影子课文教学视频
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小学课文《影子》教学片断赏析

师：通过读了课文后，你还有哪些不理解？　　生：为什么影子一会儿在前，一会儿在后呢？　　生：为什么有光的地方会有影子，较暗的地方就看不见影子子呢？　　生：为什么影子像小黑狗呢？是我的好朋友呢？　　师：小朋友，你们喜欢和影子做游戏吗？（喜欢）那我们就一和影子做游戏。请小朋友边做游戏边仔细观察影子，以上问
2015-10-26 12:02:40

《影子》教学课堂实录三篇

《影子》教学课堂实录三篇_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。(人教版第一册) 《影子》课堂实录(一) 第 1 课时 师:同学们,今天老师给你们带来一则谜语。 (每个学生桌上发放好谜语 的纸)上面都有拼音,你来自己拼一拼,猜出谜底......

部编版小学一年级上册《影子》教学实录

生:问老师 生:问同学 师:孩子们,下面的时间就交给你们,拿出书来,用心的去读,用最漂亮 的符号,划出影子的神奇,开始读第一段吧。 生(自读课文边读边划,师巡回指导) 师:有的同学不仅拼出了影子的神奇,还跟同学一起交流,其他......

《影子》教学

教学目标: 《影子》教学 1.学会 7 个生字,认识 1 种笔画和 1 个偏旁。 2.会认 7 个字。 3.正确地朗读课文。背诵课文。 教学重点: 1.学会 7 个生字,认识 1 种笔画“斜钩”和 1 个偏旁“月”字旁。 2.正确、流利地......

《影子》公开课教学设计

《影子》教学设计 一、教学目标 知识与能力: 1.会认“影、前、后”等 11 个生字,认识宝盖、女字旁、月字旁 3 个偏旁,会写“我”1 个生字,斜钩 1 个笔画。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 过程与......

人教版一年级语文《影子》教学设计(教案)

通过有感情的朗读课文和游戏识字，引发学习兴趣。3.情感、态度和价值观 通过学生对影子现象的研究，引起学生的方位的整体感受，学会观察，善于发现。教学重难点 重点：识字，写字，朗读和背诵课文。难点：文中轻音的读法。教学准备 多媒体......

一年级语文上册《影子》公开课教学设计

背诵课文 小学教育资料 仅供参考 姓名:___ 班级:___ 第1页共6页 人教版小学语文一年级上册 9 影子 仅供参考 教学目标: 1、 认识 11 个生字,,认识两偏旁“宀”“犭”。会写“飞”。 2、 正确、流利地朗读课文。背诵课文。...

一年级上册语文优秀教案课文《影子》人教部编版(课)_图文

一年级上册语文优秀教案课文《影子》人教部编版(课)_语文_小学教育_教育专区。考虑到学 生是初 次学写 说明文 ,尽管 说明文 是一种 非常有 意思的 文体, 但第一 次写总 会让学 生感到 有些棘 手。所 以在本 次习作 教学过......

课文《影子》教学设计_图文

课文《影子》教学设计 1、认识 11 个生字,会写“飞、马、鸟”三个字,认识两种笔画“竖折折钩”和“横斜钩”,认识两个偏旁“反 犬旁、宝盖 头” 2、 正确流利地朗读课文,背诵课文。 3、 学会识别“前、后、左、右”四个......

部编版一年级语文上册《影子》教学设计教案(公开课详案)

部编版一年级语文上册《影子》教学设计教学目标 1.认识“影、前”等 11 个生字和宝盖头、女字旁、月字旁 3 个偏 旁;会写“在、后”等 4 个字和斜钩 1 个笔画。 2.正确朗读课文,体会“我”对影子的喜爱之情。借助生活经验,......

课文《影子》教学设计

课文《影子》教学设计_语文_小学教育_教育专区。课文《影子》教学设计 课文《影子》教学设计1、认识 11 个生字,会写“飞、马、鸟”三个字,认 识两种笔画“竖折折钩”和“横斜钩”,认识两个偏旁“反 犬旁、宝盖头”。2、正确......

