滕王阁序景物描写教学

《滕王阁序》教学内容

王勃的《滕王阁序》是人教版高中语文必修中的一篇较难的文言文，作为一篇文言散文，可教的东西太多，既要关注文言知识，又要关注作者的情感变化。《滕王阁序》是人教版高中语文教材必修五中的一篇文言文。作者王勃是少年才子，“初唐四杰”之一。作为久负盛名的骈体文，《滕王阁序》文采斐然，其中

2021-09-23 07:00:37

滕王阁序教学实录

《滕王阁序》既彰显了作者的积学之富、体察之微、文采之炫、文思之敏、抱负之大，又集音韵之美、文句之美、景物之美、感情之美于一体，浑然天成，实为千古骈俪绝调。设计原则：文言教学是中学教学的难点之一，教师对文本的落实往往不到位，学生对文言文的魅力与应用往往不太理解。笔者认为，教师首先要喜欢文言，如本文《滕

2021-09-12 07:00:35

滕王阁序的教学实录

透视千古名句，走进王勃的精神境界——《滕王阁序》教学实录　　师：课前老师曾安排同学们通过查阅工具书和网络来了解王勃的生平经历和《滕王阁序〉的创作背景，下面我们交流一下自己查到的资料。老师有一个要求：不许读资料，用我们自己的语言来介绍，哪一位同学先来？　　生：王勃字子安，山西河津人，初唐时期的著名诗人

2021-05-31 07:00:38

滕王阁序教学设计与反思

篇一：《滕王阁序》教学设计与反思　　《滕王阁序》教学设计与反思　　教学目的　　1 背诵课文第二、第三自然段。　　2 学习体会本文优美的语言及其表达方式,了解骈文的两个特征——对偶与用典。　　3 积累文化知识。　　教学重点　　1．理解基础，熟读本文直至背诵第二、三段。　　2．通过反复诵读感受了解文言的

2021-05-29 07:00:47

滕王阁序的教学方案设计

教学目标　　1．了解骈文的文体特点。　　2．学习本文优美的语言。　　3．了解相关文言知识及文学典故。　　4．积累“故”、“尽”、“属”、“即”等实词义项，“且”、“矣”等虚词的用法。　　5．学习本文情景交融的写法，理解作者复杂的感情。　　教学重点　　1．通读全文，疏通文意。　　2．了解骈文的文体特点

2021-05-23 07:00:38

《滕王阁序》美读教学设想

一、具体指导学生预习，做好美读的准备。　　骈体文有两大特点：①全用对偶句，如本文中除去统领字所赖勃、叹词嗟乎呜呼和句末助词云尔，无一不是对偶；②用典多，本文典故有三十多个。这也是教学难点所在。指导要点如下：　　1 辨析上、下联的关系，掌握全联的意思。　　本文中，上、下联的关系大致可分四种：①并言二事

2021-05-23 07:00:38

关于滕王阁序的教学反思

王勃英年早逝，并没有留下多少诗文，但一句“海内存知己，天涯若比邻”和一篇《滕王阁序》足以让王勃名流千古。《滕王阁序》感情繁复，五音聚会，实为语文课中不可多得的名篇，更为主要的是那少年才子胸中的万千气象和那虽失意而最终振奋的精神必将会对学生进行一次精神洗礼，也会对学生的人生成长起到举足轻重的作用，所以

2021-05-22 07:00:41

滕王阁序的教学方案

一写作背景　　滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴是唐高祖李渊的幼子，唐太宗李世民的弟弟，骄奢淫逸，品行不端，毫无政绩可言。但他精通歌舞，善画蝴蝶，很有艺术才情。他修建滕王阁，也是为了歌舞享乐的需要。这座江南名楼建于唐朝繁盛时期，又因王勃的一篇《滕王阁序》而很快出名。韩愈在《新修滕王阁记》中说：“愈少时

2021-05-18 07:01:07

滕王阁序教学方案

教学准备　　教学目标　　1．了解王勃生平与作品，了解骈体文的文体特征，积累一些文化知识。　　2．掌握文中常见文言实词的意义或用法，理解典故的作用。　　3．领会情景交融的写法，感悟语言。　　4．准确把握诗人在文中表达的思想感情。　　教学重难点　　1．了解王勃生平与作品，了解骈体文的文体特征，积累一些文

