寓言四则
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动物园学校寓言

寓言着力表现内含的讽喻和教训，重在思想，有的寓言在开头或结尾就直截了当地说出了告诫的意思。狡猾的狐狸和老实的熊森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。春天来了，他们要播种玉米。狐狸说：“熊兄弟，去播种，我去把树上的小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。&rdqu
2021-10-04 07:00:35

经典寓言四则

经典寓言四则　　1、狮子与豹子　　豹子向狮子说道：“朋友，我惊憾你才智超群的本领，坚韧不拔的毅力，无所畏惧的勇气，你永远值得我崇拜与学习呀！”　　狮子说道：“朋友，我也惊叹你出类拔萃的速度，沉着稳重的耐心，无畏一切的勇气，你也永远值得我崇敬与学习呀！”　　豹子说道：“可是我在力量与智慧上都不如你呀！
2021-09-18 07:00:36

《寓言四则》的表现手法归纳

１、文章强烈的对比效果：　　《赫耳墨斯和雕像者》以“神”为主人公，通过语言和神态刻画赫耳墨斯的形象，通篇采用赫耳墨斯的雕像与宙斯、赫拉的雕像价值的对比表现主题，构成强烈的艺术落差，给人鲜明的印象。　　《蚊子和狮子》以动物为主人公，通篇运用拟人化手法，通过语言、动作刻画主人公蚊子。运用对比手法，通过蚊
2019-06-22 07:22:22

寓言的表现手法整理

寓言的表现手法很多，常用的有以下几种：　　1、比喻：　　每则寓言内所包含的故事，都是一个喻体;而内中的寓意，则是寓言的本体。比喻在寓言中从头到底贯串在整体中。寓言里的比喻则比较含蓄，大多使用暗喻和借喻。例如伊索寓言《狐狸和鹳》。　　2、拟人：　　寓言中的拟人和童话中的拟人不一样。由于故事短小，所以拟
2019-06-21 07:10:58

成长的寓言

一棵苹果树，终于结果了。　　第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。哈哈，去年我得到了10%，今年得到20%!翻了一番。这棵苹果树心理平衡了。　　但是，它还可以这样：继续成长。譬如，第二年
2018-10-16 14:02:40

关于寓言的寓言

有一个寓言也许你早已听过，但是，我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始，所以，请你耐心地听我再把这个故事讲一遍，然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”，再接着我们的“教育智慧游戏”。　　这个故事是这样的：　　光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这
2016-03-02 14:02:40

寓言四则

初中语文备课活页第六周 课题:寓言四则 第节 主备人: 课型: 教学目标 1、识...

《寓言四则》_图文

《寓言四则》_语文_小学教育_教育专区。授课课题 备课时间教学 目标 《寓言四则》 课型 预习课 课时 1 授课时间 授课班级 1.了解寓言的文体特征,积累《伊索寓言》《吕氏春秋》《列子》 的有关文学常识。 2.熟读课文 ......

《寓言四则》 知识点集锦

七年级上册第六单元知识点第三十课《寓言四则》 一、文学常识 1、寓言是文学作品的...

寓言四则_《寓言四则》课文简介_图文

寓言四则_《寓言四则》课文简介《寓言四则》课文简介 1.《赫耳墨斯和雕像者》 赫...

(现代文阅读题)《寓言四则》原文及译文_图文

《寓言四则》原文及译文现代文阅读题 1)社鼠 《晏子春秋》后人摭集 景公问于晏子...

(现代文阅读题)《寓言四则》原文及译文

(现代文阅读题)《寓言四则》原文及译文_初中作文_初中教育_教育专区。( 《寓言四则》原文及译文现代文阅读题 1)社鼠——《晏子春秋》后人摭集景公问于晏子曰:“治国何患?”晏子对曰:“患夫社鼠。”公曰: “何谓也?”对曰:“夫......

22 寓言4则_图文

22 寓言4则。知识与技能教学 目标 过程与方法情感、态度 与价值观 22 寓言四则 1.了解四则寓言的寓意. 2.利用寓言培养学生的发散思维. 3.积累常见的文言实词. 1.前两则的寓意,原文结尾已经点出,重 ......

22寓言4则

22 寓言四则知识与技能 在预习的基础上,了解有关寓言的文体常识. 过程与方法 ...

寓言四则 精品教案(大赛一等奖作品)

22 知识目标 能力目标 情感目标 寓言四则 了解几则寓言的故事情节和寓意。 学...

寓言四则 译文

寓言四则 译文。宋国有一户姓丁的人家,家里没有井,要到外面去打水浇田,经常要有一...

寓言四则 解读

《寓言四则》文本解读 1.时代背景 《伊索寓言》 它突出反映了古希腊社会底层人民...

七年级上册课文:寓言四则原文阅读

七年级上册课文:寓言四则原文阅读导读: 七年级上册课文:寓言四则原文阅读 塞翁失...

寓言四则

、法国的《拉·封丹寓言》、俄国的《克雷洛夫寓言》、印度的《五卷书》，及拉·封丹、莱辛、克雷洛夫、谢德林这些世界文学史上著名的寓言大师，都为我们留下了独特的、不可缺少的精神营养，下面让我们共同走进寓言的世界：《寓言四则》......

