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游子吟教学设计及反思

游子吟全诗共六句三十字,采用白描的手法,通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。下面,小编为大家分享游子吟教学设计及反思,希望对大家有所帮助!  教学目标:  1、学会本课生字,能正确流利有感情的朗读和背诵古诗,会默写,游
2021-05-24 07:00:41

游子吟教学设计板书 语文游子吟教学设计

一、 导入课文  1、小小格言:世界上任何一种爱都比不上无私的母爱。母爱是无私的,母爱是伟大的,妈妈是我们身边的天使。  2、你会唱《世上只有妈妈好》吗?会唱的一起来唱。说说你的妈妈是怎样关心你的?  3、小朋友们,我们现在经常用《世上只有妈妈好》这首歌来表达我们对妈妈的敬爱,而古代却与我们不一样,
2020-12-30 07:00:46

语文课文游子吟教案

1、熟读古诗,熟教学目标:背古诗,读出古诗的节奏与韵味。  2、理解古诗的含义,着重理解“谁言寸草心,报得三春辉”这句诗所蕴涵的深义和喻义。  3、改变学生的学习方式,培养学生独立学习的能力,能与其他同学合作、交流。  4、体会作者孟郊所表达的思母情怀;并能用思想和行动来表达自己对母亲的爱。  教学
2020-12-21 07:00:36

游子吟教学设计范文

教学目的:  一、知识与技能  1.学会本课生字,能背诵、默写诗句。  2.能结合注释理解“游子、寸草心、三春晖”等词语及诗句的意思;能正确、流利有感情地朗诵古诗。  3.掌握学习古诗的一般方法。  二、过程与方法  1.重视诵读,在朗读中把握文意,体味诗歌的意境和情感。  2 合作交流,共同探究
2017-05-11 18:02:40

游子吟幼儿园教案范文

教学活动:游子吟  活动目标:  1、理解故事的含义,了解母亲的辛苦和对孩子的慈爱之情。  2、感受故事的凝练,能够按照古诗的韵律和节奏有感情地进行朗诵。  3、增进浓厚的爱妈妈的情感。  活动准备:  1、《游子吟》教学挂图、幼儿课本、语言CD。  2、古筝曲、《游子吟》音乐CD。  3、幼儿课本
2016-08-21 02:02:40

《游子吟》教学设计

教学 《游子吟》教学设计教学目标 1、熟读古诗,熟背古诗,读出古诗的节奏与韵味。...

游子吟音乐教案

《母子情》教案 教学目标: 1、能学会演唱歌曲《游子吟》,并从中感受母子情,得到爱的 教育。 2、认识前倚音,并学会演唱。 教学重点、难点: 充分感受、体验、表现母子情。 教学准备: 多媒体教学系统、课件、钢琴。 教学过程: 一、 ......

游子吟教学设计

游子吟教学设计_语文_小学教育_教育专区。《游子吟》教学设计教材背景分析: 歌曲...

游子吟教案

游子吟教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。游子吟教案 课题:《游子吟》 课...

《游子吟》的优秀教学设计

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《游子吟》教学教案设计

《游子吟》教学教案设计教材分析 这篇课文是借唐代诗人孟郊一首诗演而成的一篇故事。...

《游子吟》 教案

《游子吟》教案河北省大名县埝头乡大苏村小学 郭俊改一、教学目标认知:结合课文拼音...

幼儿园大班《游子吟》教案

幼儿园大班《游子吟》教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。幼儿园大班《游子吟》教案 活动目标 1.欣赏古诗《游子吟》,并能随音乐诵读表演。 2.感受古诗中所表达的母子情意,懂得感恩父母。 3.能简单复述古诗内容,并进行角色表演。...

《游子吟》教案目标设计

《游子吟》教案设计 教学目标: 1、熟读古诗熟背古诗读出古诗的节奏与韵味 2、理...

大班古诗《游子吟》教案

大班古诗《游子吟》教案《游子吟》表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊 敬。此诗情感真挚自然,千百年来广为传诵。现在是的大班古诗《游 子吟》教案,希望对您有所帮助。活动设计背景 古诗是我国古 ......

《游子吟》的教学设计

《游子吟》的教学设计《游子吟》是一首描写母子之间浓浓亲情、赞美伟大母爱的古 诗、是能够让学生充分领略诗词语言美和意境美的经典诗篇。《游子吟》的教学设计 教学要求: 1、学会本课生字,能背诵、默写诗句。 2、能结合注释,理解诗句......

游子吟---教学设计_图文

游子吟 教学设计 一备:繁华下的热闹 既然是经典诵读,内容的挑选上一定要是经典的...

《游子吟》教学设计_图文

《游子吟》教学设计_语文_小学教育_教育专区。湖南文艺出版社三年级下册《游子吟》教学目标:1.能学会演唱歌曲《游子吟》,并从中感受母子情,得到爱的教育。 2 能积极参与活动,并从中体验和表达对母亲的深情。 3.能积极参加音乐实践......

《游子吟》 教案.

关于《游子吟》这首诗的讲解 《游子吟》教案执教人:宋岩 执教时间:2012 年 12 月 22 日第 17 周 星期二 一、教学目标 认知:结合课文拼音学会生字,能结合诗句理解“游子”“寸草心 ”“三春 、、晖”等词语的意思。 技能: (1......

《游子吟》板书设计

教学课时:一课时 教学过程: 一、导入,板书课题 同学们,昨天晚上当母亲得知我今天来这时,早已默默地为我准备好了洗换的衣服,今早,她早早地做好了饭,默 《游子吟》板书设计 教学目的: 通过本课教学,了解的意思,感受母亲伟大的爱。 ...

游子吟教案_图文

游子吟教案_语文_高中教育_教育专区。导入 师:上课之前请同学们观看一段影片,请...

游子吟教学设计_图文

游子吟教学设计_语文_小学教育_教育专区 人阅读|次下载 游子吟教学设计_语文_小学教育_教育专区。游子吟教学设计 游子吟教学设计 1 教学目标: 1、学会本课生字,能正确流利有感情的朗读和背诵古诗,会默 写,游子吟教学设计。 2、......

《游子吟》教学设计_六年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 《游子吟...

教学难点:体会诗人描绘的意境,品味作者所表达的思想情感,学会欣赏 《游子吟》教学设计六年级一班 电教室 执教人:王云仙 教学时间: 十三周三第二节(11 月 22 日) 教学目标: 1、通过读诗句,理解诗中所表达的伟大的母爱。 2、学习......

《游子吟》教学设计-《游子吟》教学难点

《游子吟》教学设计|《游子吟》教学难点 1、有感情地朗诵古诗。 2、掌握意恐、三...

《游子吟》教学设计_语文_小学教育_教育专区 - 《游子吟》教学设计...

《游子吟》——感受母爱河北省任丘市华北油田东风小学 段敏 课 题: 《游子吟》——感受母爱 教材版本:教育部《语文课程标准》东风小学校本课程 教学背景和课程简介: 古典诗词是中华文化的瑰宝,唐诗、宋词、元曲更堪为其中三绝,千百年......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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