一剪梅李清照优秀教案

李清照一剪梅修改教案

一剪梅作品以其清新的格调，女性特有的沉挚情感，丝毫“不落俗套”的表现方式，给人以美的享受，是一首工致精巧的别情词作。下面是小编为你带来的李清照一剪梅修改教案，欢迎阅读。　　一、教学分析　　1、教学内容分析　　《一剪梅》是宋代女词人李清照的代表作之一。它很好地体现了被称为“易安体”的李清照作品的艺术

2021-06-20 07:00:42

李清照语文教案

教学目的　　1。理解词上下阙的含义　　2。理解李清照在词中的表达出的“愁”　　教学重点　　李清照此词表现出来的艺术风格　　教学难点　　同上　　1课时　　赏析、诵读法　　第一课时　　《声声慢》是李清照的一首震动词坛的名作。靖康之难以后，词人的丈夫已故，他们精心收集的金石书画，都已散失。词人飘泊江南，由

2021-06-18 07:00:39

关于一剪梅李清照赏析

李清照是宋代的女词人，《一剪梅》就是出自她的笔下、以下是《一剪梅》的赏析，一起来看看吧。　　关于一剪梅李清照赏析　　红藕香残玉簟秋①，轻解罗裳，独上兰舟②。云中谁寄锦书来③？雁字回时④，月满西楼。　　花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。　　注释　　①红藕：红色的荷

2021-06-13 07:00:38

一剪梅的李清照赏析范文

李清照的《一剪梅》这首词作于清照和丈夫赵明诚远离之后，寄寓着作者不忍离别的一腔深情，是一首工巧的别情词作。　　词的起句红藕香残玉簟秋，领起全篇，上半句红藕香残写户外之景，下半句玉簟秋写室内之物，对清秋季节起了点染作用。全句设色清丽，意象蕴藉，不仅刻画出四周景色，而且烘托出词人情怀。意境清凉幽然，颇有

2021-05-30 07:00:40

一剪梅教案李清照

【教学目的】　　1、体会作者生平遭遇与文学创作的密切关系。　　2、感受意象美和意境美，把握李清照词深婉细腻的艺术风格，培养学生诗词鉴赏能力。　　3、培养学生再造意境的思维能力，提高审美情趣，　　【教学重点】　　通过解读文句，分析意境，把握李清照词的艺术风格，掌握中国古典诗词中常用意象的特定属性和情景

2021-05-23 07:00:38

李清照一剪梅优质课教案

一剪梅，词牌名，亦称“腊梅香”，得名于周邦彦词中的“一剪梅花万样娇”。下面是小编为你带来的李清照一剪梅优质课教案，欢迎阅读。　　教学目的：　　1把握李清照词深婉细腻的艺术风格　　2在诵读品味中提高审美情趣，培养学生诗词鉴赏能力　　教学重点：解读文句，分析意境，把握李清照词的艺术风格　　教学难点：词

2021-05-23 07:00:38

李清照《一剪梅》的教案

教学目标：　　1、识记基本字词义、疏通诗意、学会朗诵，《一剪梅》体裁、题材、词牌特点；　　2、掌握李清照的生平经历以及时代对她词风的影响，掌握“易安体”基本特色；　　3、掌握、理解诗词意境及其分析诗歌的基本方法，把握词作中体现出的作者情感；　　4、学会写作简洁精练的诗词鉴赏短评。　　教学重点：　　1

2021-05-20 07:00:39

《一剪梅》李清照教案

【教材分析】　　《一剪梅》是李清照早期词作，词中写自己对丈夫的思念，其感情落寞哀伤而又有一种淡淡的甜甜的喜悦。这首词教学，读懂大意和背诵难度并不大，难在如何读出词的情感之美。为达成这一教学目标，可以设置情境，在情境中体味。　　【教学目标】词中情感之美。　　【教学时间】一课时　　【教学准备】阅读李清照

2021-05-19 07:00:34

《一剪梅》与李清照词的教案

【教材分析】　　《一剪梅》是李清照早期词作，词中写自己对丈夫的思念，其感情落寞哀伤而又有一种淡淡的甜甜的喜悦。这首词教学，读懂大意和背诵难度并不大，难在如何读出词的情感之美。为达成这一教学目标，可以设置情境，在情境中体味。　　【教学目标】词中情感之美。　　【教学时间】一课时　　【教学准备】阅读李清照

