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《风筝》节选阅读答案

风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期,至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。下面,小编为大家分享《风筝》节选阅读答案,希望对大家有所帮助!  《风筝》(节选)  但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺,和我相反
2021-08-06 07:00:48

课文风筝的主要内容 《风筝》的课文内容

童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。  在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。  我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线
2019-12-10 07:01:34

《追风筝的人》

《追风筝的人》 《追风筝的人》讲述的是关于阿富汗 12 岁的富家少爷阿米尔的故事...

《追风筝的人》 阅读答案

《追风筝的人》 阅读答案语文阅读理解在考试中占有非常重要的地位,学生在这方面失 ...

《追风筝的人》赏析

《追风筝的人》赏析 英成亮 【期刊名称】《新高考(高一语文、数学、英语)》 【年...

《追风筝的人》阅读练习及答案

(节选自长篇小说《追风筝的人》 ,有删改) (注)文中的阿米尔是阿富汗的一个富家...

卡勒德·胡赛尼《追风筝的人》阅读练习及答案

(选自《追风筝的人》,有删改) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最...

好书推荐《追风筝的人》

好书推荐《追风筝的人》_三年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。好书推荐 《追风筝的人》 推荐人:王淑艳 推荐理由: 喜欢哈桑的真挚,为朋友不顾一切,勇敢。而阿什尔的懦弱性格 与哈桑成对比。没有看电影,但脑海里这个叫哈桑的小......

《追风筝的人》经典名言 名句

《追风筝的人》经典名言 1、时间很贪婪——有时候,它会独自吞噬所有的细节。 ——卡勒德· 胡赛尼 《追风筝的人》 2、许多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋葬,然而我终于明白这是 骗人的,因为往事会自行爬上来。 ——卡勒德· ......

《追风筝的人》经典名言

《追风筝的人》经典名言_语文_小学教育_教育专区。. 《追风筝的人》经典名言 1...

《追风筝的人》导读

《追风筝的人》导读_语文_小学教育_教育专区。《追风筝的人》导读 作者:曹学荣 ...

《追风筝的人》电影解读

阿米尔生于 1963 年喀布尔的一个富人 社区中的一个富裕家庭。其父亲“爸爸”是普什图人,一 影视资料——《追风筝的人》如皋市第一中学编制 一、 【内容简介】 小说以第一人称的角度讲述了阿米尔的故事。阿米尔生于 1963 年喀布尔的......

《追风筝的人》典范名言

《追风筝的人》典范名言_语文_小学教育_教育专区。. 《追风筝的人》经典名言 1...

《追风筝的人》阅读分享会教案

《追风筝的人》阅读分享会教案教学目标: 知识和能力:1.简要概括故事内容,熟悉故...

《追风筝的人》主要内容简介

《追风筝的人》主要内容简介 追风筝的人主要内容(一) 12 岁的阿富汗富家少爷阿...

(完整版)《追风筝的人》读书笔记大全

《追风筝的人》读书笔记大全当善成为恶人为了减轻人们对其恶的量刑的工具时,善 的存在无疑是受到了亵渎,此时的善只是成为或多活少扯下 围观的看客们的愤怒的嘴角的挂钩罢了。下面是小编整理关 于《追风筝的人》读书笔记大全。欢迎......

《追风筝的人》的风筝意象

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《追风筝的人》的风筝意象 作者:巴一诺 来源:《北方文学》2018 年第 30 期 摘要:本文主要以《追风筝的人》的风筝意象为重点阐述,结合当下《追风筝的人》情节 介绍和风筝意向分析为主要依据,......

《追风筝的人》_语文_小学教育_教育专区 - 《追风筝的人》

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《追风筝的人》 作者:白一平 来源:《赤峰学院学报·哲学社会科学版》2015 年第 04 期摘要:小说《追风筝的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡赛尼的代表作,以主人公阿米 尔的一生为主线,讲述了......

《追风筝的人》中的人物形象分析

《追风筝的人》中的人物形象分析 李诗盈; 【期刊名称】《短篇小说:原创版》 【年(卷),期】2016(000)09Z 【摘要】<正>《追风筝的人》是阿富汗裔作家卡勒德·胡赛尼的一夜成名之作。 作者胡塞 ......

《追风筝的人》_语文_小学教育_教育专区 - 《追风筝的人》

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《追风筝的人》 作者: 来源:《大学生》2018 年第 10 期 《追风筝的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡塞尼的第一部长篇小说。 他“立志拂去蒙在阿富汗普通民众面孔的尘灰,将背后灵魂的悸动展示......

《追风筝的人》读书心得

在卡勒德·胡塞尼《追风筝的人》的小说中,讲述了两个小孩与风筝的故事,故事的背景发...

好书推荐《追风筝的人》

好书推荐《追风筝的人》稻庄镇中心小学刘东军 0 “为你,千千万万遍” 。这句话是...

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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