怎样看云识天气

看云识天气（节选）阅读及答案

阅读文段，回答问题。　　我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。曰晕和月晕常常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有“曰晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，

2020-11-26 07:00:41

看云识天气课文内容设计

○教学目标　　①快速阅读课文，概括课文内容要点。　　②理清文章的思路。　　③领会运用比喻的妙处。　　④培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。　　○教学重点　　①把握课文主要内容，理清写作思路，体会运用比喻的妙处。　　○课前准备　　学生搜集有关云和天气的谚语，有关云的成语、诗词、文章片断等，解决

2020-11-03 07:00:45

看云识天气阅读及答案

阅读下面的文字，完成题。（8分）　　①春夏秋冬，阴晴雨雪，风云变幻，气象万千。天气与人类生活息息相关。而天气的变化自有它的征兆。现在，请你把目光投向天空，看看那飘浮的云彩，这大自然的文字，这天气的“招牌”，该怎么解读？　　②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴

2020-08-14 07:00:34

看云识天气课文简介

天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌

2020-03-24 07:01:22

看云识天气阅读答案《看云识天气》阅读题答案

《看云识天气》阅读题（1页）　　课文第一段问答题　　1、第1段省略号的作用是：表示列举的内容省略试为该处再补写两个内容相关结构类似的短语像骆驼、像海豚　　2、把云说成天气的招牌是否准确？请简述。　　招牌是商店的标志，云是天气变化的标志，比喻准确。　　3、语段主要的意思是：概括说明看云可以识天气　　结

2020-01-31 07:01:06

生活散文

经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。　　那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹

2019-09-22 07:06:50

《看云识天气》的课文简析

文章先说不同形态的云和天气的关系。第１段是概述，语言很有特点。先总说一句：天上的云，真是姿态万千，变化无常。接下来，作者运用比喻和排比把云的万千姿态描绘得非常生动形象，能够激发读者的想像。学习这段语言，教师要让学生熟读，细细体味语言的美妙，尽情想像蓝天白云的奇妙变化，甚至可以让学生模仿写作。　　接下

2019-05-21 12:11:42

《看云识天气》的课文简析范文

这是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。　　文章先说不同形态的云和天气的关系。第１段是概述，语言很有特点。先总说一句：“天上的云，真是姿态万千，变化无常。”接下来，作者运用比喻和排比把云的万千姿态描绘得非常生动形象，能够

2019-05-21 12:11:42

课文分析：《看云识天气》

《看云识天气》是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系。　　1第1段省略号的作用是：表示列举的内容省略试为该处再补写两个内容相关结构类似的短语像骆驼、像海豚　　2把云说成天气的“招牌”是否准确？请简述。　　招牌是商店的标志，云是天气变化的标志，比喻准确。　　3语段主要的意思是

2017-01-01 10:02:40

公开课《看云识天气》教案

可以识天气:云就是天气的“招牌”总形态: 分光彩:晕、华、虹、霞三、学看云、识天气、预报天气、服务工农业生产总【教学反思】本文具体生动地介绍了云的形态、变化以及遇上的光彩现象同气象的关系,说明了怎样看云识天气。...

看云识天气优秀教案

《看云识天气》教学设计教学目标: 知识与能力目标:掌握文中生字词,理解文章大意,...

《看云识天气》知识讲解

然后重点说明怎样看云识天气。其间写了八种云的形态和光彩,说明它们和天气变化的关...

看云识天气教案

八、板书设计: 看云识天气 (观察) 测) (天气的变化) 总说:看云可以识天气。[总—分—总] [现象] 条理清楚高、轻、薄层次分明形态分类) (推分说:怎样看云识天气。总后分) (分类) 低、密、厚 (先光彩:晕、华......

看云识天气

怎样看云识天气? 2、文章是按怎样的顺序进行说明的?(提示:学会抓住重要句、段...

《看云识天气》_图文

明确: 第一部分(第 1 段):指出云就像是天上的“招牌”,从而说明为什么可以看云识天气。第二部分(第 2-6 段):具体介绍云的形态变化,云上的光彩现象同天气的关系,从而说明怎样看云识天气。第三部分(第 7 段):说明看云识......

《看云识天气》教学设计_图文

舒城县文翁中学“4321”课堂教学设计学科语文年级七课型预习指导课(20+20) 课题看云识天气备课人许鹏程知识与能教力学目过程标与方法情感态度价值观教学重点教学难点 1、理解、积累“峰峦、预兆、轻盈......

看云识天气教学设计_图文

本文思路清晰,紧扣题目进行说明,不但说明看云可以识天气,还进一步说明云和天气变化的关系十分密切,由说云是天气变化的“招牌”,再说怎样看云识天气。云的种类很多,但文章从现象人手,进而触及到事物的本质。如:云的形态和光彩是现象......

看云识天气1_图文

《看云识天气》(第一课时) 教学内容与环节一、导入新课在 1805 深秋,...

看云识天气的教案

2.理清如何看云识天气。 3.打比喻、分类别的说明方法。 (二)整体感知本文是一篇事理说明文,具体、生动地介绍了云的形态、变化及云上的光彩现象同天气的关系,说明了怎样看云识天气。 (三)教学过程 1.复习提问 (1)从题目上看,......

《看云识天气》教案

2．课文的主体部分，即“怎样看云识天气”这部分，由于云层、光彩的种类繁多，变化复...

