再别康桥朗诵配乐伴奏

《再别康桥》说课稿范文

《再别康桥》是徐志摩的作品，是一首以轻轻悄悄营造出一种幽静曼妙氛围的现代诗。《再别康桥》是八年级上册的第三课,在此之前,学生已积累了《乡愁》《我爱这土地》,而以后也将学习到《在寒冷的腊月的夜里》《相信未来》等同类型的文章。因此讲好这一课,既能承上继续体会诗歌涵咏的特点,也能在朗读中形成新的情感体验与

2021-11-12 07:00:37

解读《再别康桥》多重主题

《再别康桥》是中国现代文学史上的著名诗人徐志摩的代表作之一，频繁出现在诗人作品选集和各版本中学教材中，其艺术上的音乐美、绘画美和建筑美以及诗意美历来被人称道，共识度极高。　　在主题上，绝大多数声音认为诗作是在抒发离别之意，倾吐眷恋之情。这不难理解，从意象上看，云彩、金柳、柔波、青荇、青草、星辉等自然

2021-09-05 07:00:32

再别康桥朗诵技巧教学

《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。　　《再别康桥》徐志摩　　——“经典阅读与朗诵”朗诵教学指导　　【教学目标】　　1、通过以读出韵律、情境、感情为步骤的递进式美读，理解全词大意，提升诗词的感悟和理解能力。

2021-05-15 07:00:37

《再别康桥》读书笔记

你来或者不来，去或不去，康桥都在那里，不喜不悲。倒是来这里的人在康桥的柔波旁、榆柳下演绎他们的悲欢离合。　　你是人间四月天的烟云，黄昏吹着晚风的柔，轻如风，悄无声息，轻如雪，悠闲飘落。来时一袭长衫，去时衣袂飘飘。挥手之间，西天的云彩成为你永恒的背景，。当时伊人在，曾伴彩云归。　　因为喜欢一个人，所以

2021-03-01 07:00:50

读再别康桥感想

我向来喜欢极其浪漫而又精巧的文字。那些文字读起来，有种恋爱的感觉。　　高中的时侯我喜欢上写诗，每一个文学小青年都会有这么一段时光。如果一个文学小青年没有喜欢过诗，那么我敢说他不是标准的文学小青年。　　那时，我喜欢徐志摩，因为他写了“轻轻的我走了正如我轻轻的来我挥一挥手不带走一片云彩”以及“假如我是一

2021-02-27 07:00:49

《再别康桥》抒情结构整理

导读：寄托情感寻求解脱的诗歌有个共同的抒情特点，其抒情结构大体表现为：“物我相对”→“物我相融”→“物我相对”……　　寄托情感寻求解脱的诗歌有个共同的抒情特点，其抒情结构大体表现为：“物我相对”→“物我相融”→“物我相对”。读者在诗的开头往往能看到一个清晰的抒情主体，因某种现实原因而面对着一个物象或

2021-01-24 07:00:34

再别康桥的感悟1000字关于《再别康桥》的感悟

康桥，就是英国着名的剑桥大学。1920年之1922年，这两年时间是作者在此学习。康桥时期是徐志摩一生的转折点。所以他后来说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”　　1928年，作者故地重游。在回国的途中，他创作了这首诗。可以说，“康桥”两字一直贯穿在徐

2020-12-24 07:00:36

关于再别康桥的检测试题

一、基础题(12分)　　1 填空。(4分)　　撑一支，向青草更青处。　　我衣袖，不带走。　　2 体会加粗词表现的意境。(4分)　　①油油的在水底招摇　　②满载一船星辉　　3 书写完全正确的一项是()(2分)　　A 轻手蹑脚水波荡漾飘浮B 柔声细语波光艳影破锭　　C 力挽狂澜招摇过市回溯D 悄无生息沉

2020-11-10 07:00:39

女生再别康桥原文朗诵

再别康桥是徐志摩的经典，各位同学们，我们看看下面的再别康桥原文，欢迎朗诵。　　女生再别康桥原文朗诵　　悄悄的我走了，　　正如我悄悄的来；　　我悄悄的招手，　　悄悄的我走了，　　作别西天的云彩。　　那河边的金柳，　　是斜阳中的新娘，　　波光里的艳影，　　在我的心头荡漾。　　软泥上的青荇，　　油油的在水

2020-09-17 07:00:45

再别康桥推荐理由150 再读《再别康桥》推荐

依稀记得高中时学《再别康桥》，当初只是感觉它写的唯美，并不知道它原来是一首离歌。老师也未曾将这诗的背景和寓意告诉我们。我只知道徐志摩站在康桥上是留恋的。但当我看完了《你若安好、便是晴天》，才知道其中的真正内涵。　　并不是只有烈酒才会醉人，也不是只有热恋才会刻骨。当风流倜傥的徐志摩站在康桥之上，当静若

2020-01-14 07:01:03

《再别康桥》评析

原文：　　轻轻的我走了，正如我轻轻的来；　　我轻轻的招手，作别西天的云彩。　　那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；　　波光里的艳影，在我的心头荡漾。　　软泥上的青荇，油油的在水底招摇；　　在康河的柔波里，我甘心做一条水草！　　那榆荫下的一潭，不是清泉，　　是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。　　寻梦？

2019-12-11 07:01:35

再读《再别康桥》的感受

老一辈的文学家中，早逝的徐志摩尤其受青年朋友的喜爱。特别是他的著名诗作《再别康桥》，使得他简直就是浪漫的化身。但在我看来，《再别康桥》除了“那美丽动听的音节和诗人飘逸，洒脱的翩翩风度”之外，一个“再”字或许更能让我们有所了解。　　在《再别康桥》之前，徐志摩曾写过多篇关于康桥的诗作及散文。在１９２２年

2019-08-10 07:01:36

再别康桥原文赏析_再别康桥朗诵配乐

再别康桥原文赏析_再别康桥朗诵配乐课文《再别康桥》出自高一语文必修一,其原文如下...

