语文翻转课堂教学设计
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语文老人与海的课堂教学设计

【教学目标】　　1、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。　　2、在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言积累。　　【教学重点】　　练习用较快的速度阅读课文，抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句，体会蕴涵其中的深厚感情，并揣摩作
2020-04-15 07:01:01

翻转课堂模式下的语文课堂教学设计

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初中语文翻转课堂教案

初中语文翻转课堂教案【篇一:翻转课堂在初中语文教学中的实践和思考】龙源期刊网 ....

小学语文翻转课堂教学设计

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翻转课堂教学设计模板

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翻转课堂教学设计模板(1)

翻转课堂教学设计模板学科 该内容总课时 语文 课文共 2 讲 教学内容 (课名) 翻转课时 《乌鸦喝水》 第2讲 一、学习内容分析 《乌鸦喝水》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第 19 课。 这一单元的主题是“遇到......

翻转课堂教案

翻转课堂教案 翻转课堂之《我的母亲》教学设计 一、课前准备 (一)教学分析 1.教材分析 《我的母亲》是江苏省教育出版社出版的《语文基础模 块?下册》第 5 课的教 学内容。 主要讲述了胡适母亲生前的几 件事, 通过学习让学生......

“翻转课堂”下的小学语文教学设计

三、翻转课堂中的语文教学设计 根据翻转课堂的核心理念 ,结合小学生的学习特征以及语文学科的特点,试提出小学语 文翻转课堂“三环节”教学设计模型。 1.课前设计:课前是翻转课堂教学模式中的关键环节之一,该环节的教学目标是让学生在 ......

翻转课堂教学设计模板_图文

翻转课堂教学设计模板 学科 小学语文 教学内容 《月光曲》 该内容总课时 3 课...

翻转课堂的教学设计完整版_图文

翻转课堂的教学设计完整版_语文_小学教育_教育专区。翻转课堂的教学设计 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】 翻转课堂的教学设计摘要: 在分析探讨翻转课堂内涵的基础上,提出 ......

翻转课堂的教学设计_图文

翻转课堂的教学设计_语文_小学教育_教育专区。翻转课堂的教学设计集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN] 翻转课堂的教学设计摘要: 在分析探讨翻转课堂内涵的基础上,提出翻转课堂教学设计的具体流程,并设计 ......

小学翻转课堂教学设计案例

★精品文档★ 小学翻转课堂教学设计案例《识字 5》——二年级语文上册翻转课堂案例...

(完整版)翻转课堂教学设计

翻转课堂教学设计 学科 数学 该内容总课时 2 课时 一、学习内容分析 教学内容...

翻转课堂的教学设计教学文案

翻转课堂的教学设计教学文案_语文_小学教育_教育专区。精品文档翻转课堂的教学设计臧桥中心校 刘娜 2016.9.22 摘要: 在分析探讨翻转课堂内涵的基础上,提出翻转课堂教学设计的具体流程, 并设计出支撑翻转课堂教学实践顺利实施的教学平台,以......

小学语文翻转课堂教学设计

小学语文翻转课堂教学设计 翻转课堂教学设计模板龙源期刊网.cn 小学语文“翻转课...

翻转课堂教学设计

翻转课堂教学设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区 翻转课堂实现了知识传授和...

小学语文翻转课堂教学案例

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 小学语文翻转课堂教学案例 作者:李莹莹 来源:《语文教学与研究(综合天地)》2018 年第 03 期 翻转课堂模式从美国兴起以来就在教育界掀起了一场革命,翻转课堂教学模式通过技术变 革实现了教师与......

识字教学翻转课堂教学设计

识字教学翻转课堂教学设计 学科：小学语文 该内容总课时：2课时 课名：《认识小动物》翻转教学（小游戏、诊断活动）课时：第1课时（注：本设计为第1课时教学设计）一、学习内容分析： 本节课我用了2课时的时间进行教授，《认识小动物......

翻转课堂教学设计案例

翻转课堂教学设计 学科 该内容总学时 高中英语 5 课时 教学内容 翻转课时 B...

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钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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