看云识天气试题(答案)

《看云识天气》复习提纲一、基础知识 1、简答题: ①本文的说明对象是 ②本文的结构特点是 ③本文的说明顺序是 ④本文使用的说明方法有 ⑤本文的中心句是 ⑥第 1 自然段的中心句是 ⑥第 6 自然段的中心句是 ⑦看云识天气的......

看云识天气_图文

《看云识天气》课堂实录一、问答式导入师:同学们,我来问一下大家,平时你都是根据哪些方法来预知天气情况的? 生:我都是每天看天气预报。师:好。生:我可以通过报纸来得知天气情况。师:再来。生:我有时候看天上的星星,有星......

看云识天气中班教案_图文

看云识天气中班教案教学目标 1、学习运用生动形象的语言说明事理,解释天象; ...

看云识天气课堂实录

《看云识天气》教学案例师:多媒体播放音乐,请同学们猜猜什么音乐? 生:异口同声...

《看云识天气》的教学设计_图文

《看云识天气》的教学设计《看云识天气》的教学设计作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编为大家收集的《看云识天气......

《看云识天气》教学设计方案#(精选.)

PPT 显示分段及段第二部分(第 2-6 段):具体介绍云的形态变化,云上的光彩现意,引导学生理清文象同天气的关系,从而说明怎样看云识天气。章思路 word. word. 第三部分(第 7 段):说明看云识天气的意义和局限性。这样分段......

看云识天气

2、理清文章思路:(学生回答后,教师明确) 文章共划分为三个部分: 第一部分(1)说明云是天气的“招牌”,人们可以看云识天气。第二部分(2-6)具体介绍云的形态、变化,天上的云彩现象和天气的关系,从而说明怎样看云识天气。第 1 ......

《看云识天气》

六、拓展积累本文讲的是“看云识天气”,其实在现实生活中,我们不仅仅是通过 “看...

看云识天气_语文_初中教育_教育专区 - 看云识天气

《看云识天气》教例延安四中李改梅一、教学目标知识目标 1.理解、积累“峰峦...

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近些年来,我国食品安全问题凸显。食品安全成为人们关注的头等大事之一。整理了食品安全手抄报图片，一起来看看吧!食用盐小知识1、密封保存碘盐受热、光和风等影响，容易氧化分解而使碘失效，故碘盐应存放在加盖的有色密封容器内。放于干燥、阴凉处，避免日光暴晒和空气吸湿。要随买随吃，一次不要购买太多而长期存放。2

2021-11-18 07:00:37

药厂安全生产月黑板报

各地药厂要落实《安全生产法》，人人事事保安全，我们的生命安全才会有保障。药厂安全质量工作总结范文通过公司x月份定为质量月，通过各级车间班组开展的质量宣传活动及会议，通过认真深入学习讨论，使我深深的体会到质量问题的关键性和可行性，质量问题不引起重视，不从思想上吸取，去反思，去总结和吸取教训去改变，那么

2021-11-17 07:00:35

铁路安全月黑板报

宣传《道路交通安全法》，告别一切不文明行为，我们的安全才能得到保障。铁路安全工作总结自全面推行安全风险管理以来，我站认真贯彻落实部、局及车站安全风险管理有关工作的部署，深刻领悟盛部长“问题在现场，原因在管理，根子在干部”的讲话内涵。管理人员深入作业现场，积极宣传安全风险管理理

2021-11-17 07:00:35

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安全责任重于泰山，规程是安全工作的生命，责任是安全工作的灵魂。电力安全工作总结范文20xx年度，在我部全体员工的共同努力下，与时俱进，不断总结经验教训，加强管理创新，强化安全目标管理，强化安全教育和安全技术培训，严格“两票三制”，有效开展危险点分析活动，加强安全互保，强化现场

2021-11-17 07:00:35

企业安全月黑板报素材

安全疏忽，苦难缠身;安全在身，家人放心。公司安全月活动总结自进入6月份以来，我公司积极响应上级号召，以“强化红线意识，促进安全发展”为主题，开展了形式多样的安全月活动。本次活动我们部署周密，组织有效，切实提高了公司人员的安全意识。现将本次活动总结如下。一、领导重视，严密部署我

2021-11-17 07:00:35

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2021-11-14 07:00:37

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滕王阁举办的一次大型宴会上所作的开场白。《滕王阁序》文章开篇多为介绍宴会地点、集会人物，极尽溢美之词，结尾多为总结全文提出号召展望未来。【导入】赣江还是那条赣江。游人无复那时游人。如今，赣江畔的孤骛年年此时都要托起王勃馈赠给它们的礼物一上一下翩翩地飞，托起无限秋水长天的风情。【起讲】作为经典佳作，《

2021-11-14 07:00:37

《师说》知识点集锦

《师说》是韩愈写给他的学生李蟠的一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。整理了《师说》知识点，欢迎学习参考!一、虚词1 乎(1)生乎吾前，其闻道也固先乎吾(介词，相当于“于”，前一个是“在”的意思;后一个是“比&r

2021-11-14 07:00:37

学校法制教育黑板报

遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。1、在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。2、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。3、法律不

2021-11-12 07:00:37

离骚必修四

《离骚》是一首充满激情的政治抒情诗，是一首现实主义与浪漫主义相结合的艺术杰作。必修四离骚原文帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与

2021-11-11 07:00:38

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