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归园田居 陶渊明其一

陶渊明的归园田居其一描写园田风光运用白描手法远近景相交,有声有色。下面就一下来重温一下吧。归园田居其一少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无
2021-11-09 07:00:39

陶渊明课件

陶渊明 (公元365一427年),又名潜,字元亮,自号五柳先生,私谥靖节,浔阳柴桑 (今江西九江西南)人,他的诗文在当时并没有什么名气,但在唐宋之后,却受到文人墨客的极力推崇,成为中国文学史上的一座高峰。教学目标使学生了解陶渊明的生平及主要事迹。教学重点使学生了解陶渊明的生平及主要事迹。教学难点使学
2021-10-01 07:00:35

饮酒诗 名句 陶渊明

陶渊明是中国最伟大的文学家之一,田园诗派的创始人,“隐逸诗人之宗”,其饮酒诗最为出色了。陶渊明(352或365年—427年 ),字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生。浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威
2021-10-01 07:00:35

归园田居 陶渊明其三

陶渊明的归园田居其三通过叙事来表现思想感情,其中没有景物的描写、气氛的烘托,也没有比兴的运用,几乎全用叙述,只在未尾稍发议论,以点明其主旨。归园田居(其三)陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。注释:[晨兴理荒秽] 早晨起来到田里清除野
2021-09-30 07:00:35

陶渊明归园田居原文

陶渊明的归园田居生动地描写了诗人归隐后的生活和感受,抒发了作者辞官归隐后的愉快心情和乡居乐趣,从而表现了他对田园生活的热爱,表现出劳动者的喜悦。归园田居·其一少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后
2021-09-30 07:00:35

归园田居(其一) 陶渊明

陶渊明的归园田居(其一)描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱,抒发归隐后愉悦的心情。【原作】归园田居(其一)——[晋]陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远
2021-09-22 07:00:35

陶渊明《饮酒》教学案例

《饮酒》是晋代诗人陶渊明的组诗作品。陶渊明(约365年—427年),字元亮,(又一说名潜,字渊明)号五柳先生,私谥“靖节”,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。  陶渊明《饮酒》教学案例  一、素质教育目标  (一)知识教学点  1、体会诗歌语言的特点。  2、理解陶渊明追求平静自由生活
2021-09-16 07:00:36

《饮酒·结庐在人境》陶渊明古诗赏析

【作品介绍】  《饮酒·结庐在人境》是晋朝大诗人陶渊明创作的组诗《饮酒二十首》的第五首诗。这首诗主要表现隐居生活的情趣,写诗人于劳动之余,饮酒至醉之后,在晚霞的辉映之下,在山岚的笼罩中,采菊东篱,遥望南山。全诗情味深永,感觉和情理浑然一体,不可分割,是传统诗歌中最为脍炙人口的作品之一。表现了作者悠闲
2021-07-20 07:00:42

关于陶渊明的名句

陶渊明的名句,陶渊明是中国史上最著名成就最高的田园诗人,他因为厌恶官场而隐居的思想,对后世影尤深。本文陶渊明的名句由编辑收集整理,希望大家喜欢!  陶渊明资料:  陶渊明,名渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,私谥靖节(死后由朋友刘宋著名诗人颜延之所谥),出身于没落仕宦家庭,我国第一位杰出的田园诗人。
2021-07-13 07:00:39

陶渊明《拟古(其七)》阅读答案及翻译鉴赏

拟古(其七)  陶渊明  日暮天无云,春风扇微和。  佳人美清夜,达曙酣且歌。  歌竟长太息,持此感人多。  皎皎云间月,灼灼月中华。  岂无一时好,不久当如何?  一、(1)诗的开头两句写出了怎样的景象?有何作用?(4分)  答:开头两句写出了春天黄昏的美景:天空晴朗、春风和煦、暖意袭人。为后面佳
2021-07-12 07:00:40

