热门搜索: 诗歌 诗词 诗经

小壁虎撒谎故事

一天,一只小壁虎爬进了森林里。  小兔子惊奇地问:“你是不是小鳄鱼?”  小壁虎想:我如果实说,它也许瞧不起我,于是就说:“我就是小鳄鱼!”  小兔子一听,赶紧跑开了。因为它听说,鳄鱼是专吃小动物的大坏蛋。  小壁虎一见,可得意了。  于是,一路撒谎又吓跑了好些小动物。  不料,这些都被树上的小猴子
2017-05-21 00:02:40

小学语文《小壁虎借尾巴》课件【三篇】_图文

板书设计:略 小学语文《小壁虎借尾巴》课件篇二 教学内容 《小壁虎借尾巴》 教材分析 《小壁虎借尾巴》这篇童话故事讲的是小壁虎向小鱼姐姐、黄牛 伯伯、燕子阿姨借尾巴,因为他们各自尾巴都有用处所以没有借到。 通过这个故事,学生......

幼儿园大班语言《小壁虎借尾巴》课件【三篇】_图文

幼儿园大班语言《小壁虎借尾巴》课件篇二活动目标: 1、在教师的引导下,了解故事内容,知道小壁虎的尾巴是能够再 生的,也知道了其它部分动物尾巴的作用。 2、能基本讲述故事《小壁虎借尾巴》 3、在学习故事的过程中,体验快乐。 活动......

小壁虎借尾巴课件设计_图文

小壁虎借尾巴课件设计 教学设计: (教学目标) 1、正确流利地朗读课文,能够表演这个故事。 2、理解课文内容,了解壁虎、小鱼、黄牛、燕子尾巴的用途和壁虎尾巴可以再生的 特点。 (教学重点) 正确流利地朗读课文,能够表演这个故事。 (教学......

第十七课小壁虎借尾巴课件

【板书设计】篇二:第十七课小壁虎借尾巴 17 小壁虎借尾巴 壁(壁画、壁纸、壁虎...

幼儿园大班语言《小壁虎借尾巴》课件【三篇】

幼儿园大班语言《小壁虎借尾巴》课件篇二活动目标: 1、在教师的引导下,了解故事内容,知道小壁虎的尾 巴是可以再生的,也知道了其它部分动物尾巴的作用。 2、能基本讲述故事《小壁虎借尾巴》 3、在学习故事的过程中,体验快乐。 活动......

整理小壁虎借尾巴ppt_前海小学小壁虎借尾巴教案

前海小学“小壁虎借尾巴”教案 课题 小壁虎借尾巴 主备人 周飞飞 课时 2 课时...

部编版一上语文《小壁虎借尾巴》教案_图文

课题: 集体备课教案设计 21、小壁虎借尾巴 学科 语文 班级 执教老师 课标要求: 1.通过多种方法猜生字的字音、字义,把课文读正确、读流利。 2.借助连环画课文的特点,读懂故事内容 课题: 集体备课教案设计 21、小壁虎借尾巴 学科 语文......

2021大班语言优质教案《小壁虎借尾巴》含PPT课件_图文

1、小壁 大班语言优质教案《小壁虎借尾巴》含 PPT 课件 1、欣赏故事,理解不...

最新小壁虎借尾巴课件设计

小壁虎借尾巴课件设计教学设计: 【教学目标】 1、正确流利地朗读课文,能够表演这个故事。 2、理解课文内容,了解壁虎、小鱼、黄牛、燕子尾巴的用 途和壁虎尾巴可以再生的特点。 【教学重点】 正确流利地朗读课文,能够表演这个故事。 【......

17 小壁虎借尾巴_图文

现在就让我们带着这些疑问,一起来听听《小壁虎借尾巴》这个故事吧,请大家打开书本第...

语言:小壁虎借尾巴(教案)_图文

为什么?(出示没有尾巴的小壁虎)为什么会没有尾巴呢?看了动画片《小壁虎借尾巴》再告诉我! 二、幼儿观看课件,知道故事内容。 1、看课件①~④,了解小壁虎断尾巴的原因。 师:小壁虎的尾巴是在干什么的时候,被谁咬断的呢? 师:没有......

小壁虎借尾巴 故事科学

小壁虎借尾巴 故事科学_教学案例/设计_教学研究_教育专区。小壁虎借尾巴活动目标: 1.理解故事内容,了解壁虎尾巴的功能和可以再生的特点。 2.大胆进行角色扮演,感受表演的乐趣。活动准备: 1.课件《小壁虎借尾巴》。 2.小壁虎、壁虎......

大班语言公开课教案《小壁虎借尾巴》_图文

(1)孩子们,故事中小壁虎都向谁借尾巴了呢? (2)它借到了吗? 3、再次完整看课件,注意小壁虎借尾巴时,它们时怎么 说的?孩子们,故事看完了,提问: (1)小壁虎向小鱼姐姐、牛伯伯、燕子阿姨、借尾巴的 时候时怎么说的?小鱼姐姐是......

小壁虎借尾巴优秀教案_图文

《小壁虎借尾巴》教学设计 第 2 课时 ?课时目标 1.随文识字。认识“您、拨”等 7 个生字;认识新偏旁户字头、车字旁;会写“爬、房”等 6 个字。 2.指导读好对话,体会情感;发现文章反复结构,借助图片复述故事。 3.了解鱼、......

大班语言《小壁虎借尾巴》说课稿_图文

大班语言《小壁虎借尾巴》说课稿一、教材分析及活动设计意图: 《小壁虎借尾巴》是一篇科学童话故事,通过小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过,让幼儿认识到小鱼、老牛、燕子的尾巴各有各的用处,壁虎的 尾巴有再生的特点。本教材生动有......

