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《小石潭记》课堂实录素材

设计理念:  1、走入文本,营造课堂品味文学美的氛围;  2、启迪思维,通过合作探究,了解文章、了解文风。  设计灵感:1、随多媒体的推广运用,不少语文课都引入音乐,但常常是教师配 好曲子堂上一放,确实能启发学生感悟,那么反过来,引导学生选择相应的曲调配上,不也同时引导了学生感悟作品情感吗?  2、
2021-04-18 07:00:35

小石潭记原文理解填空 小石潭记全文理解素材

小石潭记 柳宗元【唐】  一、文学常识  1 文章选自《柳河东全集》。柳宗元,字子厚,唐代文学家。“唐宋八大家”之一,人称“柳河东”、“柳柳州”。  2 唐宋八大家:韩愈、柳宗元;曾巩、王安石、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。  二、理解性默写  1 侧面写出小石潭人迹罕至的四字短语是:伐竹取道。
2020-12-27 07:00:35

《小石潭记》教学素材

【教学目标】  1、识记“篁、洌”等10个文言实词和“以、其”2个文言虚词的意义。  2、理解作者笔下小石潭的特点。  3、反复朗读体会作者借景所抒发的感情。  【教学重点】  1、理解重点实词和虚词的含义。  2、作者借景所抒发的感情。  【课堂实录及反思】  师:上课!  生:老师好!  师:请
2020-12-10 07:00:40

八年级语文上册 21.小石潭记课文全解素材 语文版_图文

八年级语文上册 21.小石潭记课文全解素材 语文版_语文_初中教育_教育专区。【...

八年级语文上册 21.小石潭记课文全解素材 语文版

八年级语文上册 21.小石潭记课文全解素材 语文版_语文_初中教育_教育专区。21.小石潭记【基础知识及相关背景】 一、字音及词义: 佩:古时系在衣带上的装饰品。 篁 hu ng:竹林,泛指竹子。 怆 chu ng:悲伤,凄怆。 清洌 li :......

《小石潭记》的艺术手法

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《小石潭记》的艺术手法 作者:曾庆梅 来源:《文学教育》2008 年第 06 期 《小石潭记》是柳宗元著名山水游记《永州八记》中的第四篇,原 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《小石潭......

【素材】《小石潭记》拓展阅读-柳宗元简介(鄂教版)

【素材】《小石潭记》拓展阅读-柳宗元简介(鄂教版)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《小石潭记》拓展阅读柳宗元简介柳宗元(773 年—819 年),字子厚,河东郡(今山西运城)人,世称“柳河东” ,“河 东先生”。因官终柳州刺史,......

《小石潭记》写作中的几个亮点_图文

【期刊名称】《现代语文(教学研究)》 【年(卷),期】2010(000)008 【总页数】1 页(P49) 【作者】李俊彦 【作者单位】甘肃岷县蒲麻初级中学,748406 【正文语种】中文 【中图分类】教科文艺 备委军事 m c 《小石潭记》 写作中的......

10 小石潭记

10 小石潭记 有志者事竟成 【知识链接】 永州八记《永州八记》是唐代文学家柳宗元被贬为永州司马时,借写山水 游记书写胸中愤郁的散文。包括:《始得西山宴游记》《钴 潭记》《钴潭西小丘记》《小石潭记》《袁家渴记》《石渠记......

小石潭记

第21课 《小石潭记》一、文学常识 ⒈本文选自《柳河东全集》,作者是唐代文学...

《小石潭记》教案6资料_图文

《小石潭记》教案 (一)课堂教学要求 【教材分析】 柳宗元的山水游记在中国文学史...

小石潭记知识点_图文

小石潭记知识点_初二语文_语文_初中教育_教育专区。小石潭记 柳宗元 一、原文。...

小石潭记教案

《小石潭记》教案()(总 8 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除 《小石潭记》教案() 《小石潭记》教案(人教版) 《小石潭记》是“永州八记”之一,是紧接《钴坶谭西小丘 记......

