竹颂阅读答案

《枯竹》阅读题答案

面前的这株枯竹，枝干枯黄，一身萧索，在踌躇满志、正值青春的众竹面前，是那么惹眼。下面，小编为大家分享《枯竹》阅读题答案，希望对大家有所帮助!枯竹　　①我在北风呼呼的野外，遇见了它一株枯竹，静静地斜卧在清翠的众竹前，像白发苍苍的垂暮老人，显得那么另类。　　②竹仿佛是邻家的小哥哥，一直在我的童年里俊朗地

2021-08-11 07:00:47

枯竹阅读全部答案枯竹阅读理解答案

转眼间期末考试又要到了，同学们都在紧锣密鼓的复习着，为了提高同学们的复习效率，小编帮大家整理的枯竹阅读理解答案，希望大家喜欢。　　①我在北风呼呼的野外，遇见了它一株枯竹，静静地斜卧在清翠的众竹前，像白发苍苍的垂暮老人，显得那么另类。　　②竹仿佛是邻家的小哥哥，一直在我的童年里俊朗地挺立着，伴我走过懵

2021-07-18 07:00:52

竹李贺阅读答案

李贺是中唐的浪漫主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李。小编收集了竹李贺阅读答案，欢迎阅读。　　竹　　李贺①　　入水文光动，抽空绿影喜。露单生笋径，苔色拂霜根。　　织可承香汗，裁堪钧锦鳞。三梁②曾入用，一节奉王孙。　　【注】①李贺是唐代诗人，唐宗室郑王李亮后裔，属“王孙”，但系远支，与皇族关系已很疏远

2021-07-09 07:00:41

《竹思》阅读答案

阅读，是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。下面是小编为大家整理的《竹思》阅读答案，欢迎阅读。　　竹思　　高洪波　　①竹文化是中国特有的文化，假如我们判断不错的话，竹文化应是与儒文化相得益彰的一种文化。在竹子身上，儒生们

2021-06-28 07:00:44

小学生野竹阅读答案

阅读试题是语文测试必考的内容之一，那么，下面是小编给大家整理收集的小学生野竹阅读答案，内容仅供参考。　　《野竹》原文　　它那被月光照出的瘦影，至今还不时在我的梦乡里摇曳。　　它那挽住晨雾，托起露水的鱼形叶片，至今仍留给我翠绿的记忆。　　贫瘠、干旱、荒凉都不会使它感到凄苦：雨雪风霜无法改变绿色的性格，

2021-06-23 07:00:37

竹篾阅读答案

导语：那一会儿，我突然变得愚蠢可恶：我挪动着脚步，企图踩住那根美妙的竹篾。以下是小编为大家分享的竹篾阅读答案，欢迎借鉴！　　竹篾　　⑴那是一个想来十分遥远的中午了，炽热的太阳高悬中天。　　⑵我背了书包，在桉树的浓阴下轻捷地走着。由于南方雨水频繁，树阴下的通道长满了青青的苔藓。在道边上走，一不小心就摔

2021-04-20 07:00:39

参考阅读答案养竹记

芜湖（三）（15分）　　【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。　　花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之

2021-01-10 07:00:35

枯竹阅读答案详解

篇一：枯竹阅读全部答案　　巨人中考网：转眼间期末考试又要到了，同学们都在紧锣密鼓的复习着，为了提高同学们的复习效率，下面小编精心为大家整理了《枯竹》阅读答案，供大家学习参考，希望对同学们的复习能有所帮助。　　①我在北风呼呼的野外，遇见了它一株枯竹，静静地斜卧在清翠的众竹前，像白发苍苍的垂暮老人，显

2021-01-03 07:00:34

竹心阅读答案范文参考

大学毕业那年，我忽然心血来潮就和竹心一起报名参加了赴西北贫困山区支教的志愿团。就在我们即将赴任的前一天晚上，竹心却接到了母亲病重的长途电话。我是第一次知道竹心的寡母多年来一直患有半身不遂，常年靠舅父照顾日常生活的情形的。其实平日在校园里我们时常擦肩而过，彼此打招呼的次数却很少。这次只是因为共同的热情

2020-12-13 07:00:49

祖国山川颂阅读训练与答案

（一）课内阅读　　阅读下面的文字，完成9—13题。　　面对着巨流滚滚的扬子江，我想起了它的发展历程。最先它不过是雪山冰岩下面滴沥的小泉，逐渐才变成苍苔滑石间的细流，然后是深谷里跳跃着喜悦的白色浪花的溪涧。以后它又逐渐发展，一时它是萦回在牛羊牧草之间澄澈的清溪，一时它又是沸腾咆哮、素气云浮的瀑布，一时

2020-10-30 07:00:44

《竹颂》课文

导语：《竹颂》是我国当代作家管桦的一篇抒情散文。文章从竹的生长、气节、态度等多方面着手，运用拟人、比喻、排比、对比等多种表现手法，写尽了劲竹坚毅顽强的品格，质朴清新的本质。以下是小编整理的《竹颂》课文，供各位阅读和参考。　　《竹颂》课文　　如同诗人从感情和真理深处写出诗句，我描画从大地深处生长出来的

2020-10-05 07:00:45

竹心阅读理解答案

竹心　　陈敏　　大学毕业那年，我心血来潮，就和竹心一起报名参加了赴西北贫困山区支教的志愿团。就在我们即将赴任的前一天晚上，竹心却接到了母亲病重的长途电话。我是第一次知道竹心的寡母多年来一直患有半身不遂，常年靠竹心的舅父照顾日常生活。其实平日在校园里我们时常擦肩而过，彼此打招呼的次数却很少。这次只是因

