西师大版赠汪伦
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现代版赠汪伦作文

我站在船头，等待着开船时间的到来，极目向远处望去，只见一碧万顷，赏心悦目，河岸两边有几株百年桃树，树上开满了桃花，有的含苞欲放，有的已经开放了许久，远远望去好似朵朵粉红的彩霞，微风吹来，还能闻到一股清香醉人的桃花芳香。　　正当我陶醉的其中的时候，忽然听见有人在唱歌，侧耳倾听，这是首离别歌。不是那首《
2014-12-31 15:02:40

赠汪伦

教材简析： 《赠汪伦》是西师大版九年义务教育课程实验教材第七册第六组课文中...

孙双金《赠汪伦》教学实录

孙双金《赠汪伦》教学实录师:刚才这堂课因为诗歌的情感比较沉重,杜甫的诗的最大 特...

赠汪伦赏析

赠汪伦 赏析 李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。临走时,汪伦来送 行,于是...

赠汪伦教学设计

《赠汪伦》教学设计 师大附小 宋秀萍 教学目标及重点 1．感悟古诗的意境、感...

西师大版小学语文古诗合集

55、赠汪伦[唐]李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦...

《赠汪伦》教材理解

《赠汪伦》教材理解_语文_初中教育_教育专区。《赠汪伦》教材理解 [浅注] 踏歌...

赠汪伦教学设计_图文

《赠汪伦》教学设计师大附小 宋秀萍教学目标与重点 1.感悟古诗意境、感受友情真挚...

古诗赠汪伦的课题教案

古诗赠汪伦的课题教案 教学目标: 教学《赠汪伦 》理解诗的内容和思想感情,解释有...

2021年古诗《赠汪伦》教学设计

板书: 佳节倍思亲 华山 (西)长安家乡(东) 第二课时 上课时间: 教学过程 理解课题 理解古诗 一、揭题,导入新课: 1、我们今天一起来学习一首古诗《赠汪伦》,出示古诗: 赠汪伦唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭......

《赠汪伦》教学过程_图文

《赠汪伦》教学过程《赠汪伦》教学过程 教学过程: 1、揭题 师:同学们,我们已经...

古诗三首:赠汪伦、送孟浩然之广陵、回乡偶书 教案教学设计

) 第4页 (3)师予以归纳。 赠送给汪伦李白乘船就要出发, 忽听岸上传来踏步唱歌的声音。 李白觉得桃花潭水千尺深, 比不上汪伦送我的情意深。 (4)学生再组成对子反讲。 6.朗读诗句(边读边悟) (1)画朗读节奏 赠汪伦 [唐] ......

古诗 赠汪伦 说课稿

北师大版小学语文四年级下册说课稿 赠汪伦 2009-08-19 16:41:41 来源:网络 网友评论 0 条 一、教材内容及对象分析: 我上课的内容是九年制义务教育六年制小学语文课本第八册中的古诗: 《赠汪伦》 古诗 。 这首诗是我国唐代大......

【西师大版】二年级下册语文:5.黄鹤楼送孟浩然之广陵 教案

2、通过《赠汪伦》《别董大》等送别诗,初步感知古人的送 别深情。 3、投影介绍时...

《古诗三首》《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《回乡偶书》教学...

四、布置作业 默写《赠汪伦》 。 第二课时 一、复习导入 1.指名背诵《赠汪伦》 。 2.集体背诵。 3.这节课,我们来学习李白写的又一首表现朋友相送的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 二、解题 黄鹤楼最早建于三国时期,有“天下绝景”......

西师大版六年级语文下册古诗词专项强化训练

(3)《赠汪伦》是诗人___写给汪伦的一首送别诗。诗句“___潭水深 ___,_...

古诗三首(赠汪伦黄鹤楼送孟浩然之广陵回乡偶书)_图文

古诗三首(赠汪伦 黄鹤楼送孟浩然之广陵 回乡偶书) .教案示例 教学目标: 1....

西师大版小学语文古诗合集

55、赠汪伦 [唐]李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪...

孙双金赠汪伦

赠汪伦》课堂教学实录 孙双金 执教年级:五年级 执教课时:1 教时 地点 无锡 ...

赠汪伦赏析

赠汪伦赏析 赠汪伦 赏析李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。临走时,汪伦来送...

赠汪伦

师:李白给我们留下许许多多的诗,今天让我们再次走进他又一著名 的诗篇,齐读课题《赠汪伦》 师:孩子们,赠字谁能读准?注意后鼻音、平舌音,开火车指导发音 赠是什么意思?谁能给它组个词? 组个词你就明白了赠的意思 生:赠送, ......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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