《赠汪伦》写作背景
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《赠汪伦》课堂教学实录范文

师：刚才这堂课因为诗歌的情感比较沉重，杜甫的诗的最大特点，有人说是沉郁顿挫，是不是？杜甫他是个忧国忧民的诗人，所以同学们刚才学得也比较凝重，学得非常沉重。下面几首诗我们要比较活泼一点。　　师：我们来看看古代诗人，他们在送别朋友的时候，（板书：送别）他们是怎么表达他们的情感的。（补充板书：送别组诗）今
2015-08-23 16:02:40

李白《赠汪伦》写作背景

李白《赠汪伦》写作背景 () 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不...

《赠汪伦》创作背景_图文

《赠汪伦》创作背景《》朝代:唐代作者:原文:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》创作背景: 汪伦是唐朝泾州(今安省泾县)人,他生性豪爽,喜欢结交名士,经常仗义 疏财,慷慨解,一掷千金而不......

赠汪伦写作背景

赠汪伦写作背景汪伦是唐朝泾州(今安省泾县)人,他生性豪爽,喜欢结交名士,经常仗义...

李白《赠汪伦》原文及创作背景

李白《赠汪伦》原文及创作背景 () 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。创作背景汪伦是唐朝泾州(今安省泾县)人,他生性豪爽,喜欢结交名士,经常仗义 疏财,慷慨解,一掷千金而不惜。当时,李白在诗坛上......

李白赠汪伦的写作背景_图文

李白赠汪伦的写作背景李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情! 李白赠汪伦的写作背景汪伦是唐朝泾州(今安省泾县)人,他生性豪爽,喜欢结交名士,经常仗义 疏财,慷慨解,一 ......

《赠汪伦》李白的诗写作背景_图文

《赠汪伦》李白的诗写作背景 () 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺...

赠汪伦创作背景

赠汪伦创作背景汪伦是唐朝泾州(今安省泾县)人,他生性豪爽,喜欢结交名士,经常仗义...

古诗《赠汪伦》作者李白简介及创作背景_图文

古诗《赠汪伦》作者李白简介及创作背景唐李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深...

创作背景李白赠汪伦_图文

创作背景李白赠汪伦导语:游泾县(在今安徽省)桃花潭时,附近贾村的汪伦经常用自己酿的美 酒款待李白,两人便由此结下深厚的`友谊。下面是《》的创作背景。【原文】赠汪伦 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦......

古诗两首——《赠汪伦》

二、学习《赠汪伦》 1.讲述诗歌写作背景。 汪伦是有名的歌手,且很有才学,但不愿...

古诗《赠汪伦》(网友来稿)

___ 2003-10-10 9:53:24 文章来源:浙江省桐乡市濮院镇 小 作者:张剑莉 ___ 教学目标:教学《赠汪伦》理解诗的内容和思想感情,解释有关 词语和诗句,背诵,默写这两首诗。 教学过程: 1、揭题 师:同学们,我们已经学了不少古诗......

《赠汪伦》原文及解释

《赠汪伦》写作背景 李白游泾县(在今安徽省)桃花潭时, 附近贾村的汪伦经常用自己...

诗词《赠汪伦》古诗赏析

诗词《赠汪伦》古诗赏析 赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃...

小学生必背古诗词《赠汪伦》_图文

小学生必背古诗词《赠汪伦》_语文_小学教育_教育专区。小学生必背古诗词《赠汪伦》 () 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。写作背景汪伦是唐朝泾州(今安省泾县)人,他生性豪爽,喜欢结交名士,经常......

赠汪伦

)。)。 ③全班交流 四、吟诗文,悟诗情 1、 (课件:李白送汪伦情景动画图)师:讲解《赠汪伦》的写作背景。 2、师生合作深情吟诵全诗。 3. 你从诗中体会到了什么?(李白与汪伦的深情厚谊) 从哪里看出来的? (1)理解深千尺:虚指......

《赠汪伦》案例

《赠汪伦》案例 《赠汪伦》案例 施燕军 案例背景 新的课程改革积极倡导新型学习方...

古诗《赠汪伦》_图文

古诗《赠汪伦》 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 [古诗《赠汪伦》]古诗《赠汪伦》 ___ 2003-10-10 9:53:24 文章来源:浙江省桐乡市濮院镇小 作者:张剑莉 ___ 教学目标:教学《赠汪伦》理解诗的内容和思想感情,解释有关......

《赠汪伦》教学案例_图文

《赠汪伦》教学案例分析背景:汪伦是唐朝泾州(今安徽省泾县)人,他生性豪爽,喜欢结...

赠汪伦的诗意是什么

赠汪伦的诗意是什么的写作背景李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。临走时,汪伦...

赠汪伦

同学们，今天我们继续学习第25课《古诗两首》（板书），昨天我们学习了其中的一首，谁能来背一背？今天我们来学习另外一首《赠汪伦》（板书），指导认读“赠、汪”，并理解意思。二、播放小故事，介绍写作背景 三、初读古诗 1、......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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