小壁虎借尾巴说课稿_图文

《小壁虎借尾巴》说课稿 三道通镇中心小学刘佳 一、教材分析 《小壁虎借尾巴》 是科教版语文第二册第八组中的一篇讲读课文。 小壁虎 借 尾巴是一篇有趣的童话故事。 故事通过描写小壁虎向小鱼、 老黄牛、 燕子 借尾巴 的经过,......

【人教部编版】一年级下册语文《小壁虎借尾巴》教案_图文

2.揭示课题,板书课题(板书:小壁虎借尾巴),齐读 课题。 师:你看,小壁虎明明有一条长长的尾巴。可是,有一 只小壁虎却到处借尾巴,这是怎么回事呢让我们快去读一读 《小壁虎借尾巴》的故事吧。二、初读课文,识字猜字 { 1.学生......

小壁虎借尾巴

小壁虎借尾巴 (一)谜语激趣,引入新课 1、课件出示谜语:名字叫做虎,喜爱墙上行...

一年级语文小壁虎借尾巴说课稿_图文

[小壁虎借尾巴]是九年义务教育六年制小 学语文第二册第七组中的一 篇讲读课文,是一 篇科普童话,课文借助形象化拟人 得手法,通过小壁虎向小鱼,黄牛燕子借尾巴的故事,将了鱼,牛,燕子,壁虎尾 巴的特点,揭示了动物尾巴都有用这样 ......

小壁虎借尾巴说课稿_图文

3.教学重难点教学重点: 学习小壁虎借尾巴的经过,懂得鱼、牛、燕子、壁虎尾巴的用处,接受 礼貌教育。教学难点:理解小壁虎尾巴的用处和特点。4.教具准备小壁 虎剪图、课文录音、课文幻灯片 4 框、CAI 课件、鱼模型。5.课时安排 整课......

含反义词词语有哪些

词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,整理了含反义词词语,或许对大家学习词语有帮助!1 动静有常常:常规,法则。行动和静止都有一定常规。指行动合乎规范。2 纵横天下在天下任意往来,没有阻挡。3 越古超今超越古今。同“超今冠古”。4 摇头摆尾原形容鱼悠然自在的样
2021-11-19 07:00:34

四字词语反义词大全

四字词语是由四个字组成的常用词。你知道四字词语反义词有哪些吗?1 公私两利指对公家私人都有好处。同“公私两济”。2 左顾右盼顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。3 进退可度指前进后退动作均合法度。同“进退有度”。4 死生存亡生存或者
2021-11-19 07:00:34

aabc式词语还有哪些

ABCB式成语 第二个字和第四个字相同,第一个字和第三个字不同的四字成语。ABCB式成语很容易掌握,分享了aabc式词语及拼音、解释,欢迎阅读!1) 步步生莲花的意思bù bù shēng lián huā 莲花:荷花。形容女子步态轻盈姿2) 格格不吐的意思
2021-11-19 07:00:34

含反义词的词语大全

词语是学习中必须要积累的,分享了含反义词的词语及解释,欢迎大家来阅读!一、公私两便对公家私人都便利。二、开合自如合:按照,适合;自如:不受阻碍和拘束。打开闭合不受拘束,形容按照自己的意愿办事。三、东碰西撞形容无固定目标,到处乱闯。四、左右逢源逢:遇到;源:水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博,应付
2021-11-19 07:00:34

关于aabc的词语有什么

AABC类成语,就是指前两个字相同,后面是两个不同的字。那么,关于aabc的词语有哪些?一、斤斤自守的意思及成语解释jīn jīn zì shǒu 斤斤:拘谨的样子。谨小慎微,自求无过。二、惺惺作态是什么意思xīng xīng zuò tài 形容假模假样的
2021-11-19 07:00:34

用aabc式写词语

aabc只是一个通配符,相当于格式类之类的词语,收集了aabc式词语,欢迎收藏!1 面面相睹的意思miàn miàn xiāng dǔ 同“面面相觑”。2 靡靡之声的意思mí mí zhī shēng 同“靡
2021-11-19 07:00:34

还有哪些AABC式词语

aabc词语结构组成的词语或成语。也是日常的词语,分享了AABC式词语及解释,欢迎阅读!1 闷闷不乐的意思mèn mèn bù lè 闷闷:心情不愉快。形容心情烦闷抑郁。2 戛戛独造的意思及成语故事jiá jiá d
2021-11-19 07:00:34

aabc形式的词语有多少

aabc式的词语·第一个字与最后一个字相同的成语,为大家提供了aabc形式的词语,欢迎阅读!1) 鼎鼎有名的成语意思及歇后语dǐng dǐng yǒu míng 鼎鼎:盛大的样子。非常有名。2) 惺惺相惜是什么意思及造句xīng xīng xiāng xī 性格、志趣、境
2021-11-19 07:00:34

aabc型词语大全集

前两个字不一样,后两个字是一样的词语是AABC类词语,整理了abc型词语及拼音,方便同学们积累词语。1) 高高在上的意思及成语解释gāo gāo zài shàng 原指地位高,现在形容领导者脱离实际,脱离群众。2) 遥遥无期的意思yáo yá
2021-11-19 07:00:34

内经素问:刺热

《黄帝内经》奠定了人体生理、病理、诊断以及治疗的认识基础,是中国影响极大的一部医学著作,被称为医之始祖。刺热篇原文和白话文翻译:【原文】肝热病者,小便先黄,腹痛多卧身热,热争,则狂言及惊,胁满痛,手足躁,不得安卧;庚辛甚,甲乙大汗,气逆则庚辛死。刺足厥阴少阳。其逆则头痛员员,脉引冲头也。【翻译】肝脏
2021-11-19 07:00:34

网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 京ICP备16605703号