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关于无题诗词

新韵  思君郎  小弄轻衫风未伏,长离丽室寂难书。  华颜日日徐徐褪,懒顾妆台粉饰无。  再过小园  玉宇明蟾铺荡影,微园月季守幽庭。  昨餐美露今施舞,昼举羞苞夜展英。  咏美人  婉婉清幽径,弯弯短小桥。  河边洁鸟起,水里锦鱼飙。  玉手蚕眉俏,姝颜莲步娇。  滑肌柔缎覆,笑脸浅圈飘。  蝶恋
2020-06-14 07:00:31

古诗词选集无题等

《无题》  半妆粉黛半妆柔,  几缕痴泪几缕秋?  梦缘倾城故国游,  衔觞邀月醉思愁。  《初夏有感》  雷雨阵阵夜未央,  独坐幽台览华章。  空悲境迁心微凉,  水镜花影浮兰香。  《醉梦寒·知交》  中庭积花玉步摇,  相携清风轻灵飘。  沧波岁月催人老,  纵酒狂歌度今宵。  《御风行》
2020-03-31 07:00:52

无题的诗歌

枯燥的高中生活,我讨厌  无聊的晚自习,我厌恶  但,却在那时,我开始注意你  冷酷,野蛮,无情  你静静地做着自己的事  却没发现那个角落的我  于是,那个郁闷的周末,我认识了你  伴我,一直到深夜  失恋的痛,让我变成了傀儡  自己为自己提线  努力的掩饰着那肿痛的眼  只有在你怀里,才露出我的
2019-07-19 07:13:39

诗歌:无题

我开始怀念过去的生活,  怀念过去的美好时光。  就像现在  我忽然想起,  在曾经那个班级里,  我的作业即使没有名字也能够发到我的手中,  在曾经那个班级里,  我的名字即使在难听也不会被谁嘲笑,  在曾经那个班级里,  我的成绩即使再差也不会被谁讽刺,  在曾经那个班级里,  有我的欢声笑语,
2019-06-06 15:19:34

有关无题诗歌

无题  一切早已安排  天上的星光  追月的云彩  我这边的离去  你那里的归来  或许你已冲破暮霭  孑然湍流中的木排  回眸一瞥  却是百世轮回  和是非无奈  生命的色彩  恰如昙花盛开  芬芳了昨日  华丽着未来  在我心内  你的绚烂还在  水调歌头 秋雨愁  雨无休  万物苦寒秋  泪润
2017-01-10 20:02:40

《无题》教案

《无题》教案教学目标: 1、了解作者李商隐。 2、结合注释,理解各联含义,体会诗歌中表现的至死不渝的爱情。 3、揣摩诗歌意象的丰富内涵,品味李商隐无题诗朦胧婉曲之美。 教学重点:结合注释,理解各联含义,体会诗歌中表现的至死不渝的......

《无题》 教学设计

教学设计| 《无题》 教学设计_初二语文_语文_初中教育_教育专区。总第 课时 《无题》教学设计 教学目标: 1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。 2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。 3、细心品味脍炙人口的千古名句。 教......

李商隐《无题》教案

李商隐《无题》教案_语文_初中教育_教育专区。一、导入新课: 在中国文学史上,唐...

李商隐无题教案

李商隐无题教案一、教学目标: 1、知识和技能: (1)了解作者李商隐及其代表作品...

李商隐《无题》教案_图文

李商隐《无题》教案(总 9 页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可---内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 李商隐《无题》教案李商隐《无题》教案 一、教学目标 1.欣赏体会本诗的朦胧美。 2.了解无题诗的基本特征。 3.......

李商隐《无题》优秀教学设计_图文

李商隐《无题》优秀教学设计 【教材分析】 根据《课程标准》中要求,学生在诵读古 ...

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李商隐《无题》教学设计范文【教材分析】【教学目标】 1、知识和技能: (1)了解...

李商隐《无题》优秀教学设计

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李商隐《无题》教学案

高效课堂“12345”教学案课题 李商隐《无题》 课时 1 主备人 “1”—“确...

李商隐《无题》教案精编版

李商隐无题教案范文 6页 9.00 李商隐《无题》相见时难... 7页 20...

李商隐《无题》相见时难别亦难教案

李商隐《无题》相见时难别亦难教案 李商隐《无题》这首诗通过虚拟一种死后的情景──...

无题教学案

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 第六专题 诗国余晖中的晚唐诗 《无题》 课前自主学习(学案) 学习目标 1. 了解无题诗的基本特征。 2. 了解李商隐的生平遭际及其对 ......

《无题》教学设计 教案教学设计 _图文

《无题》教学设计 教案教学设计《无题》教学设计 玉华中学 初一语文 张宇 一、教材分析: 《无题》是七年级上半学期的一篇古诗,根据《课程标 准》中要求初中学生“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟 和运用中,提高自己的欣赏品位和审美......

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李商隐《无题》教案 一、教学目标 1.欣赏体会本诗的朦胧美 2.了解无题诗的基本...

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李商隐《无题》教案本文是关于李商隐的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点 评和分享。一、教学目标 1. 欣赏体会本诗的朦胧美。 2. 了解无题诗的基本特征。 3. 了解李商隐的生平遭际及其对创作的影响。 4. 思考文学的多义性......

部编版教材九年级上册语文课外古诗词诵读《无题》教案

部编版教材九年级上册语文课外古诗词诵读《无题》教案_初三语文_语文_初中教育_教育专区。部编版 九年级 上册 语文 教案 《无题》李商隐教学目标: 1、了解作者李商隐及其代表作品 2、理解诗中作者所表达的感情。 3、感受李商隐的诗歌常......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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