2020-08-13 07:00:30

官舍竹阅读练习及答案

官舍竹　　王禹偁　　谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官①。　　不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。　　声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。　　明年纵便量移去，犹得今冬雪里看。　　【注】①王禹偁当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔，所以称闲官。　　阅读练习一　　（1）这首诗描写竹主要用了什么表现

2019-05-10 14:06:59

曹司农竹虚言阅读答案

曹司农竹虚言　　曹司农竹虚言①，其族兄自歙②往扬州，途经友人家。时盛夏，延坐书屋，甚轩爽，暮欲下榻其中。友人曰：“是有魅，夜不可居。”曹强居之。夜半，有物自门隙蠕蠕入，薄如夹纸。入室后，渐开展作人形，乃女子也。曹殊不畏③。忽披发吐舌作缢鬼状。曹笑曰：“犹是发，但稍乱；犹是舌，但稍长，亦何足畏?”忽自

2019-05-07 15:07:26

杨巨源《池上竹》阅读及答案

一丛婵娟色，四面清冷波。　　气润晚烟重，光闲秋露多。　　翠筠入疏柳，清影拂圆荷。　　岁晏琅玕实，心期有凤过。　　琅玕：传说中的仙树。[注]①婵娟:形容姿态曼妙优雅。　　（1）颈联是怎样运用衬托手法的？（4 分）　　（2）诗歌表现了诗人怎样的品格，请结合尾联分析。（3 分）　　【参考答案】　　（1）写

2015-09-06 22:02:40

竹颂阅读答案

篇一：竹颂阅读答案竹颂阅读答案问题.1竹子的形状：竹子的品格： 2.第二自然段这段话用___的写作方法，分别与___、___、___相比较。3这篇文章抒发了作者怎样的思想感情？你_百度作业帮竹颂阅读答案问题.1竹子的形状：竹子......

《竹颂》阅读题及答案参考

《竹颂》阅读题及答案参考_语文_小学教育_教育专区。《竹颂》阅读题及答案参考《竹颂》阅读题及答案参考 ①如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我描画从大地深处生长出来的劲竹。 ②我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚毅顽强地顶开压在你......

竹颂阅读答案回答

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竹颂阅读及答案解析

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《竹颂》阅读题及答案参考_图文

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竹颂的阅读答案三篇

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六年级语文竹颂练习题及答案

人阅读|次下载六年级语文竹颂练习题及答案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。六年级语文竹颂练习题及答案基础训练一、在下列括号里填上合适的词语。 ( )地望着 ( )的硬土 ( )的爱情 ( )的荒漠 ( )的云海 ( )的枝叶 ......

竹颂

《竹颂》教学设计教学目标: 1、阅读这篇抒情散文,认识竹的情操和美德,体会作...

《竹颂》课文

《竹颂》课文_语文_小学教育_教育专区。希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《竹颂》课文导读: 如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我描画从大地深处生长出来的劲竹。我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚毅顽强地顶开压在你头上僵石般的硬......

部编中考语文文学类文本阅读专题训练题含答案_图文

4.认真阅读下面的选文,思考并回答问题竹颂①冬天来临,树木都落下变黄的叶子,变...

《竹颂》教学设计_图文

《竹颂》教学设计教学目标: 阅读这篇抒情散文,认识竹的情操和美德,体会作者关于竹...

竹颂教学反思

竹颂教学反思_农学_高等教育_教育专区。竹颂教学反思《竹颂》教学反思同学们在学习拓展阅读课文《竹颂》时,按照自读、齐读、质疑、探究、小节、背诵的要求有条不紊地进行着。尤其是进入了质疑探究阶段。一位同学首当其冲,提出问题:......

竹颂说课稿

人阅读|次下载竹颂说课稿_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《竹颂》说课稿《北师大版小学语文六年级上“竹颂”说课稿》摘要:序,体会作者的思想感情, 初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的......

部编版语文四年级上册阅读训练-第5单元写景状物(含答案)

5、你怎样理解文中画“ ”的句子? 6、“雪之韵”的含义是什么? 训练 3 竹颂①如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我描写从大地深处长出来的劲竹。 ②我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚毅顽强地顶开压在你头上僵石的硬土。转眼间长得......

丹东市六年级下册语文试题-期末检测试卷十

(2 分) 读《竹颂》下列对课文理解不正确的一项是( )。 A . 本文开篇交...

...第八单元岁寒三友 40 竹颂教案设计北师大版六年级语文上_百度文 ...

所以在本节课我把阅读的主动权交给了学生,根据理解需要我设计了自读、默读、引读等各种形式的读,让读贯穿于我...竹颂板书设计外形——坚毅顽强生长——纯洁朴素气节—-虚心有节教学反思态度--无私奉献 1.查阅资料、铺垫......

《竹颂》教学反思2篇

今泰学院推荐文档《竹颂》教学反思 2 篇 Reflection on the teaching of Ode to bamboo 第 1 页共 12 页今泰学院推荐文档《竹颂》教学反思 2 篇前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容......

《竹颂》说课稿

我是来自大兴中心校的于彩辉，今天我说课的内容是北师大版小学语文第十一册第八单元中拓展阅读部分的第一篇课文《竹颂》。首先，我将对教材进行简要分析。第八单元以“岁寒三友”为主题，选编......

广东省湛江市2021版五年级上学期语文期末统考卷A卷_图文

(2 分) 读《竹颂》下列对课文理解不正确的一项是( )。 A . 本文开篇交...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中

2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热

2021-11-19 07:00:34

食指诗歌热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：

2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水

2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想

2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢

2021-11-18 07:00:37

万物归心林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美。万物的心林清

2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l

2021-11-18 07:00:37

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