《小石潭记》教学杂谈

《小石潭记》教学杂谈〖浅谈初中语文教学中文学作品的美感体验〗 诚然,在文学作品的...

《小石潭记》教学杂谈_图文

《小石潭记》教学杂谈〖浅谈初中语文教学中文学作品的美感体验〗 诚然,在文学作品的...

《小石潭记 》导学设计_图文

八语上六单元 自信自主 合作探究 学案导学 助你成功 课题:21、《小石潭记》 ...

...第四单元 14《山水画的意境》备课素材 新人教版(通用)

这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着。前不久, 我在娘子关看瀑布,那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤,密密麻麻,随风摆动。我 观察良久,总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀......

初中语文_小石潭记教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

大屏显示:吟咏山水,抒发胸中郁闷和心中理想:《永州龙兴寺西轩记》《始得西山宴游 记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》 《小石城山记》《游黄溪记》《渔翁》《江雪》《......

我的好老师绘画作品_我的好老师初中作文1000字_图文

讲到游记性文章,比如《小石潭记》《阿里山纪行》《美 丽的西双版纳》。老师就跟我们...

-小石潭记字词成语议论文_图文

少年易学老难成,一寸光阴不可轻 - 百度文库小石潭记① 柳宗元(唐) 从小丘西行百二十步,隔篁竹②,闻水声,如鸣佩环③,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌④。全石以为底⑤,近岸,卷石底以出⑥,为坻,为屿,为嵁,为岩⑦。...

浙江省温州市2020年九年级百题竞赛语文试卷(无答案)

5 (选自范仲淹《岳阳楼记》)【与知识连结,更懂“记”】 17. 初中已学的“记”有“修造记”“游览记”“器物记”,下面分类正.确.的一项是( ▲)。(3 分) ①《岳阳楼记》 ②《核舟记》 ③《醉翁亭记》 ④ 《小石潭记......

小石谭记的微型教学

“小石潭记”四个字,字字在课文中都有“文章”,我们可以分别从“小”的角度、“课题石”的角度、“潭”的角度、“记”的角度来“说话”。1、让我们来对《小石潭记》说品析与欣赏的话,话中要带有“小”字,如:课文第......

小石潭记

《小石潭记》练习题 一、给下列加点字注音 篁( 为坻( 卷( 二.填空 1.《小石潭记》的“记”是一种 2.《小石潭记》的作者 他《 》 的第四篇。 、人。 ) 、潭中的气氛。 ,可,是“ ,也可 ,是属于 的范畴。 ,本文......

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了,时人抨击王安石变法“祸国殃民”,其各项新法是聚敛之术,是苛政,最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片,让精神的骨骼强健,如山般稳重;书是灵魂的美容师,腹有诗书气自华,如花般美好。尽情欢悦读书吧,一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一:人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友,没有书就缺乏常识,没有书糊口就不富厚,没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情,教学时可以以情激情,以读激情,以景激情,以史实激情,特别是要重视以读激情,充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家,关于贾平凹,人们是怎么评价的呢?人道文道,妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”,他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷,感悟之独特,想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字,绿线内的字只识不写,认识“少”、“都”等多音字,正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色,霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪,引起了读者的强烈共鸣,给人以审美享受,原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情,即对失去的美好事物,人们总是充满怀念。1、构思别出心裁,不落俗套:首先,诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人,这首诗告别的却不是人,是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字,却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离,把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课:师:俗话说:上有天堂,下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世,白居易曾说过:“未能抛得杭州去,一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹,就算是出场也都是以配角的身份出场,但是有一点是我们无法否认的,那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟,又是贾琏的爱妾,所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后,我深深的感触到,吴孟超是医者,更是医学拓荒者。  电影我是医生观后感一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我,我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生,始终为人民服务。  《我是医生》观后感600字一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,
2021-10-30 07:00:38

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