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《庄子说剑》阅读答案及翻译

课外文言文阅读。(共14分)  昔赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击于前,死伤者岁百余人,好之不厌。如是三年,国衰,诸侯谋之。太子悝患之,募左右曰:“孰能说王之意止剑士者,赐之千金。”左右曰:“庄子当能。”  太子乃使人以千金奉庄子。庄子弗受,与使者俱往,见太子曰:“闻太子所欲用周者,欲绝王
2014-02-09 03:02:40

庄子送葬译文

虽: 即使。然:如此 ⑧质:对象 (9)运:挥动 (10)尽 垩而鼻不伤:尽:完 翻译 (1) 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰 庄子送葬,经过惠子的墓地,回过头来对跟随的人说 (2)自夫子之死也,吾无以为质矣!吾无与言之矣! 自从......

庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰...徐无鬼_《庄子》_原文_注释_译文_百...

【原文】庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩漫其鼻端(1)若蝇翼,使匠石斫...

庄子送葬

虽:即使。然:如此 ⑨质:对手 4 翻译 编辑(1) 庄子送葬,经过惠子之墓,顾谓从者曰。 庄子送葬,经过惠子的墓地,回过头来对跟随的人说。 (2)自惠子之死也,吾无以为质矣!吾无与言之矣! 自从惠子离开了人世,我没有可以匹敌......

庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰...阅读答案

类文阅读。 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰: “郢人垩①漫其鼻端若蝇翼,使匠石...

庄子翻译

(1)将文中画线句子翻译成现代汉语。(5 分) ①庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者...

庄子送葬阅读理解题答案

庄子送葬阅读理解题答案 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者日:“郢人垩①慢其鼻端若蝇...

《庄子与惠子游于濠梁之上》《惠子相梁》《庄子送葬》阅读练习及答案...

《庄子与惠子游于濠梁之上》《惠子相梁》《庄子送葬》阅读练习及答案_语文_初中教育...

运斤成风原文及翻译

运斤成风原文及翻译 运斤成风原文及翻译 【原文】 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者...

无端崖之辞 原文+译文

正确的翻译 《先秦诸子选读》——《庄子》 一,无端崖之辞 原文+译文 1. 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰: "郢人垩墁其鼻端若蝇翼,使匠石斫之.匠石运斤 成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容.宋元君闻之,召匠石......

古诗运斤成风翻译赏析

古诗运斤成风翻译赏析文言文《运斤成风》选自初中文言文大全,其古诗原文如下: 【原文】 庄子送葬,过惠子墓,顾谓从者曰:“郢人垩慢其鼻端, 若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢 人立不失容。宋元君......

古文片段,翻译_图文

虽:即使。然:如此⑧质:对象(9)运:挥动(10)尽垩而鼻不伤:尽:完翻译 (1) 庄子送葬,经过惠子之墓,顾谓从者曰 庄子送葬,经过惠子的墓地,回过头来对跟随的人说 (2)自夫子之死也,吾无以为质矣!吾无与言之矣! 自从惠子......

古诗无端崖之辞翻译赏析

古诗无端崖之辞翻译赏析文言文《无端崖之辞》选自初中文言文大全,其古诗原文如下: 【原文】 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩墁其鼻 端若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤, 郢人立不失容。...

《尊生》原文与译文.

” [注释] (1)匠石:木匠,名石,宋国人,《徐无鬼》“庄子送葬,过惠子之墓,...

20篇精编高中文言文翻译训练附翻译

《荀子·劝学篇》 7、运斤成风 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:‘郢人垩慢其鼻...

《庄子·郢人》《庄子·秋水》阅读练习及答案(2019年广西桂林市中考题...

(12分)【甲】庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩慢其鼻端,若蝇翼,使 《庄子·郢人》《庄子·秋水》阅读练习及答案(2019年广西桂林市中考题)(一)文言文阅读。阅读下文,完成11~15题。(12分)【甲】庄子送葬,过惠子之......

