雨霖铃

王安石论律翻译

王安石的散文名垂千古，很多都渗透着他的政治见解和法律意识，体现了法学与文学的高度融合。　　　　译文:　　有个少年得到一只用来斗的鹌鹑，他的同伴想要，他不给。那同伴自恃和他亲密，就一把拿跑了。少年去追，把他杀了。开封府判定该少年应被处死。王安石反驳说：“按照律(刑统?)的规定，不论是公然抢夺还是暗中偷

2021-10-20 07:00:40

甘草子柳永翻译

柳永的《甘草子》是一篇绝妙的闺情词，属小令词。甘草子·秋暮宋代：柳永秋暮。乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣。奈此个、单栖情绪。却傍金笼共鹦鹉。念粉郎言语。译文一凄凉晚秋，零乱雨滴洒残荷，雨珠莹莹，颗颗似珍珠。雨过后，寒月当空，鸳鸯浦一片清冷。池上倚阑，愁闷闷

2021-10-15 07:00:39

梁州令柳永介绍

柳永不仅从音乐体制上改变和发展了词的声腔体式，而且从创作方向上改变了词的审美内涵和审美趣味，即变“雅”为“俗”，着意运用通俗化的语言表现世俗化的市民生活情调。梁州令·中吕宫梦觉纱窗晓。残灯掩然空照。因思人事苦萦牵，离愁别恨，无限何时了。怜

2021-09-27 07:00:36

雨霖铃柳永翻译原文

导语：《雨霖铃·寒蝉凄切》是宋代词人柳永的作品。此词上片细腻刻画了情人离别的场景,抒发离情别绪;下片着重摹写想象中别后的凄楚情状。下面是小编整理的这篇词作的原文以及翻译、解析。　　雨霖铃·寒蝉凄切　　朝代：宋代　　作者：柳永　　原文：　　寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。

2021-06-15 07:00:39

凤栖梧柳永原文翻译

凤栖梧　　伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。　　拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。　　词句注释　　⑴伫（zhù）倚危楼：长时间倚靠在高楼的栏杆上。伫，久立。危楼，高楼。　　⑵望极：极目远望。　　⑶黯黯（ànàn）：心情沮丧忧愁。

2021-06-13 07:00:38

雨霖铃柳永优秀教案

《雨霖铃》以秋景写离情，情景交融;在表现上，以时间发展为序，虚实相生，层层递进，一气呵成;语言自然明畅，不尚雕琢，以白描取胜，确实表现了一种“清和朗畅”，“意致绵密”(黄蓼园语)和“秀淡幽绝”(周济语)的风格特色。今天小编就给大家带来柳永《雨霖铃》的教案。希望对你有所启发和帮助。　　【学习目标】

2021-06-04 07:00:51

柳永雨霖铃教案

导语：《雨霖铃》是词牌名，也写作《雨淋铃》，节选自《乐章集》。以下是柳永《雨霖铃》教案的内容，让我们一起来了解柳永《雨霖铃》这首词吧！　　柳永雨霖铃教案一　　教学目标　　知识与能力　　1了解宋词相关知识,及柳永词作的特点和创作风格。　　2积累字词及名句，流畅地朗读和背诵课文。　　过程方法　　1通过感

2021-06-04 07:00:51

雨霖铃柳永优质课教案

《雨霖铃》以秋景写离情，情景交融;在表现上，以时间发展为序，虚实相生，层层递进，一气呵成;语言自然明畅，不尚雕琢，以白描取胜，确实表现了一种“清和朗畅”，“意致绵密”(黄蓼园语)和“秀淡幽绝”(周济语)的风格特色。今天小编就给大家带来柳永《雨霖铃》。希望对你有所启发和帮助。　　雨霖铃柳永优质课教案

2021-06-03 07:00:59

柳永雨霖铃教案范文

学习目标　　1、知识与技能:　　识记作家作品，了解柳永词的写作背景及其艺术风格。　　2、过程与方法:　　(1)、反复吟咏，整体把握词的内容，感受词的音律美。　　(2)、品味语言，运用联想和想象，感悟词的情与景浑然交融的意境美。　　3、情感、态度与价值观:　　体会词中作者流露出的浓浓的离情。　　【教学

