咏鹅古诗教案

小升初古诗赏析:咏鹅

学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。小编带来了小升初语文咏鹅知识点，希望对您有所帮助!　　咏鹅　　骆宾王　　鹅鹅鹅，曲项向天歌。　　白毛浮绿水，红掌拨清波。　　注释　　1 咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。　　2 项：颈的后部。　　3 掌：诗中指鹅的脚掌

2021-09-17 07:00:37

咏鹅儿童古诗全文鉴赏

在恰当的意境下，在舒服的环境中，我们可以陪孩子去欣赏古诗，念念古诗，唱唱相应的儿歌。下面是小编为大家整理的咏鹅儿童古诗全文鉴赏，欢迎参考~　　咏鹅儿童古诗　　【唐】骆宾王　　鹅，鹅，鹅，　　曲项向天歌。　　白毛浮绿水，　　红掌拨清波。　　注词释义　　咏鹅：用诗词来赞美鹅。　　项：颈的后部。这里代指脖

2021-03-22 07:00:34

古诗鉴赏：咏鹅

咏鹅　　骆宾王　　鹅鹅鹅，曲项向天歌。　　白毛浮绿水，红掌拨清波。　　[注释]　　1 咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。　　2 项：颈的后部。　　3 掌：诗中指鹅的脚掌。　　[简析]　　这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。　　首句连用三个“鹅

2020-08-20 07:00:33

古诗咏鹅的小班语言活动

目标:　　1、引导幼儿初步感受古诗，能够边模仿动作边诵读古诗。　　2、激发幼儿诵读古诗的兴趣。　　准备:　　1、多媒体课件，音乐磁带，小鹅头饰人手一个。　　2、情境设置：小“池塘”。　　过程：　　1、鹅妈妈带着鹅宝宝去池塘里游泳，激发幼儿学习古诗的兴趣。　　（1）孩子们，今天的天气可真好，妈妈带你们

2017-08-13 03:02:40

咏鹅古诗译文及赏析

咏鹅　　骆宾王　　鹅鹅鹅，曲项向天歌。　　白毛浮绿水，红掌拨清波。　　注释　　1 咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。　　2 项：颈的后部。　　3 掌：诗中指鹅的脚掌。　　古诗赏析　　这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。　　首句连用三个“鹅”字

2015-09-09 12:02:40

《咏鹅》教案

《咏鹅》教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《咏鹅》教学案例教学目标: 1、能学会歌曲《咏鹅》,感受音乐与古典诗词的完美结合的艺术感染力。 2、感受乐曲中描绘鹅的音乐形象——悠闲自在。教学重点及难点: 体会歌曲的音乐形象——......

古诗《咏鹅》教学教案

古诗《咏鹅》教学教案活动目标: 1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。 2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。 3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。活动准备: 1、已会念古诗《咏鹅》 ,......

小班咏鹅和古诗教案

小班咏鹅和古诗教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。С 过通。节环践要币常非一说来的涯生学入步将即们我于对是但暂短然虽,习实育教次这小班咏鹅和古诗教案篇一:小班教案是一首描写鹅的古诗。 2、帮助幼儿了解鹅的外形特征......

咏鹅教案

咏鹅教案_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。教案《咏鹅》教学设计教学目标 1、引导体味诗的情趣,指导有感情地背诵古诗。 (语感目标) 2、会认"鹅、向天、白毛、绿水、红掌、清波",学会"向、白、毛"。 (技能目标) 3、逐步......

小班咏鹅古诗教案大全10篇_图文

小班咏鹅古诗教案大全 10 篇小班咏鹅古诗教案大全 10 篇供各位教师参考学习,...

古诗咏鹅教案(通用3篇)_图文

下面是小编为大家整理的古诗咏鹅教案(通用 3 篇),欢迎阅读与收藏。咏鹅教案 1 设计背景古诗是中华民族的古诗咏鹅教案(通用 3 篇) 古诗咏鹅教案(通用 3 篇) 作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案......

古诗《咏鹅》精彩教案设计

古诗《咏鹅》精彩教案设计 1.知道鹅的美丽和可爱,激发学生热爱动物,热爱大自然...

咏鹅古诗教学设计_图文

咏鹅古诗教学设计咏鹅活动目标: 1、引导体味诗的情趣,指导有感情地背诵古诗...