陶渊明《归园田居 》全诗翻译鉴赏

少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。  [译文] 少年时就没有迎合世俗的本性,天性原本热爱山川田园(生活)。 错误地陷落在人世的罗网中,一去三十个年头。  [出自] 东晋 陶渊明 《归园田居》其一  《归园田居》  陶渊明  少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。  羁鸟恋旧林
2021-07-11 07:00:42

萧统陶渊明集的阅读答案

萧统,字德施,小字维摩,南朝梁代文学家,南兰陵(祖籍江苏武进)人,梁武帝萧衍长子,母亲为萧衍的贵嫔丁令光,又称丁贵嫔。萧统陶渊明集的阅读答案,一起来看看。  陶渊明传  萧统  陶渊明,字元亮。或云潜,字渊明。浔阳柴桑人也。曾祖侃,晋大司马。渊明少有高趣,博学,善属文;颖脱不群,任真自得。尝著《五柳
2021-07-09 07:00:41

有关《陶渊明传》原文与阅读答案

陶渊明东晋诗人、辞赋家。名潜,说晋世名渊明,字元亮,入刘宋后改名潜,下面是小编给大家介绍的《陶渊明传》原文与阅读答案,欢迎阅读。  《陶渊明传》原文与阅读答案  陶渊明,字元亮。或云潜,字渊明。浔阳柴桑人也。曾祖侃,晋大司马。渊明少有高趣,博学,善属文;颖脱不群,任真自得。尝著《五柳先生传》以自况,
2021-07-09 07:00:41

《子瞻和陶渊明诗集引》阅读理解答案

子瞻和陶渊明诗集引  【宋】苏辙  东坡先生谪居儋耳,置家罗浮之下,独与幼子过负担渡海。葺茅竹而居之,日啖荼芋,而华屋玉食之念不存在于胸中。平生无所嗜好,以图史为园囿,文章为鼓吹,至此亦皆罢去。独喜为诗,精深华妙,不见老人衰惫之气。  是时,辙亦迁海康,书来告曰:古之诗人有拟古之作矣,未有追和古人者
2021-07-05 07:00:41

周敦颐《爱莲说》陶渊明((饮酒》比较阅读附答案

【甲】水陆 草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
2021-07-04 07:00:38

陶渊明传阅读题目和答案

余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶元储粟,生生①所资,未见其术。亲故多劝余为长史,脱然有怀,求之靡途②。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔③以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波④未静,心惮远役。彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。及少日,眷然有归欤之情⑤。何则?质性自然,非矫厉所得;饥冻虽切,
2021-07-04 07:00:38

子瞻和陶渊明诗集引阅读及答案参考

子瞻和陶渊明诗集引  宋·苏辙  东坡先生谪居儋耳,置家罗浮之下,独与幼子过负担渡海。葺茅竹而居之,日淡荼芋,而华屋玉食之念不存在于胸中。平生无所嗜好,以图史为园囿,文章为鼓吹,至此亦皆罢去。独喜为诗,精深华妙,不见老人衰惫之气。  是时,辙亦迁海康,书来告曰:“古之诗人有拟古之作矣,未有追和古人者
2021-07-04 07:00:38

陶渊明《饮酒》阅读答案参考

饮酒  陶渊明  结庐在人境,而无车马喧。  问君何能尔,心远地自偏。  采菊东篱下,悠然见南山。  山气日夕佳,飞鸟相与还。  此中有真意,欲辨已忘言。  1.找出下列句中加粗词解释错误的一项是()  A.结庐在人境(建造)问君何能尔(这样,如此)  B.心远地自偏(偏僻)采菊东篱下(篱笆)  C
2021-07-03 07:00:36

著名田园诗人陶渊明休闲思想探析阅读训练及参考答案

阅读下面的文字,完成1—3题。  中国传统文化有着丰富的休闲思想内涵。无论是儒家、道家,还是佛教都有自己的休闲观。中国的休闲文化可谓源远流长,博大精深。特别是以士大夫文人为主的休闲文化,是中国传统文化中很重要的组成部分。这种文化有其独特而又丰富的内涵和表现形式,从诗词歌赋到词曲小说,从琴棋书画到茶道
2021-07-02 07:00:43