一年级上册语文优秀教案《课文 影子》(人教部编版)

一年级上册语文优秀教案《课文 影子》(人教部编版)_语文_小学教育_教育专区。考虑到学 生是初 次学写 说明文 ,尽管 说明文 是一种 非常有 意思的 文体, 但第一 次写总 会让学 生感到 有些棘 手。所 以在本 次习作 教学过 ......

部编版一上《影子》教学设计(细读课文)

《影子》教学设计(细读课文) 教学目标: 1、认识 11 个生字,会写“飞、马、鸟”3 个字。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、了解有关“影子”的一些现象。 教学重点:练习朗读、认字和理解 ......

小学语文部编人教版 一年级上册课文《5 影子》优质课公开课教案教师资格...

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 教 学难点: 通过读文,理解、学会识别“前、后、左、右”四个方位,认识有关“影子”的一 些现象。 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【讲授】《影子》教学设计 教学......

小学语文部编人教版一年级上册课文《5影子》公开课优质课教案比赛讲课...

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 教 学难点: 通过读文,理解、学会识别“前、后、左、右”四个方位,认识有关“影子”的一 些现象。 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【讲授】《影子》教学设计 教学......

小学课文影子教案【《影子》教学设计】

小学课文影子教案【《影子》教学设计】一、教学目标 1、认识 11 个生字,会写飞、马、鸟三个字,认识两种笔画竖折折钩和横斜钩,认识两个 偏旁反犬旁、宝盖头。 2、正确流利地朗读课文,背诵课文。 3、学会识别前、后、左、右四个......

影子( 公开课教案)

5影子教案设计设计说明这篇课文以简洁、生动、形象的语言,介绍了影子和人“形影不 离”的特点。读起来亲切自然,活泼俏皮。本课教学设计以识字为基 础,旨在抓住学生的认知特点,创设一个活泼、有趣的识字氛围,让 学生在积极主动的自我......

一年级课文《影子》教案_图文

一年级课文《影子》教案一年级课文《影子》教案 教学目标: 1.学会 7 个生字,认识 1 种笔画和 1 个偏旁。 2.会认 7 个字。 3.正确地朗读课文。背诵课文。 教学重点: 1.学会 7 个生字,认识 1 种笔画斜钩和 1 个偏旁月字......

课文影子教学设计

课文影子教学设计课文影子教学设计 【教学目标】〖知识与能力目标 1、认识11个生字,会写“飞、马、鸟”三个生字。 2、能根据自己的体验正确、流利、有感情地朗读课文。 3、懂得在实际生活中分辨前、后、左、右等方位。 4、能背诵......

一年级上册语文优秀教案《课文 影子》第二课(人教部编版)

月字旁”这几个新部首 2、领悟“影子常常跟着我的含义” 三、教学方法 多媒体教学、互动式教学 第二课时 一、复习巩固 1、开火车读生字词 2、背诵课文 二、生字讲解 1、生自由讲记忆生字的方法: (1)找反义词的方法记住“黑”,......

《影子》微课教学设计

《影子》微课教学设计 设计简说: 《影子》是人教新课标版一年级上册的一篇课文,课文以简洁、生动、形象 的语言, 向我们介绍了“影子”和“人”总是“形影不离”这一重要特点,读起 来亲切上口、活泼俏皮。 视频中录制的是课堂教学......

中拍网平台官方网站

中拍平台网络科技股份有限公司成立于2017年5月，是由中国拍卖行业协会发起成立的一家互联网高新技术企业，是中国拍卖行业推动的互联网+拍卖
2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集：谦谦君子人人都知道：谦虚是一种美德，会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经：阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分，是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰：足阳明之脉病，恶人与火，闻木音则惕然而惊，钟鼓不为动，闻木音而惊，何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道：足阳明的经脉发生病变，恶见人与火，听到木器响动的声音就受惊，但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者，有人根据‘大般若经学观品’中，世尊所说有与本经几乎全同的文句，就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的，《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾：(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》，是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典，它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本，其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘，俗姓陈，名祎，河南洛阳人。其兄长捷法师，出家于洛阳净土寺。受兄影响，陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问：热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书，在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近，一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子，在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗，起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡)，有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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