鱼我所欲也课下注释
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语文课鱼我所欲也教学实录

【教学依据】　　生命是可贵的，但生命的意义绝不仅仅停留于“活着”。当一个人面临生死抉择时，应该怎样做出自己的决定?孟子在《鱼我所欲也》一文中，提出了自己的一个重要主张：义重于生，当义和生不能两全时应该舍生取义。　　那么究竟什么是“义”呢?“义”的内涵有多宽、多深?孟子作了这样的阐述：“羞恶之心，义也
2020-12-28 07:00:34

有关初三语文知识点总结之鱼我所欲也注释

1 欲：喜爱　　2 熊掌：熊的脚掌。古人认为珍贵的食品。　　3 兼：同时　　4 苟得：苟且取得。这里指的是“苟且偷生”的意思。　　5 患：祸患，灾难。　　6 辟：同“避”，躲避。 7 如使：如果，假使，下文“使”同义。　　8 凡可以得生者：一切可以得到生存的办法。“者”在这里指代办法。
2020-12-17 07:00:36

鱼我所欲也原文及翻译注释

《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》，作者很可能是孟子。 鱼我所欲也原文及翻译注释，我们一同来看看。　　鱼我所欲也　　作者：孟子　　鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼(jiān)，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼(jiān)，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚
2020-10-16 07:00:46

九年级语文下册第19课《鱼我所欲也》教案

内容预览：　　19 鱼我所欲也　　教学目标　　知识目标　　1．积累文言文常用的实词、虚词，扩充文言词汇量，逐步提高文言文阅读能力。　　2．了解孟子的道德主张，领会文章的思想内涵。　　能力目标　　1．强化朗读训练、品味《孟子》散文的语言特色。　　2．把握古人运用具体事例、正反对比或比喻说理的方法，理解
2015-01-07 08:02:40

鱼我所欲也 原文及课下注释

鱼我所欲也《孟子》 【原文】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而...

《鱼我所欲也》课下注释

《鱼我所欲也》课下注释_初二语文_语文_初中教育_教育专区。课下注释: 1.欲:...

(完整版)鱼我所欲也原文及课下注释

(完整版)鱼我所欲也原文及课下注释_语文_小学教育_教育专区。【原文】 鱼我所欲也《孟子》 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊 掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而 取义者......

《鱼我所欲也》课下注释(部编版九年级下册第9课)

《鱼我所欲也》课下注释(最新部编版九年级下册第 9 课) ①选自《孟子·告子上》...

鱼我所欲也-原文及课下注释_图文

-- 【原文】 鱼我所欲也《孟子》 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼...

《鱼我所欲也》课下注释_图文

《鱼我所欲也》课下注释_语文_初中教育_教育专区。. 课下注释: 1.欲:想要,...

鱼我所欲也_原文__翻译_书下注释

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鱼我所欲也课下注释_图文

鱼我所欲也课下注释_语文_初中教育_教育专区。. 课下注释:1.欲:想要,喜欢 ...

《鱼我所欲也》课下注释【部编版九下第9课】_图文

《鱼我所欲也》课下注释【部编版九下第9课】_语文_初中教育_教育专区。《鱼我所欲也》课下注释【部编版九下第 9 课】①选自《孟子·告子上》(《孟子译注》,中华书局 1960 年版)。题目是编者加的。 ②【苟得】苟且取得。这里......

9《鱼我所欲也》原文、翻译、书下注释、课后习题及答案和历年中考真题...

部编版语文九年级下册课文及课下注释,方便初三语文老师第一学期转入下册教学时使用。 9 鱼我所欲也孟子【原文】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲 也;义,亦我所欲也。二者不可得兼......

《鱼我所欲也》原文翻译书下注释课后习题及答案和历年中考真题

《鱼我所欲也》原文翻译书下注释课后习题及答案和历年中考真题_中考_初中教育_教育专区。【作者】 鱼我所欲也 孟子(约公元前 372 年—约公元前 289 年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。 汉族,东周邹国(今山东省邹城......

《鱼我所欲也》原文注释翻译及赏析

《鱼我所欲也》原文注释翻译及赏析一、原文鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可...

《鱼我所欲也》原文、翻译、书下注释、课后习题及答案和历年中考真题...

《鱼我所欲也》原文、翻译、书下注释、课后习题及答案和历年中考真题_中考_初中教育_教育专区。.. 【作者】 鱼我所欲也 孟子(约公元前 372 年—约公元前 289 年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。 汉族,东周邹国(......

鱼我所欲也_原文翻译及注释

鱼我所欲也鱼,我所欲也, 熊掌,亦我所欲也, 二者不可得兼, 想要 也 两种东西...

鱼我所欲也_原文翻译及注释教学文案

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鱼我所欲也 原文及课下注释_教学案例/设计_教学研究_教育专区。【原文】 鱼我所欲也 《孟子》 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊 掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而 取......

鱼我所欲也 原文及课下注释

鱼我所欲也 原文及课下注释_语文_小学教育_教育专区。。 【原文】 鱼我所欲也 《孟子》 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊 掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而 取义者也......

鱼我所欲也 原文及课下注释

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《鱼我所欲也》注释_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 《鱼我所欲也》注...

《鱼我所欲也》注释《》朝代:先秦作者:孟子及其弟子原文:鱼,我所欲也,熊掌,亦我...

《鱼我所欲也》注释

《鱼我所欲也》注释 19 鱼我所欲也一、重要实词 1. 二者不可得兼 2.舍生而...

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年， 已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课， 都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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