2021-05-19 07:00:34

一剪梅优秀教案

《一剪梅》教案　　教学时间：1课时　　教学目标：　　1、了解李清照的词风。　　2、体会情景交融、寓情于景的特点。　　3、背诵这首词。　　教学重点：　　1、情景交融的写法。　　2、背诵相关名句。　　教学难点：寓情于景的、含蓄的写作风格。　　教学步骤：　　一：导入　　以前我们学习过宋词的集大成者李清照的

2021-05-16 07:00:37

关于李清照的一剪梅的赏析

导语：《一剪梅·红藕香残玉簟秋》是宋代女词人李清照的作品。此词作于词人与丈夫赵明诚离别之后，寄寓着词人不忍离别的一腔深情，反映出初婚少妇沉溺于情海之中的纯洁心灵。下面是由小编整理的关于李清照的一剪梅的赏析。欢迎阅读！　　李清照的一剪梅的赏析　　原文：　　红藕香残玉簟秋。　　轻解罗裳，独上兰舟。　　云

2021-05-15 07:00:37

李清照一剪梅板书小结

《一剪梅·》是宋代女词人李清照的作品，各位老师，我们大家一起看看下面的李清照一剪梅板书小结，请看：　　李清照一剪梅板书小结　　“自”字的魅力——由“花自飘零水自流”说起这堂课流程比较完整，生成的东西也很多，比我预期的结果要好，很可能是因为学生听过《一剪梅》这首词的流行歌曲版，比较熟悉歌词。　　如果一

2021-04-16 07:00:35

古文一剪梅李清照赏析

《一剪梅·红藕香残玉簟秋》是宋代女词人李清照得作品。此词作于词人与丈夫赵明诚离别之后，寄寓着词人不忍离别得一腔深情，反映出初婚少妇沉溺于情海之中得纯洁心灵。全词以女性特有得沉挚情感，丝毫“不落俗套”得表现方式，展示出一种婉约之美，格调清新，意境幽美，称得上是一首工致精巧得别情佳作。下面是古文一剪梅李

2021-04-15 07:00:55

一剪梅李清照教案导入李清照一剪梅的教学教案

一、教学内容分析　　《一剪梅》是宋代女词人李清照的代表作之一。它很好地体现了被称为“易安体”的李清照作品的艺术风格，即清丽典雅，温婉细腻。鉴赏这首词应该让学生用情感去参与、用心灵去体会，力争能够切实把握住作者内心那种缠绵悱恻的情怀。那么仅仅一首词是不够的，也难以达到鉴赏的目的，因此在教学过程中加入李

2021-04-05 07:00:40

一剪梅李清照教案设计

《一剪梅》是宋代女词人李清照的作品。此词作于词人与丈夫赵明诚离别之后，寄寓着词人不忍离别的一腔深情，反映出初婚少妇沉溺于情海之中的纯洁心灵。下面小编为大家带来一剪梅李清照教案设计，供大家参考！　　一剪梅李清照教案设计1　　教学分析　　1、教学内容分析　　《一剪梅》是宋代女词人李清照的代表作之一。它很

2021-03-19 07:00:33

李清照的一剪梅全文

一剪梅作于词人与丈夫赵明诚离别之后，寄寓着作者不忍离别的一腔深情，反映出初婚少妇沉溺于情海之中的纯洁心灵。以下是小编为您整理的李清照的一剪梅全文相关资料，欢迎阅读！　　一剪梅　　李清照　　红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。　　云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。　　花自飘零水自流，一种相思，两处闲

2021-02-25 07:00:37

一剪梅李清照思想感情

李清照写内心愁苦的名句很多，你知道多少？下面是小编帮大家整理的一剪梅李清照思想感情，希望大家喜欢。　　这首词作于清照和丈夫赵明诚远离之后，寄寓着作者不忍离别的一腔深情，是一首工巧的别情词作。　　词的起句“红藕香残玉簟秋”，领起全篇，上半句“红藕香残”写户外之景，下半句“玉簟秋”写室内之物，对清秋季节