寓言四则_幽默滑稽_生活休闲 - 寓言四则

寓言四则_幽默滑稽_生活休闲。教学重点: 寓言四则 理解词语,了解内容和寓意。 教学难点: 使用成语造句。 教学过程: 一、导入 今天学习《寓言四则》,寓言是文学作品的一种体裁,是指带有劝喻或讽刺 的短小故事。我国 ......

七年级寓言四则

《寓言四则》教学设计课 题 30、寓言四则课 时 二课时 一、教材分析《赫尔墨斯...

七年级上册《寓言四则》教案

《寓言四则》导学案【学习目标】 知识与技能:了解寓言的特点与《伊索寓言》 。 过...

寓言四则_工作范文_实用文档 - 寓言四则

寓言四则_工作范文_实用文档。寓言四则 寓言四则 一、字:腹覆,有宥。菜采。反返...

寓言四则

寓言四则 1、能用自己的话多角度概括寓言的寓意,学习编写寓言,培养发散思维能力。...

人教版七年级上册语文《寓言四则》

三、2.⑴丢失⑵逃跑⑶安慰⑷难道⑸过了⑹带领⑺十分之九 3.祸兮 xx 所倚,xx 兮祸所伏;祸、xx 楼 xx [人教版七年级上册语文《寓言四则》教案]相关: 1.《寓言四则》教学课件 12 / 13 2.人教版语文七年级上册《春》教案......

寓言四则

寓言四则 三维 目标 知识与能力目标 分析课文，学会从故事寓意感知深刻的道理 过...

生命的故事200字作文

生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。也是我们应该保藏的财富。生命的故事200字作文篇一在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是——小草。小草虽然很渺小，但是它的生命力却非常顽强。有一次，我在花园里奔跑，那蓝蓝的天空中有着许多“动物&
2021-11-16 07:00:35

黔之驴对比阅读

学习柳宗元的黔之驴，来练习一下习题，加深对该篇寓言故事的理解。《黔之驴》《日喻说》【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不
2021-11-16 07:00:35

黔之驴最简单翻译

《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。黔之驴(1)黔无驴，有好事者(2)船载以入(3)。至则(4)无可用，放之山下。虎见之，庞然(5)大物也，以为神(6)。蔽林间窥之(7)。稍出近之(8)，慭慭然(9),莫相知(10)。他日，驴一鸣，虎大骇
2021-11-16 07:00:35

简短寓言小故事

寓言一般用一个假托的故事来隐喻，说明一个深刻的道理。公子季礼与打柴人春秋时候，吴国的公子季礼一人出外漫游。这天，他来到一个地方，正走着，忽然发现不知谁遗失的一串钱躺在路中央。季礼想把钱拾起来，但又觉得弯腰去捡钱有失身份，这种事不应该由我这样的贵公子去做。他一边想着一边朝四面张望，看有没有人走过来。刚
2021-11-15 07:00:36

寓言故事收集

我国现代寓言的创作，一方面是继承了我国古代寓言的优秀传统，一方面是接受了外国寓言的影响。　　福报　　有一个青年，二十岁的时候，就因为没有饭吃而饿死了。　　他到了阎王爷的面前，阎王从生死簿上查出。这个青年应该有六十岁的年寿，他一生会有一千两黄金的福报，不应谈这么年轻就饿死。　　阎王心想：“会不会是财神
2021-11-15 07:00:36

寓言小故事手抄报

寓言以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理，给人以启示。“寓”有“寄托”的意思，最早见于《庄子·寓言》篇。 兔子生存法则一只狮子发现一只兔子，追了它大半天，最终还是没追上。其他动物嘲笑狮子，狮子无奈地说：“我跑只不过是为了一顿晚
2021-11-15 07:00:36

有意义的寓言故事

寓言：“寓”，寄托;“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文学体裁。奉承和谩骂乌鸦又衔着一块肉在树上休息，一只狐狸来到树下。乌鸦想，他肯定又是来奉承我的。这回我可不上他的当了。任凭他把好听的话说上十箩筐，我也不理他。谁知
2021-11-15 07:00:36

有对话的寓言故事

寓言是人民的智慧、经验和知识的结晶。来源于古代人民的口头创作，借助某种自然物(动物、植物、无生物)或人的活动现象，表达对某种人或社会现象的评价、赞扬、批判或讽刺的作品。神童方仲永的不幸有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个
2021-11-15 07:00:36

带图片的寓言故事

“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。幻想和希望有一个单身汉来到神住的山里，请求神赐给他一个美女。先知告诉他，有一位姑娘叫幻想，长的很美丽，只要你闭上眼睛就会来到你的身边。于是，那个单身汉就一直闭着眼睛与幻想
2021-11-15 07:00:36

寓言故事带图片

寓言和其它文学作品一样，有阶级性，是阶级斗争的工具。老鼠拜师自从喜鹊被公认为建筑大师后不仅鸟类愿拜她为师，就连老鼠也牵着幼仔来到了喜鹊的面前。老鼠妈妈一把拉着儿子跪在喜鹊的面前垦求着说：“喜鹊大师，求你看在我们成天钻在地下又黑又湿的份上，教教我的儿子吧!要是他学会了你的本领我们就会一步蹬
2021-11-15 07:00:36

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