周密观潮优秀教学设计

四年级上册《观潮》优秀教学设计

【教学目标】　　1、了解钱塘江大潮的壮丽与雄伟，激发学生热爱祖国大好河山的感情。　　2、在文中学会生词，理解重点句子的含义，并能积累和运用。　　3、学习有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心周围事物的习惯。　　4、有感情的朗读课文，能背诵3、4自然段。　　【教学重、难点】　　1、课文3、4自然段内容

2021-06-14 07:00:39

《观潮》的优秀教学设计

《观潮》为我们刻画了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。《观潮》的优秀教学设计是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。　　教学目标　　1 认识7个生字，会写13词语。　　2 有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。　　3 边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。　　4 感受大自然的

2021-06-07 07:00:37

观潮教学设计优秀

导语：本文章的主要内容是关于观潮教学设计优秀，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！　　第一课时　　教学目标　　1．能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。　　2．能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。　　3．能通过思考所提供的问题，理解长句子的意思。　　4．了解钱塘江大潮的

2021-06-06 07:01:06

优秀教学设计教案《观潮》

理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。以下是小编为您搜集整理提供到的优秀教学设计方法《观潮》内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！　　优秀教学设计教案《观潮》　　教学目标　　1、理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含

2021-06-04 07:00:51

《观潮》优秀教学设计与反思

一、解读文本,感知“天下奇观”。　　钱塘江大潮这一天下奇观自古以来就被人们称颂。明代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道：海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八钱塘江大潮涌来时的雄伟壮观、惊心动魄的景象。“奇”,作为主线始终统领全文。潮来之前，作者通过观潮人群急切心情的描写,

2021-05-25 07:00:37

语文课文《观潮》的优秀教学设计

【学习目标】　　１、认识７个生字，会写１３个生字。　　２、有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。　　３、搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。　　【学习重难点】　　理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观。　　【课前准备】　　１、多媒体课件。　　２、课前搜集有关钱塘潮的资

2021-05-13 07:00:33

观潮优秀教学设计方案

一、教材分析：　　《观潮》是小学语文四年级上册的一篇课文，作者记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象，说明它确实是“天下奇观”。课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。阅读这篇课文可以使学生了解钱塘江的

2021-04-21 07:00:31

观潮优秀教学教案

【教学目标】　　1、积累词语，包括生字和一些常用词，如方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干等词语。　　2、了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。　　【能力目标】　　1、反复诵读课文，对照注释，借助工具书，独立翻译课文，逐步提高文言文阅读能力。　　2、提供同题材的不同体裁的作品，引导学生比较阅

2021-04-21 07:00:31

小学课文《观潮》优秀教学设计

教学目标　　1．能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。　　2．能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。　　3．能通过思考所提供的问题，理解长句子的意思。　　4．了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色，激发热爱祖国大好山河的思想感情。　　5．能按一定顺序，有条理地介绍一处

2021-03-07 07:00:57

《观潮》优秀教学设计参考

一．谈话引入　　1．今年农历八月十八，中央电视台和浙江电视台联合现场直播钱塘江大潮，同学们看了吗？你看到什么潮？感受如何？　　2．对于钱塘潮，你还了解些什么？　　3．生自由畅说。　　4．小结：……那情景真不愧为“天下奇观”（板书）　　二．理解课题　　1．“观潮”（看潮）　　2．“天下奇观”（天底下奇

2020-11-06 07:00:41

关于《观潮》的优秀教学设计

一、解读文本，感知天下奇观　　《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八日钱塘江大潮涌来时的雄伟壮观、惊心动魄的景象。奇作为主线始终统领全文。潮来之前，作者通过观潮人群急切心情的描写，从侧面突出了一个奇。潮来之时，作者把潮水由远及近的声音和看到的景象交织在一起描写，再现了大潮的势不可挡，进一步突出了一个奇。