2021-01-23 07:00:35

一剪梅李清照的风格

导语：这首词在黄升《花庵词选》中题作“别愁”，是赵明诚出外求学后，李清照抒写她思念丈夫的心情的。以下是小编为大家分享的，欢迎借鉴！　　红藕香残玉簟秋。　　轻解罗裳，独上兰舟。　　云中谁寄锦书来？　　雁字回时，月满西楼。　　花自飘零水自流。　　一种相思，两处闲愁。　　此情无计可消除，　　才下眉头，却上

2021-01-20 07:00:36

一剪梅写出了李清照

《一剪梅·红藕香残玉簟秋》是宋代女词人李清照的作品。此词作于词人与丈夫赵明诚离别之后，寄寓着词人不忍离别的一腔深情，反映出初婚少妇沉溺于情海之中的纯洁心灵。全词以女性特有的沉挚情感，丝毫“不落俗套”的表现方式，展示出一种婉约之美，格调清新，意境幽美，称得上是一首工致精巧的别情佳作。为什么说一剪梅写出

2020-11-06 07:00:41

一剪梅的教学教案

一、教学目标：　　1、体会李清照词中思想感情　　2、感受李清照婉约的词风　　3、背诵李清照的主要诗作　　二、教学设想　　1、要引导学生通过学习一个作家的诗词，总结出诗人的艺术风格　　2、李清照写内心愁苦的名句很多，让学生把握用意象写愁的手法　　3、要让学生快速背诵，尤其要在课堂上完成背诵要求，养成良

2017-01-17 15:02:40

李清照一剪梅李清照《一剪梅》优秀教案

李清照一剪梅李清照《一剪梅》优秀教案教学分析: 1、教学内容分析《一剪梅》是...

李清照一剪梅优质课教案

李清照一剪梅优质课教案一剪梅 ,词牌名,亦称“腊梅香”,得名于周邦彦词中的“一剪梅花万样娇”。下面是小编为你带来的李清照一剪梅优质课教案 ,欢迎阅读。教学目的 : 1 把握李清照词深婉细腻的艺术风格 2 在诵读品味中提高审美......

李清照一剪梅李清照一剪梅李清照一剪梅优秀教案

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 李清照一剪梅-李清照一剪梅李清照《一剪梅》优秀教案教学分析: 1、教学内容分析《一剪梅》是宋代女词人李清照的代表作之一。它很 ......

《一剪梅》李清照优秀教案_图文

《一剪梅》李清照优秀教案教学目标: 1、感受意象美和意境美,了解李清照词的婉约风...

李清照《一剪梅》优质教案

李清照《一剪梅》优质教案李清照的《一剪梅》体裁、题材、词牌特点,同学们都了解了? 教学目标: 感受意象美和意境美,了解李清照词的婉约风格。体会作者生平遭遇与创作的密切关系。利用开放性原则培养学生再造意境的创新思维能力。教学......

一剪梅李清照优秀教案

一剪梅李清照优秀教案教学目标: 1、感受意象美和意境美,了解李清照词的婉约风格...

李清照一剪梅教案成

《一剪梅》古浪五中教学分析 1、教学内容分析《一剪梅》是宋代女词人李清照的代表作之一。它很好地体现了被称为“易安体”的李清照作品的艺术风格,即清丽典雅,温婉细腻。鉴赏这首词应该让学生用情感去参与、用心灵去体会,力争能够......

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李清照一剪梅李清照《一剪梅》优秀教案

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教案《一剪梅》李清照

李清照《一剪梅》的教案收集汇《一剪梅》教学设计一.导语设计:从今人对李清照的评价入手导入新课 “在我国词坛有一位传奇女子,她把三分泪水、七分才气凝结成篇篇妙语华章, 她就是千古才女李易安,万古愁心李清照” 二.走近作者李......

李清照一剪梅教案

李清照《一剪梅》教案 1.教学目标: 1.1.理解“以意逆志,知人论世”在诗词中的具体含义 1.2.了解宋代著名女词人李清照及其词作 1.3.熟悉分析词作的基本方法,能够独立分析其他词作 1.4.体会宋代的小词韵味,提高对词的认识,提升文学......

