早发白帝城古诗佳配画
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早发白帝城古诗佳配画
早发白帝城古诗解析
早发白帝城古诗解析 【作品简介】 《早发白帝城》由李白创作,被选入《唐诗三百首》。这首诗运用夸张的手法和通俗的语言,竭力描述了长江水流之急,小船的轻快,并借此抒发了诗人流放遇赦的轻松、喜悦的心情。用“千里”跟“一日”对照,夸张地表达了船行速度的快,一个“还”字,在平淡中包含了诗人重新获得自由时的
2020-03-21 07:00:56
《早发白帝城》教学设计_图文
六、总结 这首诗通过对行船的轻快和沿途壮丽景色的描绘,表达了诗人重获自由后轻松喜悦的心情。 整首诗气势奔放,情景交融,极富浪漫主义色彩。 七、作业 1.读一读其它描写三峡的诗篇。 2.给《早发白帝城》这首诗配一幅画。 2 ......
小学二年级语文《早发白帝城》优质_图文
2. 给〈〈早发 xx》这首诗配一幅画。 小学二年级语文〈〈早发白帝城》优质教学设计模板二 教学目标: 知识目标: 1. 学会五个生字,正确读写 白帝城、江陵、猿声”等词语。 2. 朗读、背诵并默写古诗。 技能目标:学习利用注释,......
六年级 《早发白帝城》教学设计_图文
六、总结 这首诗通过对行船的轻快和沿途壮丽景色的描绘,表达了诗人重 获自由后轻松喜悦的心情。整首诗气势奔放,情景交融,极富浪漫主 义色彩。 七、作业 1.读一读其它描写三峡的诗篇。 2.给《早发白帝城》这首诗配一幅画。 ...
古诗两首(绝句早发白帝城)_图文
古诗两首(绝句 早发白帝城) 教学目标: 1.学会本课 8 个生字。 2.朗读、背诵并默写两首古诗。 3.理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心境, 激发学习 古诗的兴趣。 4.学习利用注释,展开想象,读懂古诗;在具体语言环境......
早发白帝城_图文
(播放音乐)背诵。 (五) 总结 1.读一读其它描写三峡的诗篇。 评价 拓展延 2.给《早发白帝城》这首诗配一幅画。 伸 屏 10 、 11、 12、13: 出示要求 板书设计 早发白帝城 表达对祖国大好河山的热爱 ......
早发白帝城
2.给《早发白帝城》这首诗配一幅画。 屏 10、11、 12、13: 出示要求 板书设计 早发白帝城 表达对祖国大好河山的热爱 +申请认证 文档贡献者 孜言孜语 教师 194529 526319 2.8 文档数 浏览总量 总评分 相关文档推荐 暂无......
李白《早发白帝城》教学设计_图文
(配上古筝的音乐) 【设计意图】从本诗的作者导入新课,不仅对诗人李白作了介绍, 而且给学生以展示的平台。和着优雅的古筝,学生吟诵着李白的诗歌, 如《古朗月行》《望庐山瀑布》《赠汪伦》等,还有我们今天要学的《早 发白帝城》。...
(完整版)早发白帝城教学设计_图文
六、总结 这首诗通过对行船的轻快和沿途壮丽景色的描绘,表达了 诗人重获自由后轻松喜悦的心情。整首诗气势奔放,情景交 融,极富浪漫主义色彩。 七、作业 .读一读其它描写三峡的诗篇。 2.给《早发白帝城》这首诗配一幅画。 ...
二年级语文:《早发白帝城》教学设计(实用文本)_图文
七,作业 1,读一读其它描写三峡的诗篇. 2,给《早发白帝城》这首诗配一幅画. ...
《古诗两首(绝句,早发白帝城)》-早发白帝城 李白
同时这首诗语言清新质朴,对偶工整,朗朗上口,具有 形式美和音乐美。)(四)背诵全诗,体会美感(五)布置作业 1.练说诗意。 2.默写全诗。 第二课时 学习目标: 学习《早发白帝城》这首诗。 教学步骤: (一)复习导入 1.背诵《绝句》......
