语感教学中的品读
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《里中女》诗歌品读

吾闻池中鱼， 不识海水深；　　吾闻桑下女， 不识华堂阴。　　贫窗苦机杼， 富家鸣杵砧。　　天与双明眸， 只教识蒿簪。　　徒惜越娃貌， 亦蕴韩娥音。　　珠玉不到眼， 遂无奢侈心。　　岂知燕， 满髻钗黄金。　　于濆是晚唐一位现实主义诗人。他写过不少关心民生疾苦、反映社会现实以及揭露封建统治阶级罪行的诗篇
2020-03-24 07:01:22

品读李白山中与幽人对酌

山中与幽人对酌　　李白　　两人对酌山花开， 一杯一杯复一杯。　　我醉欲眠卿且去， 明朝有意抱琴来。　　李白饮酒诗特多兴会淋漓之作。此诗开篇就写当筵情景。“山中”，对李白来说，是“别有天地非人间”的；盛开的“山花”更增添了环境的幽美，而且眼前不是“独酌无相亲”，而是“两人对酌”，对酌者又是意气相投的“
2019-08-06 07:07:26

教给学生几种“品读”的方法

所谓品读就是通过潜心体 味达到对言语作品深入全方位的感知与体悟。在语感教学中教师要引导学生凭 借丰富的言语经验,将言语作品中的知情意内化为自己的认知和情感结构,形 成敏锐的语感能力,获得深刻的理性认识和语言运用的感性经验。要......

语文教学中的品读方法探析-最新教育文档

语文教学中的品读方法探析 一、关于品读 所谓品读,就是鉴赏性的阅读。其基本特征是反复地、比较 性地读,读出意境,读出情味,在读中理解意义,培养语感。品 读教学, 即在阅读教学中教师通过各种手段途径, 让学生反复地、 比较性地读......

小学语文品读教学中朗读能力的有效性研究结题报告

《小学语文品读教学中朗读能力的有效性研究》 结题鉴定报告 课题 本课题从 201...

浅谈语感教学

二,语感教学的策略 (一) 诵读吟咏诵读吟咏是传统语文教育中培养语感的重要手段之...

诵读和品读——语文教育之术

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 诵读和品读——语文教育之术 作者:洪镇涛 来源:《新课程研究· 基础教育》2013 年第 04 期 语感教学可以采用多种方法,其中,“读”是第一教学法。可以说,抓住了语言,就抓住了 语文教学的......

语感教学细品“四味”见本真_图文

从阅读者对文本的原初体会到阅读者对作者的意图的心领神会,还需要老师的 引导,在反复品读中实现质的飞跃,语文味就是这样品读咂摸出来的。语感教学创始人洪镇涛 先生在教学《最后一次讲演》时,为了让学生原汁原味地理解作者的情感,老师......

如何进行语感教学

如何进行语感教学。如何进行语感教学 茆凯 【摘要】@@ 在语感教学中,教师要有强...

谈谈语感教学

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 谈谈语感教学 作者:...

“语感教学策略”

学生习作完成后,要 引导学生出声诵读,细细推敲和品评。 二、从语感生成探讨课堂语感教学策略 根据有关研究,人的语感生成大体上经历感受、领悟、积累、运用这样一个 过程。在这一过程中,常用的课堂语感教学策略有: 1.反复诵读。 诵读......

品读欣赏培养语感

品读欣赏 培养语感 浙江青田县城东小学(323900 ) 邱伟芬 【摘要】@@ 所谓语感,是人们对语言文字的直接、正确、敏锐、丰富的感受 能力,是人们直觉地感受、领悟、把握和运用文字的一种能力.笔者认为,在小学 语文教学中,教师要引导学生对......

语感教学的几种方法

语感教学的几种方法_教学案例/设计_教学研究_教育专区。语感教学的几种方法 作者...

语感教学

因此,语文 教学包括听、说、读、写活动,应该为 培养和提高学生的语感能力服务。 以前,我们总是认为,用高考的指 ---精选公文范文--- 1 ---精选公文范文--- 挥棒来指挥语文教学,就是学字、词、 句、段、篇、语法、修辞、逻辑......

浅谈语感教学方法

浅谈语感教学方法 许晓聪 【期刊名称】《新教育时代电子杂志(教师版)》 【年(卷...

浅谈阅读教学中语感的培养

浅谈阅读教学中语感的培养 江苏溧阳市文化小学(213300) 钱友芬 【摘要】[摘要]语感生长是语文阅读教学的应然追求。要让学生亲历“循序 渐进—品析词句—数度重逢”的过程,使学生在朗读中,在品味中,在反复阅 读中形成语感。学生语感的......

浅谈对外汉语教学中的语感

浅谈对外汉语教学中的语感 魏真凡; 【期刊名称】《课程教育研究:外语学法教法研究》 【年(卷),期】2016(000)030 【摘要】语感是伴随着人的言语精神活动而出现的一种特殊的感知现象,语感 能力在语言学习中扮演着很重要的角色,培养......

汉语教学中汉语语感的培养

作者:杨华梅 作者机构:新疆喀什师范学院,新疆,喀什,844007 来源:山东广播电视大学学报 ISSN:1008-3340 年:2010 卷:000 期:002 页码:20-22 页数:3 中图分类:H19 正文语种:chi 关键词:汉语;语感;语感教学 摘要:语言教学的目的是培......

语感教学尝试_图文

这样的精讲多练是训练学生语言语感的重要方 法。 把语感教学贯穿于整个教学过程中,...

丰富课堂诵读形式,打开语感教学大门-5页文档资料

如此对比品读,当然能够更好地体 味到作者蕴藏在字里行间的感情,进而提升对语言的敏感程度,让学生的 语感水平更上一层楼了。 三、大胆揉合多种诵读方式,为语感教学注入活力 一直以来我们语文课堂的诵读形式都比较单一,即便是对于十分......

浅谈语感教学

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除浅谈语感教学 [作者] 张...

浅谈语文教学语感的培养

阅读教学中朗读的形式很多,有齐读、自由 读、品读、轮流读、分角色读等等。无论哪种朗读都不仅是阅读教学 中的一个重要的组成部分,更是帮助学生培养语感,理解课文内涵, 从而达到教学目的的重要手段之一。培养语感一定要在课堂中为学生......

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要以老北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节，揭示了旧中国的黑暗，表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书，我不禁为祥子感叹，为黑暗政府憎恶，为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。　　骆驼祥子读后感悟100字一　　我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，然而社会总是要进步的，我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一：作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于，在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”，也就是筛选信息。因此，答案要从文章筛选，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题，问什么答什么，是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。　　《木瓜树的选择》阅读原文　　林清玄　　路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。　　这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事，但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧，更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰，向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响，在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光，它凄清的照着一片林木，照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑，一路上铃声叮当地响，它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人，在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物，也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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