽 动人诗篇。今天我们也来学习一首爱情诗。(幻灯显示课题:我愿意是急流) 二 、诗人......

...2第一单元3诗二首《我愿意是急流》优质课公开课教案教师资格证面试...

高中语文北师大版必修2第一单元3诗二首《我愿意是急流》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案_语文_高中教育_教育专区。高中语文北师大版必修2第一单元3诗二首《我愿意是急流》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 ......

《我愿意是急流》教案

最著名的抒 情诗有《民族之歌》、《自由与爱情》、《我愿意是急流》等;最著名的叙事...

《我愿意是急流》 教案

《我愿意是急流》 教案 教学目标 1、感悟诗中的一组组意象群,把握各自的特点及其...

《我愿意是急流》教案_图文

最著名的抒情诗有《 民族之歌》、《自由与爱情》、《我愿意是急流》等;最著名的叙事...

...语文类教师说课大赛一等奖作品:《我愿意是急流》说课稿

《我愿意是急流》说课稿 一、说课流程 大家好!我参赛的课题是《我愿意是急流》 ,我的说课流程将按照以下几个 方面逐一进行: 1.教材分析; 2.学情分析; 3.教法学法; 4.教学过程; 5.教学反思。 二、教材分析 《我愿意是急流》......

《我愿意是急流》教案(20201130014641)_图文

而且,姑娘,如果你是天空,我愿意变成天上的星星;然而如果你是地 狱,(为了在一 起)我愿意永堕地狱。 点拨: 4/ 6 《我愿意是树》诗人赞美的爱情轻松欢快,选择的意象也明丽清新;《我 愿意是急流》 虽吟咏也是伟大爱情,但在爱情的......

(完整word版)《我愿意是急流》教案

(完整word版)《我愿意是急流》教案_语文_小学教育_教育专区。《我愿意是急流》 教案 教学目标 1、感悟诗中的一组组意象群,把握各自的特点及其间的关系。理解 诗人对爱情真诚无私的奉献精神,感悟诗中美好的感情。 2、欣赏诗歌结构整齐......

我愿意是急流教学设计

——愿为爱情付出一切的誓言) 我愿意是急流 裴多菲 “我” “爱人” 急流/小河---小鱼 荒林---小鸟 废墟---常春藤 草屋---火焰 云朵/破旗---夕阳 (六)范读(配乐《化蝶》指导朗诵特效) 我愿意是急流(裴多菲) 我愿意是急流......

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第11 课《我愿意是急流》教案授课者:廖美玲授课班级:12 酒店授课时间:10 ...

...语文类教师说课大赛一等奖作品:《我愿意是急流》教学设计_图文

本课类型 2 个课时 57 人 新授课 一、教材及教学内容分析 【使用教材】高等教育出版社语文(修订版)(基础模块)(上册)(倪文锦 于黔勋主编) 【教学内容】第五单元 阅读与欣赏 第十七课爱情诗二首之《我愿意是急流》 【教材分析】《......

《我愿意是急流》教学内容_图文

精品文档 周次 教学时间 课题 《我愿意是急流》 课型 新授 教学方法 讲授法、...

我愿意是急流高一语文《我愿意是急流》的教学设计_图文

我愿意是急流高一语文《我愿意是急流》的教 学设计高一语文新教材收录了匈牙利著名诗人裴多菲的爱情诗《我 愿意是急流》,下面是 WTT 给大家带来的高一语文《我愿意是急 流》的教学设计,希望对你有帮助。 ...

我愿意是急流(人教版高一必修) 教案教学设计 _图文

附板书: 我愿意是急流 裴多菲 我 爱人 急流、小河---小鱼 荒林---小鸟 ...

4.我愿意是急流教案(参考模板)_图文

4.裴多菲《我愿意是急流》教案 杜艳美 导入: 今天非常高兴和我的学生们一起上课...

《我愿意是急流》教案

(一)美美地听 听诗是一种高雅的活动,今天我们这堂课要来听三遍。配乐朗诵《我愿意是 急流》。整体感受,把握全诗感情基调——缠绵而坚定美好 明确:第一遍:整体感受。听诗的时候,要想象诗的画面之美。 第二遍:理解诗中的形象 。...

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教学方法讨论法、讲授法教具 作业课后作业 审批签字 教研室主任 教务科 年月日 年月日 ---WORD 格式--可编辑--专业资料--- 贵州航天高级技工学校 贵州航天职业技术学院中职部 教案用笺 我愿意是急流 裴多菲教学过程: 1、导入 我们......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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