早发白帝城
六、总结 这首诗通过对行船的轻快和沿途壮丽景色的描绘,表达了诗人重获自由后轻松喜悦的心情。 整首诗气势奔放,情景交融,极富浪漫主义色彩。 七、作业 1.读一读其它描写三峡的诗篇。 2.给《早发白帝城》这首诗配一幅画。 ...
古诗两首(绝句 早发白帝城)_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 古诗两首...
古诗两首(绝句 早发白帝城)教学目标: 1.学会本课 8 个生字。 2.朗读、背诵并默写两首古诗。 3.理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心 境,激发学习古诗的兴趣。 4.学习利用注释,展开想象,读懂古诗;在具体语言环境中......
《古诗两首(绝句 早发白帝城)》
《古诗两首(绝句 早发白帝城)》古诗两首(绝句 早发白帝城) 教学目标: 1.学会本课 8 个生字。 2.朗读、背诵并默写两首古诗。 3.理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的 心境,激发 ......
早发白帝城教学设计_图文
《早发白帝城》教学设计 教学目标: 1、理解古诗内容,体会思想感情,了解祖国山河的壮丽。 2、有感情朗读古诗,背诵古诗。 教学重难点: 1 、理解古诗内容,体会思想感情,了解祖国山河的壮 丽。 2、有感情朗读古诗,背诵古诗。教具: 多......
(完整版)早发白帝城教学设计
六、总结 这首诗通过对行船的轻快和沿途壮丽景色的描绘,表达 了诗人重获自由后轻松喜悦的心情。整首诗气势奔放,情景 交融,极富浪漫主义色彩。 七、作业 .读一读其它描写三峡的诗篇。 2.给《早发白帝城》这首诗配一幅画。 ...
早发白帝城 教学设计
六、总结 这首诗通过对行船的轻快和沿途壮丽景色的描绘,表达 了诗人重获自由后轻松喜悦的心情。整首诗气势奔放,情景 交融,极富浪漫主义色彩。 七、作业 .读一读其它描写三峡的诗篇。 2.给《早发白帝城》这首诗配一幅画。 ...
班语文13课《早发白帝城》教学设计
六、总结 这首诗通过对行船的轻快和沿途壮丽景色的描绘,表达了诗人重获自由后轻松喜悦的心情。整首诗气势奔放,情景交融,极 富浪漫主义色彩。七、作业 1、把本首古诗写到摘抄本上; 2、给《早发白帝城》这首诗配一幅画。 ...
四年级语文上册早发白帝城教案人教版_图文
六、总结 这首诗通过对行船的轻快和沿途壮丽景色的描绘,表达了诗人重获自由后轻松喜悦的心情。整首诗气势 奔放,情景交融,极富浪漫主义色彩。 七、作业 1、读一读其它描写三峡的诗篇。 2、给《早发白帝城》这首诗配一幅画。 2 ......
古诗两首(绝句早发白帝城)
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古诗两首(绝句 早发白帝城)_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 古诗两首...
古诗两首(绝句 早发白帝城) 教学目标: 1.学会本课 8 个生字。 2.朗读、背诵并默写两首古诗。 3.理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心境,激发 学习古诗的兴趣。 4.学习利用注释,展开想象,读懂古诗;在具体语言环境中......
坚持不放弃正能量句子
尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34
王安石的梅花诗视频
北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34
我眼中的李清照高中
大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢? 我眼中的李清照高中1 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。 --题记 你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道 十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34
题西林壁古诗 拼音版
《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。 题西林壁 宋代:苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 拼音版 题西林壁 héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37
题西林壁 优秀教案
《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37
题西林壁的大概诗意
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37
关于思念家乡 古诗
故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37
题西林壁古诗实录
苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读! 一、情景导入 师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享? 生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37
关于思念家乡 诗句
每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37
描写思乡的古诗2017
想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37
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