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初中《了解诗歌体裁》讲座稿

《了解诗歌体裁》讲座稿各位老师:  大家好。  这一节主讲的内容是《了解诗歌体裁》。该内容的重点是反复诵读,把握现代诗歌的意象,感受诗歌意境。难点通过分析意象,体会作者的情感。  该内容成为重点的原因是:由于体裁特点,现代诗歌的语言要求能用最简洁的词句,来传达尽可能丰富的内容,这就形成了诗歌语言凝练
2020-04-12 07:00:55

行路难教材分析

行路难教材分析附教案作家与作品 古风 古风,又称古诗、古体诗,是与近体诗相对而言的诗体,指近体诗形成前,除楚辞外的 各种诗歌体裁。古体诗格律自由,不拘对仗、平仄,押韵较宽,篇幅长短不限,句子有四言、 五言、六言、七言和杂言体......

语文人教版八年级下册《行路难》(其一)

这首诗是他在离 开长安时所作的三首《行路难》中的第一首。 3、体裁介绍 “行路难”是乐府古题;“乐府”,指的是能够配乐的诗歌。乐 府诗是一种古体诗。 三、朗读感知,疏通文意 1、通过多种形式的诵读法,激发学生的朗读热情,......

《行路难》赏析

诗文赏析:《行路难》是天宝三载李白离开长安时所写。诗的开始写朋友出于对李白的深情...

李白《行路难》是一首( ) A.七言律诗B.汉乐府诗C.新乐府诗D.旧题...

填空题 李白《行路难》是一首( ) A.七言律诗B.汉乐府诗C.新乐府诗D.旧...

《行路难》诗歌鉴赏

《行路难》诗歌鉴赏 李白有的诗歌也隐含着人生如梦、纵酒狂欢的颓丧情 绪,但不满于社会和政治的黑暗,追求心身自由和解放的昂 扬向上的精神是他诗篇的主旋律。 今天我们学习的 《行路难》 就是这类诗歌的典型。现在,文学赏析成了许多......

行路难其一

李白被逼出京,朋友们都来为他饯行,求仕无望的他深感仕路的艰难,满怀愤慨写 下了此篇《行路难》。 基本信息 作品名称 行路难 其一作 者 李白 文学体裁 诗 创作年代 唐 作者李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义......

李白《行路难》

这首诗在题材、表现手法上都受到鲍照《拟行路难》的影响,但却青出于蓝而胜于蓝。 两...

行路难(其一)

基本信息作品名称 行路难 其一 作者 李白 文学体裁 诗 创作年代 唐 作者李白...

行路难

《行路难》说课稿 一、《行路难》,它是人教版九年级(下)第六单元中的一首诗,是李白在离开长 安时的心情写怀。他借乐府旧题《行路难》酣畅淋漓地抒发自己的茫然、悲愤以 及仍然执着于理想的强烈自信。这首诗突 ......

语文人教版八年级下册《行路难》(其一)_图文

行路难》教学设计教学目标 1、了解有关诗人的文学常识及古诗体裁。 理解诗句含义,...

《行路难》选择题、简答题及答案

《行路难》选择题、简答题及答案 【原诗】 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时......

行路难赏析及答案

《行路难》赏析训练(其一) 1、 表现作者对理想执着追求, 对未来充满希望的句子...

《行路难》诗歌赏析题

《行路难》历届中考古诗词赏析题(2003-2019)(附答案) 行路难 李白 金...

中考诗歌整理:行路难诗歌知识点整理

中考诗歌整理:行路难诗歌知识点整理作者介绍 李白(701 年-762 年),字太...

《行路难》诗歌赏析

《行路难》诗歌赏析_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《行路难》 李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食, 拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰 塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难, 多......

《行路难》诗词鉴赏题

行路难 (唐)李白 诗词鉴赏题金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆......

2020年中考语文——文学文化常识(有答案)

C.《行路难》《茅屋为秋风所破歌》《雁门太守行》《泊秦淮》的作者分别是李白、杜甫...

行路难练习题及答案

行路难习题及答案【部编版九年级上】 班级: 姓名: 习题:【理解性默写】【选择题】【赏析简答题】【参考答案】 《行路难》李白 【习题】 一、理解性默写: 1、《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句: 2、《行路难......

行路难教学方案

《行路难》教学设计 【教学目标】 1.鉴赏本诗,理解主题,掌握本诗浪漫诗风的表现...

《行路难》赏析

行路难·其一背景介绍:公元 742 年(天宝元年),李白奉诏入京,担任翰林供奉。...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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