2021-06-02 07:00:51

柳永雨霖铃说课课件

柳永雨霖铃说课课件1　　一教材：　　《雨霖铃》是选编在人教版高中语文必须四第二单元。本课是本单元第一篇，在整个宋词教学中占有重要地位。《雨霖铃》是柳永的代表作品，而风格婉约，感情细腻。根据语文教学大纲和高考考点我设计了如下教学目标　　知识与能力　　1了解词的相关知识。了解柳永词的相关风格。　　2积

2021-05-28 07:00:35

关于柳永《雨霖铃》教学实录

教学目的　　通过学习宋词婉约派代表词人柳永的作品《雨霖铃》，使学生对宋词有进一步的了解。在诵读、赏析的同时，把握诗作的景与情，运用联想和想象，探究它的意境，并体会婉约的风格特色。　　课前准备　　一、每课一诗（词）——《蝶恋花》（宋·晏殊）；　　二、焦点访谈点评——“心比花红”；　　三、使用Power

2021-05-28 07:00:35

雨霖铃柳永课文教案

学习目标　　1、知识与技能:　　识记作家作品，了解柳永词的写作背景及其艺术风格。　　2、过程与方法:　　(1)、反复吟咏，整体把握词的内容，感受词的音律美。　　(2)、品味语言，运用联想和想象，感悟词的情与景浑然交融的意境美。　　3、情感、态度与价值观:　　体会词中作者流露出的浓浓的离情。　　【教学

2021-05-27 07:00:40

l柳永《雨霖铃》课堂教学实录

【课程分析】　　宋词作为我国古代文苑中的一朵奇葩，在文学史上占有极其重要的地位。宋词从风格上分为两大流派：豪放派、婉约派。提及婉约派，当首推婉约派的代表人物柳永；而提及柳永，又不能不提到他的代表作《雨霖铃》。多年来，它常诵不衰。历来被认为是抒写离别之情的典范之作。《雨霖铃》这首词以冷落秋景为衬托，淋

2021-05-26 07:00:34

柳永《雨霖铃》诗歌鉴赏

雨霖铃　　柳永　　寒蝉凄切。　　对长亭晚，骤雨初歇。　　都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。　　执手相看泪眼，竟无语凝噎。　　念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。　　多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！　　今宵酒醒何处？　　杨柳岸、晓风残月。　　此去经年，应是良辰好景虚设。　　便纵有千种风情，更与何人说？

2021-05-26 07:00:34

柳永的雨霖铃给谁写的

《雨霖铃》是词牌名，也写作《雨淋铃》，节选自《乐章集》。下面大家就随小编一起去了解一下这首词吧！　　柳永的雨霖铃给谁写的　　柳永仕途失意，四处飘泊。这首词就是他离汴京、前往浙江时“留别所欢”的作品。　　词以悲秋景色为衬托，抒写与所欢难以割舍的离情。上片写送别的情景，深刻而细致地表现话别的场面。下片写

2021-05-24 07:00:41

柳永的《雨霖铃》

导语：《雨霖铃寒蝉凄切》通过描写清冷的秋景，表达了恋人们难以割舍的离情，感人肺腑，最能引起学生的恻隐之心。以下是小编整理的柳永《雨霖铃》，供大家阅读和参考。　　柳永的《雨霖铃》　　寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天

2021-05-23 07:00:38

柳永写雨霖铃

导语：这首词是柳永的代表作。本篇为作者离开汴京南下时与恋人惜别之作。词中以种种凄凉、冷落的秋天景象衬托和渲染离情别绪，活画出一幅秋江别离图。以下是小编为大家分享的柳永写雨霖铃，欢迎借鉴！　　原文：　　寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，

2021-05-22 07:00:41

柳永雨霖铃背后的故事

柳永的《雨霖铃》是咏别的千古绝唱，以下是小编为您整理的柳永雨霖铃背后的故事相关资料，欢迎阅读！　　柳永雨霖铃背后的故事　　据宋人王灼《碧鸡漫志》记，唐玄宗避安史之乱出逃，在马嵬坡迫于形势，将杨玉环赐死。后在霖雨连绵之夜，玄宗车行于蜀中栈道之上，马铃和着潇潇雨声，更添寥落与凄惨。　　他想自己身为一国

