雨巷段落赏析
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雨巷段落赏析
雨巷原文赏析2017
《雨巷》写于1927年夏天,血腥的“四·一二”大屠杀之后。诗人时年22岁。曾因投身革命而被捕的诗人,面对笼罩全国的白色恐怖,在痛苦中陷于彷徨迷惘。雨巷原文赏析一《雨巷》是戴望舒的成名作和早期最负盛名的代表作,他因此诗而获得“雨巷诗人”的称
2021-10-26 07:00:35
雨巷的赏析是什么
《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作。雨巷的赏析是什么?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读! 诗篇,诗人就给我们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的图景:白墙黑瓦的建筑物之间,小巷曲折而悠长;正是梅雨季节,天空阴沉沉的,小雨淅淅沥沥地下个不停。小巷里空荡荡的,只有诗人一人在雨巷中独行;而他彷徨不定的
2021-05-18 07:01:07
雨巷经典赏析
《雨巷》是通过描写狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘 , 抒发作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。下面小编收集了雨巷全文赏析,供大家参考。 作品原文 雨巷 戴望舒 雨巷 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我
2021-05-17 07:00:39
雨巷作品赏析
《雨巷》含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。也有人把这些意象解读为反映当时黑暗的社会的缩影,或者是在革命中失败的人和朦胧的、时有时无的期望。一起来看看作品赏析,仅供大家参考!谢谢! 雨巷作品赏析1 《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷
2021-05-16 07:00:37
对雨巷的朦胧意境赏析
《雨巷》是戴望舒的成名作和早期的代表作,它使之获得了“雨巷诗人”的称号。叶圣陶曾给予这首诗高度的评价,称赞它“替新诗的音节开了一个新的纪元”。其中,朦胧美是一个重要的因素。 对雨巷的朦胧意境赏析 “朦胧美,指的是诗人的思想感情不是率直明快地抒发、宣示出来,而是通过创造出具有象征色彩与迷离惝恍的气
2021-05-13 07:00:33
从不同角度赏析雨巷
雨巷是戴望舒的作品之一,下面请看小编带来的从不同角度赏析雨巷!欢迎阅读! 从不同角度赏析雨巷 《雨巷》一诗的音乐感很强,我们很容易感受到它的舒缓、低沉而又优美的旋律和节奏,也很容易感受到它所抒发的情感──凄清、哀怨和惆怅。诗一开篇,诗人就给我们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的图景:白墙黑瓦的建筑物之
2021-05-11 07:00:46
雨巷的诗歌赏析
导语:《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被人称为“雨巷诗人”。以下是小编为大家整理的雨巷的诗歌赏析,欢迎大家阅读与借鉴! 雨巷的诗歌 如果我告诉你 雨是天使伤心时落的泪 你信吗 如果我告诉你 泪流向了我的心房,聚成海 你信吗 在那雨巷,我会指给
2021-05-09 07:00:39
雨巷课文赏析
《雨巷》是我们都很熟悉的诗人戴望舒的代表作品,大约写予1927年夏天。1928年8月在《小说月报》第十九卷第八号上首次出版,下面为大家分享了雨巷课文的赏析。一起来看看吧! 《雨巷》 作者: 戴望舒 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨
2021-05-04 07:00:40
雨巷的赏析与评价
《雨巷》一诗的音乐感很强,我们很容易感受到它的舒缓、低沉而又优美的旋律和节奏,如下小编就为大家收集了雨巷的赏析与评价,欢迎阅读! 雨 巷 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳, 丁香一样的忧愁
2021-05-03 07:00:36
雨巷的原文及赏析
撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳, 丁香一样的忧愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨; 她彷徨在这寂寥的雨巷, 撑着油纸伞 像我一样, 像我一样地 默默彳亍着 冷漠、
