自相矛盾阅读理解
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《自相矛盾》文言文阅读及答案

读成语故事《自相矛盾》的原文和译文，然后答题。　　楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：吾盾之坚，物莫能陷也。又誉其矛曰：吾矛之利，于物无不陷也。或曰：以子之矛，陷子之盾，何如？ 其人弗能应也。　　译文：楚国有个卖矛和盾的人，夸赞自己的盾说：我的盾十分坚固，任何东西都不能穿透它。又炫耀自己的矛说：我的矛十分锋利
2020-04-14 07:00:54

自相矛盾阅读答案

自相矛盾阅读答案 从前有个卖矛和盾的人,常常向人们夸耀(yào)自己的矛和盾是世...

阅读理解练习_ 自相矛盾

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五年级语文下册《 自相矛盾》阅读理解练习题含答案

【新教材】部编版语文第二学期类文阅读-15 自相矛盾疑邻窃斧 人有亡斧者,意其邻...

《自相矛盾》阅读答案

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部编版五年级语文下册《 自相矛盾》阅读理解练习题含答案

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自相矛盾阅读答案_图文

此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 自相矛盾阅读答案 篇一:成语故事《自相矛盾》原文和译文,阅读答案 自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:吾盾之坚,物莫能 ......

五年级语文阅读题及答案《自相矛盾》

五年级下册语文阅读题及答案《自相矛盾》 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物...

《自相矛盾》原文和译文及阅读答案

《自相矛盾》 原文和译文及阅读答案 楚人有鬻盾与矛者, 誉之曰: “吾盾之坚, ...

15 自相矛盾阅读训练带答案解析_图文

一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽疗伤。关羽问华佗 15 自相矛盾阅读训练带答案解析 一、部编版五年级下册语文课外阅读理解 1.课外阅读。 刮骨疗伤 关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已......

文言文《自相矛盾》阅读附答案

文言文《自相矛盾》阅读附答案_语文_高中教育_教育专区。文言文《自相矛盾》阅读附答案自相矛盾 楚人有鬻(音 yǖ,卖)盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又 誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子......

【最新试题库含答案】自相矛盾阅读答案

自相矛盾阅读答案 篇一:成语故事《自相矛盾》原文和译文,阅读答案 自相矛盾楚人有...

二年级语文阅读训练《自相矛盾》

二年级语文阅读训练——自相矛盾从前有个卖矛和盾的人,常常向人们夸耀自己的矛和盾是...

人教部编版五年级语文下册15.《自相矛盾》课内外阅读训练(有答案)

人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练 15.自相矛盾 课内阅读 (一)自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利, 于物无不陷也。”或曰:“以子之 ......

阅读训练——自相矛盾

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五年级语文下册 15《自相矛盾》课内阅读强化训练题

五年级 15《自相矛盾》课内阅读强化训练题《自相矛盾》讲的是一个卖矛和盾的人自夸他的矛能刺穿所有的 盾,又自夸他的盾能档住所有的矛。当别人问他用他自己的矛刺他自 己的盾结果会如何时,他便无法回答了。自相矛盾(节选一)......

15.自相矛盾(古文课外阅读训练)

15.自相矛盾(古文课外阅读训练)_语文_初中教育_教育专区。【文言文课外阅读训练十五】 自相矛盾楚人①有鬻②矛与盾者,誉之③曰:“,物莫能陷④也。”又誉其矛曰:“吾矛之利(7),于物 无不⑤陷也。”或曰:"以⑥子之矛陷子......

五年级语文下册15自相矛盾课外阅读练习题及答案

五年级语文下册15自相矛盾课外阅读练习题及答案_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。五年级语文下册 15 自相矛盾课外阅读练习题及答案 五年级语文下册 15 自相矛盾课外阅读练习题及答案 类文阅读-15 自相矛盾 疑邻窃斧 人有亡斧者,意其......

部编版五年级语文下册《15.自相矛盾》拓展阅读题及答案

部编版五年级语文下册《15.自相矛盾》拓展阅读题及答案 一、阅读短文《两小儿辩日...

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类文阅读-15 自相矛盾疑邻窃斧 人有亡斧者,意其邻之子。视其行步,窃斧也;颜色...

《自相矛盾》阅读答案

《自相矛盾》阅读答案 读成语故事《自相矛盾》的原文和译文,然后答题。 楚人有鬻盾...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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