2021-05-21 07:00:35

柳永的雨霖铃原文

著名词人柳永所著的《雨霖铃》你看过吗？以下是小编整理的柳永的雨霖铃原文，欢迎参考阅读！　　雨霖铃·寒蝉凄切　　宋代：柳永　　寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。　　多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？

2021-05-20 07:00:39

柳永《雨霖铃》的艺术特色赏析

《雨霖铃》主要是借离情别绪写江湖流落之感，文笔优美，感情真挚。其文学价值主要表现为结构美、语言美、绘画美三个方面。下面是柳永《雨霖铃》的艺术特色赏析，欢迎阅读。　　“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。　　多情自古

2021-05-20 07:00:39

《雨霖铃》

雨霖铃湖南省岳云中学语文组导入新课: 学生唱李煜词《虞美人》 (以唱代背检查上...

雨霖铃_语文_高中教育_教育专区 - 雨霖铃

雨霖铃导学训练 //广东省惠阳中山中学导学案// 粤研教讨版必拓修展3 第四单元古典诗歌(2) 《雨霖铃》导学案编写:张剑茹审核:龙福刚【学习目标】课 1、仔细品味词的语言,理解词的内容。前 2、知人论世,揣摩词的主旨......

雨霖铃

雨霖铃 _唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《雨霖铃》教学设计【教学目标】 1.了...

《雨霖铃》原文

《雨霖铃》原文_语文_初中教育_教育专区。本文整理于网络,仅供阅读参考《雨霖铃》原文寒蝉凄切。对长亭晚, 骤雨初歇。都门帐饮无绪, 留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼, 竟无语凝噎。念去去、千时烟波, 暮霭沉沉楚天阔。多情......

柳永雨霖铃全文翻译

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雨霖铃原文翻译

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雨霖铃_图文

《雨霖铃》教案教学目的? 1?理解融情入景,虚实相济的特点。? 2?理清思路,...

雨霖铃赏析

雨霖铃赏析_语文_高中教育_教育专区。权威赏析资料《雨霖铃》知识整理《雨霖铃》知识整理柳永的词大都是在“偎红倚翠”生活中“浅斟低唱”的产物。前人说他“工于羁旅行役”( 《直斋书录解题》卷二十一),这是他的词在题材......

《雨霖铃》原文及翻译

《雨霖铃》原文及翻译作者介绍: 柳永,(约 987 年—约 1053 年)北宋著...

雨霖铃_初一语文_语文_初中教育_教育专区 - 雨霖铃

《雨霖铃》教案一、教学目标 1、知识目标: (1)以读带析,在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境。(教学难点) (2)鉴赏意象和意境,掌握婉约派词的风格特点。(教学难点) (3)深刻体会《雨霖铃》的情景交融、虚实相生的艺术特色。...

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【注释】雨霖铃:此调原《雨霖铃》赏析【原文】寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门...

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《雨霖铃》教案济宁一中【教学目标】 1、培养诵读的习惯,体味《雨霖铃》所抒发的情感。 2、赏析词句,学习《雨霖铃》的抒情艺术。【教学重点】通过对景、情关系的分析,学习融情与景、情景交融的抒情方法。田利峰【教学过程】一......

雨霖铃

《雨霖铃》教案设计江苏省高邮临泽中学李娟邮编：225600 电话...

雨霖铃_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 雨霖铃

《雨霖铃》教案授课教师: 教学目标: 1、思维发展与提升,简单了解柳永的生平...

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雨霖铃_语文_高中教育_教育专区。雨霖铃一、教学目标: 1、通过情与景的分析,...

柳永《雨霖铃》全文及解释

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粤教版必修 3 第四单元古典诗歌(2) 《雨霖铃》导学案课前先学案编写:...

《雨霖铃》的原文及翻译

《雨霖铃》的原文及翻译雨霖铃柳永北宋寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪...