《运斤成风①》阅读答案及翻译

《运斤成风①》阅读答案及翻译《运斤成风①》阅读答案及翻译 运斤成风① 庄子送葬,过惠子墓。顾谓从者曰:“郢②人垩③ 慢④其鼻端,若蝇翼。使匠石斫之,匠石⑤运斤⑥成风, 听而斫之,尽垩而鼻不伤;郢人立不失容⑦。宋元......

庄子翻译

(1)将文中画线句子翻译成现代汉语。(5 分)①庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰...

庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰...阅读答案

庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩①漫其鼻端若蝇翼,使匠石 斫②之。匠石...

《运斤成风①》阅读答案及翻译_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区...

《运斤成风①》阅读答案及翻译_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区 运斤成风① 庄子送葬,过惠子墓。顾谓从者曰:郢②人垩③慢④其鼻端,若蝇翼。使匠石斫之,匠石⑤ 运斤⑥成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤;郢人立不失容⑦。...

《杞人忧天》教学设计新部编版1

4、疏通文意 结合注释翻译全文,把握文章大意:庄子送葬,经过惠子的墓地,回过头来...

易经全文的简介

《周易》是中国哲学思想的渊薮,奠定了中国哲学的一些基本范畴,如“阴阳”,对中国人影响功莫大焉。由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家
2021-11-19 07:00:34

般若波罗蜜多心经全文请益说

秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?康熙庚戌腊月八日,为诸戒子说戒毕。次日,室中方焚香静坐,与空王老子打葛藤,而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人,扣关作礼,请益心经大旨。余陵凭应曰:心经大旨,照见五蕴皆空即了
2021-11-19 07:00:34

东篱下陶渊明采菊下联

陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下,悠然见南山。”意思是在园地里采菊时无意中望到庐山,一种悠然之乐油然而生。上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊下联:狱中书心留取丹心文天祥饮酒结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨
2021-11-19 07:00:34

水调歌头课件ppt

《水调歌头》 中写道,月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间。月光转过朱红色楼阁,贴近雕花的窗户,照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨,为什么总是在别离时又亮又圆?教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意
2021-11-18 07:00:37

滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧,充分调动文字形式的积极因素,犹如一个高明的舞蹈家,全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过
2021-11-18 07:00:37

易经的作者

《易经》原是上古卜筮的学术,但到了商、周之际,经过文王的整理和注述,把它由卜筮的范围,进入“天人之际”的学术领域,由此《周易》一书,便成为中国人文文化的基础。《易经》的作者“易更三圣”,这是秦、汉以后的作者,对于上古形成易学传统者公认的定说,也是我们现
2021-11-18 07:00:37

般若波罗蜜多心经全文讲记

《心经》一共有六种翻译,有一种翻译,是释迦佛说给舎利弗听,引证观世音菩萨有深的般若功夫。目次悬谈甲一、解经题(分二)乙一、经题乙二、人题甲二、释经文(分二)乙一、显了般若(分二)丙一、略标纲要(分四)丁一、能观人丁二、所行行丁三、观行境丁四、明观益丙二、广陈实义(分五)丁一、拂外疑丁二、显法体(分二
2021-11-18 07:00:37

易经的简介

《易经》是中国古代一部神秘的著作,因为流行在周朝,所以叫《周易》,并被儒家尊为群经之首,从其编排体例及文字内容看,是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经,即包括《易经》和《易传》在内;在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论。秦始
2021-11-18 07:00:37

故乡 鲁迅阅读题答案

鲁迅的《故乡》本文通过故乡人物、环境的变化,描绘了辛亥革命以后中国农村的衰败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象,揭示了中国农民在帝国主义和封建主义的双重压迫下的苦难生活。故乡 鲁迅阅读题答案1我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“啊!闰土哥,——你来了?&hel
2021-11-18 07:00:37

《离骚》考点归纳

《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为,表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神一、重点词语1 掩涕:长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2 谇:謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3 替:謇朝谇而夕替(废弃,贬斥)4 虽:虽九死而未悔(纵然,即使)5 众女:众女嫉余之蛾眉兮(
2021-11-16 07:00:35

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