2018-09-13 00:02:40

语文《观潮》优秀教学设计

这是一篇以杭州湾钱塘江大潮为主题的课文，文章层次分明，其生动优美、富有感染力的语言把雄伟壮观的钱塘江大潮描述得有声有色、气势非凡，读来使人身临其境，深受震撼。真是一篇学生喜欢的佳作美文。　　教学目标：　　认知目标：认真读读课文，学习生字新词，了解钱塘江大潮在“潮来前”、“潮来时”、“潮退后”的不同

2018-07-12 07:02:40

周密观潮教学设计_图文

周密观潮教学设计引导语:周密的观潮是一篇脍炙人口的课文,下面是观潮的优秀教学设计,欢迎大家阅读! 【设计理念】 “诵读经典美文,传承中华文明”。通过美读、美解、美赏、美悟,让学生在学习过程中充分感受经典美文中的语言美、结构美......

周密观潮的教学设计_图文

周密观潮的教学设计周密观潮的教学设计【教学目标】〖知识方面〗1、记重点字词;...

《观潮》教学设计一等奖【完整版】

1、《观潮》基于标准设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社最新年版教学内容来源:小学四年级语文(上册)第一组教学主题:《观潮》课时:第一课时授课对象:四年级学生目标制定的依据课程标准的相关要求 (1)有较......

观潮优秀教案

观潮优秀教案_语文_小学教育_教育专区。人教版四年级语文上册观潮教案 1. 观 ...

初中观潮优秀教学设计_图文

初中观潮优秀教学设计初中观潮优秀教学设计引导语:初中《观潮》课文的学习,可以培...

观潮教学设计一等奖_观潮优秀教案

《观潮教学设计一等奖_观潮优秀教案》摘要:2.题目中,出现了一个“观”字,课文中...

《观潮》公开课优秀教案

《观潮》公开课优秀教案《观潮》公开课优秀教案教学目的: 1、通过学习,使学生了...

《观潮》优秀教学设计

《观潮》第二课时教学设计【教材特点分析】《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八举...

观潮特级教师教学设计

观潮教学设计第一课时〖课时目标〗１、通过自学能正确地拼读注音的生字，学会７个生字；读写部分词语；读通课文，理清课文的顺序，初步学会分段。２、学习课文第一段，根据上下文理解“若隐若现、平静”等词语的意思；了解观潮胜地......

《观潮》教学设计-观潮教学设计一等奖

《观潮》教学设计:观潮教学设计一等奖教学内容 1《观潮》课型精读课课时安...

1 观潮公开课教学设计

《观潮》教学设计珠海市香洲区第七小学汤克寒教学目标 1、通过朗读、视频、古文...

小学课文《观潮》优秀教学设计

小学课文《观潮》优秀教学设计小学课文《观潮》优秀教学设计教学目标 1.能正确、...

观潮优质课教案

观潮优质课教案篇一:观潮优秀教案 1. 观潮教学目标 1(理解课文内容,能根据...

《观潮》公开课教学设计

《观潮》公开课教学设计教学目标：知识与技能：初步感受景物的动态变化，厘清动态景...

《观潮》优秀教学设计_图文

《观潮》优秀教学设计范文一、教材分析主要内容这是一篇讲读课文。通过“我”...

《观潮》优秀教学设计(部编本四年级上册)

2、[板书课题:观潮]学生齐读课题老师的谈话让孩子想了钱塘江大潮,诱《观潮》优秀教学设计(部编本四年级上册) (一)导入,揭题课题 1、“八月十八潮,壮观天下无。”北宋大诗人苏东坡留下了咏赞钱塘潮的千古名句。当浪潮犹如千万......

部编版小学语文《观潮》优质课教案教学设计_图文

部编版小学语文《观潮》优质课教案教学设计_语文_小学教育_教育专区。内容教材解读学习目标课前《观潮》上课时间《观潮》是小学语文四年级上册第一单元的第一篇课文,作者记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象,说明它确实是“......

【部编版】四年级语文上册《观潮》优质课教学设计

1 观潮教学设计教材分析:《观潮》是部编版四年级语文上册第一单元第一课。这是一...

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天

2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御

2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家

2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”

2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积

2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩

2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附

2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独立

2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习

2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语

2021-11-13 07:00:37

推荐文章

热门文章