2021-05-01 07:00:39
诗歌雨巷赏析
《雨巷》 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳, 丁香一样的忧愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨; 她彷徨在这寂寥的雨巷, 撑着油纸伞 像我一样, 像我一样地 默默彳亍
2021-04-30 07:00:38
雨巷意象赏析推荐
引导语:《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。在这首小诗中,作者一共写了几个意象,分别有什么特点?下面是小编帮大家整理的雨巷意象赏析,希望大家喜欢。 雨巷中有雨巷、油纸伞、雨、“我”、篱墙、丁香、姑娘等七种意象 1、雨巷 “雨巷”是一种基础,提供了一种环境
2021-04-26 07:00:34
雨巷诗歌赏析
幽长通向很远 过去的姑娘 带着思念 我的目光 紧牵着她的黑发 随着细雨 浸湿她的衣裳 雨巷 雨巷 我看一把伞 遮掩着一双情人 亮出心里话 雨丝打落语言 我走过时拾到 一缕赤诚 慰心的交谈 雨巷 雨巷 当我走进 伞下的姑娘 长的都很漂亮 雨还在下 我似乎听见
2021-04-25 07:00:38
关于雨巷赏析
《雨巷》1927年夏天,写成后差不多一年,作者将它投寄到《小说月报》。当时代理《小说月报》编辑的叶圣陶一看到这首诗就非常喜欢,称它“替新诗的音节开了一个新的纪元”,并送给作者“雨巷诗人”的称号。这一年,作者才22岁。下面我们一起来看看关于雨巷赏析,欢迎阅读借鉴。 一首好的抒情诗,应该是艺术美的结晶
2021-03-28 07:00:38
有关雨巷的赏析
导语:撑着伞,独自徘徊在江南的小巷里。青石板上传来踏踏的声音。以下小编为大家介绍有关雨巷的赏析文章,欢迎大家阅读参考! 有关雨巷的赏析 戴望舒(1906—1950),原名戴梦鸥,浙江余杭县人。早年曾参加新月社,后成为《现代》杂志的主要成员之一。代表作有《望舒草》、《我的记忆》、《灾难的岁月》。本
2021-03-27 07:00:28
雨巷赏析感受
《雨巷》是戴望舒的成名作,里面也是有着一定的东西。下面是小编为大家整理的关于雨巷的赏析感受,欢迎大家的阅读。 (一)作品《雨巷》的多重情绪内涵 1、现实的黑暗和理想的幻灭在诗人心中的投影 一首好的抒情诗,应该是艺术美的结晶。它会超越时间和空间的限制而唤起人们审美的感情。戴望舒的作品《雨巷》就是
2021-03-18 07:00:35
《雨巷姑娘》美文赏析
“夜色如水,灯下窗前长坐,风雨飘摇,拥被凝听。 雨声渐疾,芭蕉垂下眼睑,任白云的清泪滚落,有一颗晶莹剔透滚入雨中的女孩眼中。 伫立雨中的女孩,为何?你可是在数千丝万缕的情丝?可是在轻嚼那一世的情缘。一世情缘,有吗?” 情由心生,境由心造,作者通过诗意的提示阐明心境的由来与提升,诗境的源头与衍生
2016-11-29 07:02:40
雨巷教学片段
《雨巷》教学片段施雯 一、初步品味 师:听过《雨巷》录音朗读后,请谈谈你感受。 生:这是一首表达惆怅情怀诗歌。 生:表达冷落、孤寂情感。 (自由畅谈阅读感受,让学生从整体上大略把握诗歌情感,为鉴赏作准 备。)师:同学们在阅读时......
[雨巷戴望舒教案]雨巷片段教学教案
[雨巷戴望舒教案]雨巷片段教学教案 【--青年节】 在江南水乡之中,有一条悠长而...
《雨巷》教学案例
在赏析《雨巷》 在赏析《雨巷》时,我先让学生欣赏了二篇经典文章《巷》和《丁香 我先让学生欣赏了二篇经典文章《 ,巷 目的是让学生在对比中体会江南小巷的意境和内涵, 赋》《巷》目的是让学生在对比中体会江南小巷的意境和内涵, ......
优秀公开课《雨巷》 教学设计-雨巷教学设计一等奖
体会丁香姑娘的象征意义 3 教学课时:1 4 教学重点:了解诗歌的意境和意象,能够分析诗中一个丁香一样的姑娘雨巷等意象及 想要表达的情感,并把握《雨巷》的整体意境。 5 教学步骤: 教学内容 教学活动 时间 一、 教学导入 中国是诗歌的......
雨巷 戴望舒
明确:雨巷、油纸伞、丁香姑娘、 “我” 、篱墙。 2、品读意象 意象是为了更好的表达诗人的情感而服务的,下面我们选取几个典型意象来看看它们是如何表达 诗人的情感的。 ①雨巷:悠长又寂寥(老师分析) a.小巷:狭窄、悠长、残破,青砖......
《雨巷》朗读指导
。 两次象梦一样 的而且这个梦还延伸到下一段落的开头.情绪的希望到落寞的突变更为强烈.重复后,作者依旧 是用凄婉迷茫交代落寞的状态. 像/梦中/ / /飘过/ /远了,/ 到了/颓圮的/ /这雨巷。 此段是上一段画面的延伸.镜头转向......
