祝福第一课时教案
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祝福第一课时教案
背影语文第一课时教学教案
教学重点: 1.重点字词的音和义。 2.文章的结构层次。 教学过程: 一、导语: 亲情是一种血肉之间的感情,尊崇亲子之情是我们中华民族的一种传统美德,朱自清的《背影》正表现了这一点。 二、导读 1.简介作者及 写作背景 朱自清(1899-1948),字佩弦,江苏扬州人,现代著名散文家
2021-04-22 07:02:15
祝福第一课时教案
. 《祝福》第一课时教学设计 成都市华阳中学 李涛 教学目标 1、初读文本,梳理...
最新祝福第一课时教案说课材料_图文
《祝福》第一课时教学设计 成都市华阳中学 李涛 教学目标 1、初读文本,梳理小说...
人教部编版高中语文下册 祝福教案第一课时
《祝福》教学设计第一课时教学目标 1.了解与本文相关的文学常识,并梳理文中的字词...
《祝福》教学设计(第一课时)
希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《祝福》教学设计(第一课时)导读: 教学目的:...
《祝福》优秀教案
《祝福》教案【教学目标】知识和能力: 理清课文各部分所写内容及祥林嫂的不幸经历,...
《祝福》教学实录第一课时 (苏教版高一必修二)_图文
《祝福》教学第一课时 教师:上虞丰惠中学刘建松 班级:高一(8)班师:永远新的旧...
(完整版)《祝福》(公开课教案)
《祝福》教学目标: 1、赏析人物形象 2、理解文中叙述者“我”的形象,体会第一人称叙述和倒叙的作用。 3、从祥林嫂的人生经历中,认识到封建伦理观对思想的毒害,对女性的禁锢,同时培养学生关心他 人、同情弱者的情怀。第一课时 一、......
(完整版)《祝福》教案
(完整版)《祝福》教案_语文_小学教育_教育专区。第一课时 一、教学目标 1、熟...
祝福教案
祝福教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。祝福 第一课时 本节课要点:1.整体感知...
《祝福》教学实录第一课时 (苏教版高一必修二) _图文
《祝福》教学实录第一课时 (苏教版高一必修 二) 教师:上虞丰惠中学刘建松 班级:高一(8)班 鲁迅扛着大旗被驱逐出中学语文教学阵地,留下落寞的背 影。是进步还是堕落?究其原因,浮躁,功利作祟。现在的 ......
祝福教案设计一等奖
精品文档祝福教案设计一等奖教学目标:赏析典型环境中的典型人物,把握小说主旨。 教学过程: 一、导入 同学们,我们今天一起来学习鲁迅的小说——《祝福》, 因为小说是通过安排情节、设置环境、塑造人物来表现主题 的,所以我们把这节课的教学......
(完整版)《祝福》教案实用版
祝福教学目标: 1.学会把握小说的情节结构,理解倒叙手法的运用。 2.准确把握祥...
【示范教案一(1.1祝福,第1-3课时)】大黑骡子第一课时教案
《【示范教案一(1.1 祝福,第 1-3 课时)】大黑骡子第一课时 教案》摘要:...
《祝福》优秀教案设计
下面是为大家 整理的“《祝福》优秀教案设计”,希望大家喜欢! 《祝福》优秀教案设计篇 1 教学目标: 一、 《祝福》优秀教案设计 《祝福》优秀教案设计 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要 素有序安排,确定合适......
《祝福》教案实用版
八、板书设计 九、教后感 第三课时【教学内容】探讨环境描写的作用,总结本文写作特点。 【教学过程】 一、导入 小说三要素:人物、情节、环境。作者巧妙地把祥林嫂悲剧性格的几次重大 变化,都集中在鲁镇“祝福”的特定环境里,三次有关......
祝福优秀教案
祝福优秀教案_高二语文_语文_高中教育_教育专区 祝第一课时 福鲁 迅 一、导...
《祝福》优秀教学设计
《祝福》教学设计 教材分析: 鲁迅的《祝福》选自人教版高中语文必修三第一单元,它...
祝福课程教案(详案)
,. 祝福鲁迅 教学目标: 1.了解小说的时代背景(辛亥革命后的旧中国); 2....
优质一等奖公开课鲁迅《祝福》教案
④祝福是一种封建习俗,在旧社会,劳动人民无福可祝,无福可言而祥林嫂也是因为祝 福而逼上绝境的。 (反语) 第二课时(本次研究课上的是第二课时) 教学目标: 1.分析祥林嫂的人物形象。 2.分析人物悲剧命运的根源。 一、导入:......
祝福教案
《祝福》教案旅顺第二高级中学 语文组:孟杰 精品文档 《祝福》教案课时安排: 三课时 第一课时:介绍文章背景,梳理文章线索 第二课时:分析理解环境描写对人物塑造的作用 第三课时:分析人物形象 第一课时 知识与能力:1.理解小说创作的......
菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案
林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作,被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路,突然看见路边货车挂了一块大木板,上面写着:“菠萝蜜,很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味,我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34
过火林清玄
林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。 林清玄《过火》 是冬天刚刚走过,春风蹑足敲门的时节,天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠,晶莹而明亮,台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。 妈妈一早就把我唤醒了,我们要去赶一场盛会,在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37
关于夏天美景的段落
歌声是我的祝福,夏景是我的贺卡,微风是我的飞吻,细雨是我的拥抱,快乐是我的礼物,清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天,舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛,夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞,欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调,在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37
春江花月夜翻译散文
《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名,张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗,与原先的曲调已不同,却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代:张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎
2021-11-18 07:00:37
语文答谢中书书
《答谢中书书》文章以感慨发端,期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37
苏教版记承天寺夜游
《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺,在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代:苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37
汪曾祺 跑警报 原文
作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授,——听说是雷海宗先生,他开的一门课因为讲授多年, 已经背得很熟,上课前无需准备;下课了,讲到哪里算哪里,他自己也不记得。每回上课, 都要先问学生:“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37
梁实秋吃八宝饭
“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐,只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的,不过够标准的不多见。其实做法简单,只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米,糯米要烂,
2021-11-18 07:00:37
鲁迅的散文集希望
鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法,结合运用象征隐喻,通过繁富的意象,生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白,不是很明白的事么?我的手颤抖着,不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着,头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37
哈姆雷特梁实秋译本
《哈姆雷特》的中文译本中,比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译,是中国文化史上的不朽盛事,海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37
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