魏晋风流的杰出代表陶渊明阅读训练及答案

安贫乐道与崇尚自然,是陶渊明思考人生得出的两个主要结论,也是他人生的两大支柱和艺术化人生的具体表现。  “安贫乐道”是陶渊明的为人准则。他所谓的“道”,偏重于个人的品德节操方面,体现了儒家思想。他特别推崇颜回、黔娄、袁安、荣启期等安贫乐道的贫士,要像他们那样努力保持品德节操的纯洁,决不为追求高官厚禄
2021-07-01 07:00:38

《饮酒》原文及翻译

《饮酒》 陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然...

饮酒

实用标准文案酒以及饮酒酒,说白了是种饮料,想必大伙都应该喝过,即使是小孩子, 像...

《饮酒》

陶渊明饮酒教案一、 教材分析 本诗选自《陶渊明集》,是陶渊明田园诗歌中的代表作品,《饮酒》是陶渊明弃官归隐田园后陆续写成的。这一组五言古诗共 20 首,为诗人酒后偶然题咏、 即兴之作,借以寄兴抒怀,并非单咏饮酒。他大多直抒胸臆,......

饮酒(作业)

《饮酒》课后作业 1、《饮酒》一诗的作者是 (朝代)的 (人名)。 2、划分句子...

饮酒(作者背景)

饮酒(作者背景)_初一语文_语文_初中教育_教育专区 【作者】 陶渊明(365...

饮酒(3)

《饮酒》教学设计教学目标:1、初步了解诗歌意象在文学作品中的特定内涵。 2、感悟...

饮酒_图文

饮酒。饮酒 ◎刘玲 【摘要】你有一个故事,我有一杯老酒。常常听到这样一句话:&q...

《饮酒》赏析

一、分析教材 饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 ...

饮酒(2)

饮酒(2)。示范中学集体备课(__语文__学科) 导入明标:(创设情境,导入新课...

饮酒(注音版)

yǐn jiǔ qí wǔ wèi jìn táo yuān míng 饮酒· ...

《饮酒》(其五)赏析

《饮酒》(其五)赏析_语文_初中教育_教育专区。赏析: 前四句就是表现一种避世的...

《饮酒(其五)》知识点总结_图文

《饮酒(其五)》知识点总结 《饮酒(其五)》一、作者简介 陶渊明(约 365 年...

《饮酒》知识点

《饮酒》知识点_语文_初中教育_教育专区。《饮酒》 陶渊明 1、 从炼字的角度赏...

饮酒(其五)

饮酒(其五)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。饮酒教学设计: 教学目标 1....

饮酒_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 饮酒

《饮酒》导学案《饮酒》组诗共二十首,前有小序,说明全是醉后的作品,不是一时所写,并无内在联系,兴至挥毫,独 立成篇。目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,为方便教学,语文网小编整理了饮酒导 学案,下面,跟语文小......

《饮酒》教案

《饮酒》教案大峪三中一、教学目标: 1、学会欣赏古典诗歌,对古典诗进行审美性解读。 2、引导学生理解诗意,分析重点诗句,了解诗的意境,体味诗人的感 情。 3、了解《饮酒》一诗景、情、理融为一体的写法,感受情景描写的传 神特征。 ...

饮酒

饮酒·其五 朝代:东晋 作者:陶渊明 原文: 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能...

饮酒_基础医学_医药卫生_专业资料 - 饮酒

饮酒 世上有许多不可思议的事。 但凡有事,一定要喝酒,且喜欢强行劝酒,真不知道理...

(完整版)《饮酒》理解性默写

《饮酒》 1.表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是: 问君何能尔...

饮酒_图文

饮酒唐代:柳宗元今夕少愉乐,起坐开清尊。举觞酹先酒,为我驱忧烦。 须臾心自殊,顿...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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