李清照一剪梅教案

贵州省印江民族中学课时计划课题:《一剪梅》李清照三维教学目标:知识与技能:解读文句,品味意境,学会诗歌鉴赏的基本方法;把握李清照作品清理典雅的艺术风格,提高学生的诗歌鉴赏能力。过程与方法: ......

《一剪梅》李清照教案

【教学时间】一课时【教学准备】阅读《一剪梅》李清照教案【教材分析】《一剪梅》是李清照早期词作, 词中写自己对丈夫的思念, 其感情落寞哀伤而又有一种淡淡的甜甜的喜悦。这首词教学,读懂大意和背诵难度并不大,难在如何读出......

一剪梅优质教案

一剪梅优质教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。《一剪梅》教学设计教学目标: 知识与能力:培养学生诗词鉴赏能力,把握李清照词深婉细腻的艺术风格过程与方法:采用诵读法,自主探究法来品味词的意境。情感态度与价值观:提高学生审美情趣......

李清照《一剪梅》教案

教学目标: 1、识记基本字词义、疏通诗意、学会朗诵,《一剪梅》体裁、题材、词牌特点; 2、掌握李清照的生平经历以及时代对她词风的影响,掌握“易安体”基本特色; 4、学会写作简洁精练的诗词鉴赏短评。教学重点: 2、尝试写作诗词鉴赏......

《一剪梅》李清照教案_图文

《一剪梅》李清照教案《一剪梅》李清照教案【教材分析】《一剪梅》是李清照早期词作,词中写自己对丈夫的思念,其感情落寞哀伤而又有一种淡淡的甜甜的喜悦。这首词教学,读懂大意和背诵难度并不大,难在如 ......

一剪梅李清照课堂教案_图文

一剪梅李清照课堂教案一剪梅李清照课堂教案教学目标: 知识与能力:培养学生诗词鉴...

【范文】一剪梅+李清照教案_图文

【范文】一剪梅+李清照教案教学目的: 1、把握李清照词深婉细腻的艺术风格 2、在诵读品味中提高审美情趣,培养学生诗词鉴赏能力。教学重点:分析意境,把握李清照词的艺术风格教学难点:词中意境的把握品味课时安排:一课时教学步骤: 前......

李清照一剪梅的教学教案

李清照一剪梅的教学教案一、教学内容分析《一剪梅》是宋代女词人李清照的代表作之一。它很好地体现了被称为“易安体”的李清照作品的艺术风格, 即清丽典雅,温婉细腻。鉴赏这首词应该让学生用情感去参与、用心灵去体会, 力争能够......

《李清照一剪梅》教案

《李清照一剪梅》教案一.教学分析 1.教学内容分析 2.教学对象分析高二年级的学生已经具备了诗歌鉴赏的基本能力,所以在教学过程中教师没有必要作出过多地讲解说明,让学生讨论发言更能提高鉴赏的积极性,同时辅以多媒体手段,用优美的......

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁

2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀，那么诗人陆游的《金错刀行》，大家阅读学习了?金错刀行宋代：陆游黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!译文用黄金

2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸，我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春，二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩，在沈园邂逅唐婉。其时，唐婉已改嫁，唐婉夫妇设宴招待。席间，二人感情的波涛在胸中翻涌，却默默不语，相对无言。酒后，陆游再也无法控制自己，在沈园的

2021-11-18 07:00:37

苏轼题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句&l

2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒，字面上诗人是在宣扬纵酒行乐，而且诗中用欣赏肯定的态度，用豪迈的气势来写饮酒，把它写得很壮美，也确实有某种消极作用，不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫

2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一：《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片

2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!5、别说不行，你都还没做怎么会知道?

2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂，一念

2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花，竟然在几天之内就凋谢了，我多么希望能同你一起，同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言，欢迎大家一起来借鉴一下！　　1、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》　　2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》　　3、若

2021-11-18 07:00:37

阮郎归四之三秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词，大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸，洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代：秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛

2021-11-18 07:00:37

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