雨霖铃_语文_高中教育_教育专区 - 雨霖铃

《雨霖铃》教案教学目的 1 理解融情入景,虚实相济的特点。 2 理清思路,熟读...

雨霖铃_图文

作者: 课题名称年级雨霖铃高中一年级学科语文教师姓名教学目标分...

食品安全宣传周手抄报图片

近些年来,我国食品安全问题凸显。食品安全成为人们关注的头等大事之一。整理了食品安全手抄报图片，一起来看看吧!食用盐小知识1、密封保存碘盐受热、光和风等影响，容易氧化分解而使碘失效，故碘盐应存放在加盖的有色密封容器内。放于干燥、阴凉处，避免日光暴晒和空气吸湿。要随买随吃，一次不要购买太多而长期存放。2

2021-11-18 07:00:37

药厂安全生产月黑板报

各地药厂要落实《安全生产法》，人人事事保安全，我们的生命安全才会有保障。药厂安全质量工作总结范文通过公司x月份定为质量月，通过各级车间班组开展的质量宣传活动及会议，通过认真深入学习讨论，使我深深的体会到质量问题的关键性和可行性，质量问题不引起重视，不从思想上吸取，去反思，去总结和吸取教训去改变，那么

2021-11-17 07:00:35

铁路安全月黑板报

宣传《道路交通安全法》，告别一切不文明行为，我们的安全才能得到保障。铁路安全工作总结自全面推行安全风险管理以来，我站认真贯彻落实部、局及车站安全风险管理有关工作的部署，深刻领悟盛部长“问题在现场，原因在管理，根子在干部”的讲话内涵。管理人员深入作业现场，积极宣传安全风险管理理

2021-11-17 07:00:35

电力安全月黑板报图片

安全责任重于泰山，规程是安全工作的生命，责任是安全工作的灵魂。电力安全工作总结范文20xx年度，在我部全体员工的共同努力下，与时俱进，不断总结经验教训，加强管理创新，强化安全目标管理，强化安全教育和安全技术培训，严格“两票三制”，有效开展危险点分析活动，加强安全互保，强化现场

2021-11-17 07:00:35

企业安全月黑板报素材

安全疏忽，苦难缠身;安全在身，家人放心。公司安全月活动总结自进入6月份以来，我公司积极响应上级号召，以“强化红线意识，促进安全发展”为主题，开展了形式多样的安全月活动。本次活动我们部署周密，组织有效，切实提高了公司人员的安全意识。现将本次活动总结如下。一、领导重视，严密部署我

2021-11-17 07:00:35

诵读弟子规意义

《弟子规》将德育的目标转化为学生日常的行为规范，于无形中提升学生的道德修养，“随风潜入夜，润物细无声”。中职学生诵读《弟子规》的意义一、中职学生现状分析1 学习积极性不高，混日子心理严重。问卷调查显示，38 3%的学生存在学习积极性不高的问题。主要表现有：上课不认真听讲，玩手

2021-11-14 07:00:37

滕王阁序公开课视频

滕王阁举办的一次大型宴会上所作的开场白。《滕王阁序》文章开篇多为介绍宴会地点、集会人物，极尽溢美之词，结尾多为总结全文提出号召展望未来。【导入】赣江还是那条赣江。游人无复那时游人。如今，赣江畔的孤骛年年此时都要托起王勃馈赠给它们的礼物一上一下翩翩地飞，托起无限秋水长天的风情。【起讲】作为经典佳作，《

2021-11-14 07:00:37

《师说》知识点集锦

《师说》是韩愈写给他的学生李蟠的一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。整理了《师说》知识点，欢迎学习参考!一、虚词1 乎(1)生乎吾前，其闻道也固先乎吾(介词，相当于“于”，前一个是“在”的意思;后一个是“比&r

2021-11-14 07:00:37

学校法制教育黑板报

遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。1、在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。2、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。3、法律不

2021-11-12 07:00:37

离骚必修四

《离骚》是一首充满激情的政治抒情诗，是一首现实主义与浪漫主义相结合的艺术杰作。必修四离骚原文帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与

2021-11-11 07:00:38

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