歌曲《咏鹅》教案

歌曲《咏鹅》教案【教学目标】 1、在歌曲学习中,使情感世界受到感染,师生间、生生间进行和谐的情感交流,增加 2、独立、自信地、有表情地歌唱。 3、有感情地诵读古诗《咏鹅》的过程中,在歌曲展示过 ......

《咏鹅》古诗教学教案_图文

《咏鹅》古诗教学教案 Teaching plan of ancient poem chanting goose 编订:JinTai College 第1页共3页《咏鹅》古诗教学教案前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容......

小班语言教案:古诗《咏鹅》

小班语言教案:古诗《咏鹅》_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。小班语言课程计划:古诗词《咏鹅》在掌握古诗《咏鹅》的基础上,感受歌曲的优美旋律和深沉的诗意. 2.以动作,绘画等形式表达歌曲的情绪. 3.体验文学,动作和色彩等艺术美的愉悦......

咏鹅古诗教案3篇_图文

咏鹅古诗教案3篇_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。咏鹅古诗教案 3 篇 Teaching plan of ancient poems chanting geese 第 1 页共 13 页咏鹅古诗教案 3 篇前言:本文档根据题材书写内容要求展 ......

咏鹅(公开课教案)

咏鹅教学目标: 1、认识 5 个字:鹅、歌、绿、红,学写 4 个生字:白、水、向、毛。 2、能正确、流利、有感情地朗读古诗,达到熟读成诵。 3、知道鹅的美丽和可爱,激发学生热爱动物,热爱大自然,热爱生活的情感。 A 组学生能通过......

古诗欣赏《咏鹅》中班教案

古诗欣赏《咏鹅》中班教案古诗欣赏《咏鹅》中班教案活动目标: 1、能大胆表现鹅的基本特征及不同动态。 2、让幼儿知道鹅是家乡的特产之一。活动准备: 1、白板课件,幼儿会念古诗《咏鹅》。 2、深蓝色 ......

咏鹅教案设计_图文

咏鹅教案设计咏鹅教案设计篇一:咏鹅教案教学目标: 1、通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》,体味中国古诗词的韵味,感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象——悠闲自在。 2、在美的感受中加深对生活与自然的 ......

【小班语言咏鹅教案】古诗咏鹅小班教案

【小班语言咏鹅教案】古诗咏鹅小班教案【--个人简历范文】古诗咏鹅小班教案怎么写?许多人并不是很清楚了解,以下是的相关范文,欢迎阅读。 1、引导幼儿初步感受古诗,能够边模仿动作边诵读古诗。 2、激 ......

幼儿园小班语言教案:古诗《咏鹅》

幼儿园小班语言教案:古诗《咏鹅》活动过程: 1、在《杨柳青》乐曲声中进教室。 2、复习歌曲《小蝌蚪》。(1)唱出歌曲中的三拍子、两拍子节奏。 (2)进行歌表演。 3、欣赏歌曲《咏鹅》。(1)集体念古诗《泳鹅》。(2)倾听欣赏歌曲......

咏鹅教案_图文

咏鹅教案咏鹅知识目标:通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》 ,体味中国古诗词的韵味。能力目标:明确休止符的用法,感受四二拍的强弱。情感目标:激发兴趣,已达到诗歌和音乐的结合。知道动物是人类的朋友,人与动物应和谐相处。教......

咏鹅教案

咏鹅教案语言活动:古诗—《咏鹅》活动目标:??? 1、在理解诗意的基础上,能够诵读古诗。 2、边模仿动作边诵读古诗,体验古诗诵读的乐趣. 活动准备: 多媒体“咏鹅”;图片“咏鹅”,句卡;用绿色纸围成一个小“池塘”;鹅的头饰,......

《咏鹅》教案

教学目标: 1、学唱由唐诗创编的歌曲《咏鹅》,让学生体味中国古诗词的韵味,感受音乐与古典诗词的完美结合的艺术感染力。 2、在参与创作的活动中,能充分发挥想象力和创造力,用自己喜爱的形式创作表现《咏鹅》的情境,大胆的探索。 3......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有

2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为

2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好

2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f

2021-11-18 07:00:37

题西林壁优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘庐峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象

2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者：白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者：白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者：白居易作者：白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前

2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉古诗十九首>4 谁言寸草

2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠

2021-11-18 07:00:37

小升初古诗赏析:咏鹅

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