戴望舒雨巷优质课教案及教学设计
戴望舒雨巷优质课教案及教学设计 一、教学目标 1 分析这首诗歌的意象和意境的构造及特点。 2 通过朗读与鉴赏,感受这首诗的音韵美。 3 背诵全诗。二、教学重点诵读与鉴赏三、教学难点 意象的把握 四、教学时间 两课时 五、教学方法 ......
“雨巷诗人”戴望舒抗战片段
“雨巷诗人”戴望舒抗战片段 周维强 我用残损的手掌 摸索这广大的土地: 这一角已...
优美文章段落摘抄欣赏_图文
7、心存想念,竟是一种美好的情愫和寄托,如戴望舒的雨巷、舒婷的双桅船、三毛 的撒...
戴望舒雨巷优质课教案及教学设计精选
戴望舒雨巷优质课教案及教学设计 一、教学目标 1 分析这首诗歌的意象和意境的构造及特点。 2 通过朗读与鉴赏,感受这首诗的音韵美。 3 背诵全诗。 二、教学重点 诵读与鉴赏 三、教学难点 意象的把握 四、教学时间 两课时 五、教学......
描写春天的段落赏析
而《雨巷》中那水淋淋的女子,大概就 是沐着春雨而来。更少有人喜欢。 5.春雨绵绵...
雨巷(3)
总结美在意象: 刚才我们的同学分析到,这首诗的美体现在意象上面,也就是说“美在意象”(板书),雨巷、油纸伞、丁香这些意象都是散发着古典气息的意象,我 们可以把这些意象的美归纳成三个字——古典美(板书)。也就是说,戴望舒作为一......
《雨巷》教案设计
三(7) “我”希望再次遇见丁香姑娘 (六) 、温故知新、品味音乐美 叶圣陶盛赞这首诗“替新诗的音节开了一个新的纪元” 总体节奏:舒缓悠扬 探讨分析《雨巷》的艺术特色 ⒈变法结构,经过巧妙组合,实现由散文到诗的转化。 例如: 撑......
《雨巷》朗读指导,视频
两次象梦一样的而且这个梦还延伸到下一段落的开头. 情绪的希望到落寞的突变更为强烈.重复后,作者依旧是用凄婉迷茫 交代落寞的状态. 像/梦中/ / /飘过/ / 远了,/ /颓圮的/ /这雨巷。 此段是上一段画面的延伸.镜头转向女郎的......
故都的秋 雨巷
故都的秋 雨巷_教学计划_教学研究_教育专区 故都的秋 授课人:陈原 教学目的: ⒈体味文章紧扣“清”、“静”、“悲凉”着笔,以情驭景,以景显情,情景浑然一体的写 法; ⒉培养学生初步的文学鉴赏能力; ⒊培养学生健康高尚的审美......
雨巷
《雨巷》导学案 学习目标:1. 通过意象的分析,把握意境的创设;2. 分析艺术表...
优美段落摘抄
是啊! 雨后的江南小巷是心灵的圣地,心在红尘中沾满尘埃,不能 辨识来去,不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的 心灵! 35)几间铺子半敞着门面。铺内,几人横靠着帐台边的 木柱,正在打盹;忙碌着的小二,手脚极为麻利地端茶递......
《雨巷》课堂实录1完美版
《雨巷》课堂实录教师:我们前天预习了《雨巷》这首诗,下面我们一起回想一下,前天下...
语文优秀作文段落摘抄(三)
语文优秀作文段落摘抄(三) 21、心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,...
关于初衷的唯美句子_关于初中语文阅读理解解题技巧之雨巷形象特点...
总结:《雨巷》最初为人称道,一个重要的方面是它的音节的优 美。叶圣陶盛赞这首诗“替新诗的音节开了一个新的纪元”,虽然未 免有些过誉。初中语文阅读理因果式组合段落 下面是对语文阅读理解题目因果式答题的学习,希望给同学们的 ......
热爱生命诗歌朗诵配稿
生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34
珍爱生命诗歌朗诵
生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34
热爱生命诗歌朗诵稿
热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34
热爱生命诗歌朗诵女声
生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34
食指诗歌 热爱生命
热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34
关于热爱生命的诗歌
也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34
热爱生命的诗歌朗诵稿
生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34
春节对联ppt
对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37
万物归心 林清玄
林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37
沁园春长沙朗诵音频
毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37
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