朗诵稿配乐散文再别康桥_0985文档_图文

2020 朗诵稿配乐散文再别康桥_0985 文档 EDUCATION WORD 1 朗诵稿配乐散文再别康桥_0985 文档前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的......

《再别康桥》朗读节奏训练

选自《猛虎集》的《再别康桥》就以音节和谐、意境优美,备受读者们的青睐。三、品(品读赏析) 1、朗诵品味音乐美 (注重字音、停顿、重读、感情等训练,及时引导学生。) 1)、学生齐读 2)、学生个读 3)、教师范读老师朗读及学生......

适合诗歌朗诵背景音乐

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适合诗歌朗诵的背景音乐

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徐志摩再别康桥朗诵

以前我朗诵《再别康桥》喜欢用钢琴伴奏,只要是能表达出对康桥热爱的曲子基本都可以配上,而这次,我尝试着用小提琴伴奏,我选择了《爱的致意》这首曲子,我把这次的解读,理解成徐志摩对恋人深情的诉说。 2. 音乐的契合,内容,曲式......

再别康桥诗歌朗诵-山东方言版

再别康桥 1、乔木声生利俺走啦, 正如俺乔木声生地来; 俺乔木声生里招手, 跟西...

再别康桥诗朗诵

诗朗诵——《再别康桥》 (情景剧)表演单位:黑龙江财经学院朗诵者:xxxxxxxx 表演者 x(饰演徐志摩 x(饰演金柳、新娘)x(饰演水草) 、苗泽璞、吴天宇(饰演云彩) 班级摄影师:王德轩剧情表演: 朗诵者:开始上场(朗诵者们,以鸭子步进......

再别康桥经典朗诵

再别康桥经典朗诵_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。再别康桥经典朗诵再别康桥经典朗诵《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和,......

再别康桥经典朗诵_图文

再别康桥经典朗诵《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作...

(完整版)再别康桥朗诵指导

(女)再别康桥(朗诵) (平淡、正常的语音、语速读,较长停顿后再读第一节)徐志摩...

再别康桥方言朗诵

朗诵|再别康桥方言朗诵_初一语文_语文_初中教育_教育专区。轻轻的我走了, 正如...

再别康桥朗诵原文

再别康桥朗诵原文《再别康桥》是一首优美的抒情诗,宛如一曲动听的轻音乐。1928 ...

高中语文再别康桥原文朗诵_图文

2、分步实施:第一步:课件展示完成作者及背景介绍第二步:诗歌朗读,感受诗歌的音乐美。并背诵第三步:整体感知诗歌离而不伤、别而不愁的格调。在让学生诵读的基础上谈朗读体会。自古以来,离别总免不了沉重的愁绪,《再别康桥》是一......

再别康桥朗诵技巧_图文

以前我朗诵《再别康桥》喜欢用钢琴伴奏,只要是能表达出对康桥热爱的曲子基本都可以配上,而这次,我尝试着用小提琴伴奏, 我选择了《爱的致意》这首曲子,我把这次的解读,理解成徐志摩对恋人深情的诉说。 2.音乐的契合,内容,曲式 ......

徐志摩《再别康桥》朗诵技巧

再别康桥诗的背景诗人 1928 年秋重到英国。再次来到剑桥大学。这时徐志摩已经与妻子张幼仪离婚, 而林徽因也嫁给了梁启超的儿子梁思成, 从此林徽因成为徐志摩梦中可望而不可徐志摩《再别康桥》朗诵技巧朗诵诗歌需要了解: 1、作者......

再别康桥朗诵稿

再别康桥朗诵稿轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云...

微课《再别康桥》朗诵设计

《再别康桥》朗诵设计设计目标:让学生掌握诵读技巧能力目标:能有感情地朗诵《再别康桥》设计思路: 《再别康桥》就像是一首萧邦的小夜曲。四行一节,每一节诗行的排列两两错落有致,每句的字数基本上是六七个字(间有八字句),......

再别康桥朗诵技巧

再别康桥朗诵技巧篇一:再别康桥朗诵指导 (女)再别康桥(朗诵) (平淡、正常的...

诗歌朗诵——再别康桥英文版

诗歌朗诵——再别康桥英文版 Saying Good-bye to Cambrid...

菠萝蜜林清玄阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇

2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一

2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑

2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎

2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁

2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者

2021-11-18 07:00:37

汪曾祺跑警报原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年，已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课，都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq

2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，

2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍

2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的

2021-11-18 07:00:37

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