周亚夫军细柳mp3
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周亚夫军细柳的课文分析

【说明】　　本文是《史记·绛侯周勃世家》中的一节。绛侯周勃是汉朝开国功臣，吕后家族威胁到刘氏王朝时，他与丞相陈平共谋诛吕，立汉文帝。周亚夫是周勃之子，先为河内守，因其兄长绛侯周胜之有罪，他被封为條侯，延续绛侯的后代封号。周勃历经文帝、景帝两朝，曾任河内郡太守、中尉、太尉、丞相等职。以善于将兵、直言持
2016-12-31 20:02:40

《周亚夫军细柳》课文原文阅读

《周亚夫军细柳》课文原文阅读 周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年,匈奴大入边乃以宗正...

周亚夫军细柳

导 学 案 题目 周亚夫军细柳 主备人 马晓梅 审核人 八年级语文备课组...

周亚夫军细柳(董一菲)

《周亚夫军细柳》课堂实录执教者:董一菲 上课时间:2019 年 11 月 10 ...

23 周亚夫军细柳

23* 周亚夫军细柳 设计人:杨杰 审稿人:靳丰平“冻死不拆屋,饿死不掠夺”“撼...

周亚夫军细柳【一等奖教案】新人教版

23 周亚夫军细柳 1.了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识并掌握重点文言词...

《周亚夫军细柳》

初中语文 《周亚夫军细柳》 编稿老师 周静 一校 贾梦淼 二校 黄楠 审核 陈娟...

24 周亚夫军细柳

《周亚夫军细柳》说课稿 各位评委老师,中午好,我是语文第 N 号说课者,我今天说课的题目是《周亚夫军细 柳》(板书:课题、作者),下面我将从教材分析、学生分析、教法学法、教学目标、教学过 程以及板书设计六个方面,对本课题进行说明......

周亚夫军细柳 (1)

周亚夫军细柳 (1)_初中教育_教育专区。23 周亚夫军细柳 课题 课时 分配 周亚夫军细柳 课型 新授课 课时安排 2 课时 本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理、整 体感知;第二课时进行课文具体感知的交流展 ......

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周亚夫军细柳全文 周亚夫军细柳全文注音 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军 棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,......

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(二)深层理解 1.课文讲的是周亚夫军细柳的故事,为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军...

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周亚夫周亚夫军细柳_语文_初中教育_教育专区。百度文库 - 让每个人平等地提升自我周亚夫-周亚夫军细柳注释译文。文帝:汉高祖刘邦之子 刘恒。前 180 年至前 157 年在位。吕后死后。周勃等平定诸吕。他以 代王入为皇帝。在位期间。执行......

24.周亚夫军细柳

《周亚夫军细柳》预习作业 1.文学文化常识 《周亚夫军细柳》的作者是 (朝代)历...

《周亚夫军细柳》微课

周亚夫军细柳 教学目标: 1、借助课文注释和工具书疏通文义,翻译课文,理解课文内...

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语文八年级上册 学科 语文 年级 八年级 ___ 单元 第六单元 课题 周亚夫军细柳 姓名 侯欣欣 上课时间 2018 年 4 月 课标陈述 《语文新课程标准》对文言文学习有以下要求:能借助书 下注释及工具书,整体感知课文内容大意,通过多读熟......

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周亚夫军细柳》实录

今天我们要讲的是——生:周亚夫军细柳 师:很好,大家读得很准确,说明昨天的预习很...

《周亚夫军细柳》知识点归纳

23. 《周亚夫军细柳》知识点归纳【重点词解释】 1.军中闻 将军令 闻: 听从...

周亚夫军细柳

课题:《周亚夫军细柳》 命题人:付娟初三语文自主学习 审核人:王国华 班级 姓名 评价 1.解释下划线字词。 (1)军霸上 (2) 以备胡 (3)已而之细柳军 (4)军士吏披甲 (5)锐冰刃 (6)彀弓弩 (7)天子且至 (8)居无何 (9)于是......

易经全文的简介

《周易》是中国哲学思想的渊薮，奠定了中国哲学的一些基本范畴，如“阴阳”，对中国人影响功莫大焉。由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家
2021-11-19 07:00:34

般若波罗蜜多心经全文请益说

秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?康熙庚戌腊月八日，为诸戒子说戒毕。次日，室中方焚香静坐，与空王老子打葛藤，而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人，扣关作礼，请益心经大旨。余陵凭应曰：心经大旨，照见五蕴皆空即了
2021-11-19 07:00:34

东篱下陶渊明采菊下联

陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山。”意思是在园地里采菊时无意中望到庐山，一种悠然之乐油然而生。上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊下联：狱中书心留取丹心文天祥饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨
2021-11-19 07:00:34

水调歌头课件ppt

《水调歌头》 中写道，月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间。月光转过朱红色楼阁，贴近雕花的窗户，照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨，为什么总是在别离时又亮又圆?教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意
2021-11-18 07:00:37

滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧，充分调动文字形式的积极因素，犹如一个高明的舞蹈家，全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过
2021-11-18 07:00:37

易经的作者

《易经》原是上古卜筮的学术，但到了商、周之际，经过文王的整理和注述，把它由卜筮的范围，进入“天人之际”的学术领域，由此《周易》一书，便成为中国人文文化的基础。《易经》的作者“易更三圣”，这是秦、汉以后的作者，对于上古形成易学传统者公认的定说，也是我们现
2021-11-18 07:00:37

般若波罗蜜多心经全文讲记

《心经》一共有六种翻译，有一种翻译，是释迦佛说给舎利弗听，引证观世音菩萨有深的般若功夫。目次悬谈甲一、解经题(分二)乙一、经题乙二、人题甲二、释经文(分二)乙一、显了般若(分二)丙一、略标纲要(分四)丁一、能观人丁二、所行行丁三、观行境丁四、明观益丙二、广陈实义(分五)丁一、拂外疑丁二、显法体(分二
2021-11-18 07:00:37

易经的简介

《易经》是中国古代一部神秘的著作，因为流行在周朝，所以叫《周易》，并被儒家尊为群经之首，从其编排体例及文字内容看，是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经，即包括《易经》和《易传》在内;在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论。秦始
2021-11-18 07:00:37

故乡 鲁迅阅读题答案

鲁迅的《故乡》本文通过故乡人物、环境的变化，描绘了辛亥革命以后中国农村的衰败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象，揭示了中国农民在帝国主义和封建主义的双重压迫下的苦难生活。故乡 鲁迅阅读题答案1我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊!闰土哥，——你来了?&hel
2021-11-18 07:00:37

《离骚》考点归纳

《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为，表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神一、重点词语1 掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2 谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3 替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)4 虽：虽九死而未悔(纵然，即使)5 众女：众女嫉余之蛾眉兮(
2021-11-16 07:00:35

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