2021-03-07 07:00:57

语文《滕王阁序》的教学反思

现今，很多教师朋友都把自己上课的经验总结然后写成教学反思。有过教学经验的教师朋友们都知道，教师的业务成长是在不断的实践、学习、总结、反思以及再实践的过程中实现的，而这种总结和反思反过来又对自己的教学实践起到积极的指导作用。今天小编就来介绍《滕王阁序》教学反思怎么写吧。　　就文章而言，《滕王阁序》是奇

2019-01-22 12:30:41

滕王阁序离骚教学实录

一导语设计：天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物　　国学大师梁启超曾以这段意思中包含哲理的话勉励清华学子，是说以大勇气，大坚韧来面对困境，以大胸怀大品德来感召世人。尤其是“厚德载物”包含着学校对一切有上进心有抱负的青年学子的殷切期望。下面我们全体同学大声朗读这句有着特殊生命体验的话语。

2017-01-15 05:02:40

《滕王阁序》教学素材

王勃作《滕王阁序》一般定为26岁赴交趾省父途经南昌时而作（如清人姚大荣的《王子安年谱》及一般的教科书）。其实，那是因为他们不相信如此流传千古的美文会出自一年仅14岁的少年之手。实际上，早在唐末王定保的《唐摭言》中便有一段生动的记载：“王勃著《滕王阁序》，时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属

2015-12-06 13:02:40

《滕王阁序》景物描写的教学处理_图文

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《滕王阁序》景物描写的教学处理-精选文档

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《滕王阁序》的景物描写

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《滕王阁序》景物描写的教学处理,文学例文.doc_图文

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《滕王阁序》的景物描写_图文

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《滕王阁序》的景物描写之欧阳学创编_图文

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滕王阁序的景物描写

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《滕王阁序》的景物描写之欧阳歌谷创编_图文

欧阳歌谷创编 2021 年 2 月 1 《滕王阁序》的景物描写欧阳歌谷(2021.02.01) "景物文章"的几种教学法王勃的《滕王阁序》之所以能成为千古传诵的名作,艺术构思巧妙是一大原因。下面着重从景物描写上谈谈它的艺术特色。一、远近......

《滕王阁序》的景物描写之欧阳德创编_图文

欧阳德创编 2021.03.07 《滕王阁序》的景物描写时间:2021.03.07 创作:欧阳德 "景物文章"的几种教学法王勃的《滕王阁序》之所以能成为千古传诵的名作,艺术构思巧妙是一大原因。下面着重从景物描写上谈谈它的艺术特色。一、远近......

《滕王阁序》的景物描写之欧阳引擎创编_图文

欧阳引擎创编 2021.01.01 《滕王阁序》的景物描写欧阳引擎(2021.01.01) "景物文章"的几种教学法王勃的《滕王阁序》之所以能成为千古传诵的名作,艺术构思巧妙是一大原因。下面着重从景物描写上谈谈它的艺术特色。一、远近错落......

《滕王阁序》景物描写的教学处理_图文

《滕王阁序》景物描写的教学处理《滕王阁序》景物描写的教学处理《滕王阁序》是初唐四杰之一王勃的经典作品,是高中语文必修五古代抒情散文单元的一篇重要课文。文章中很多写景名句历久弥香,也是教学重点,对这篇课文景物描写的教学,......

滕王阁序教案一等奖

滕王阁序教案一等奖滕王阁序教案一等奖【篇一:滕王阁序公开课教案】《滕王阁序》教案一、教学目标设计 (一) 知识与能力目标: 1.了解《滕王阁序》的写作背景。 2.了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因。 3.欣赏《滕王阁序》的......

滕王阁序优质课教案

滕王阁序优质课教案《滕王阁序》教案一、教学目标设计 (一) 知识与能力目标: 1.了解《滕王阁序》的写作背景。 2.了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因。 3.欣赏《滕王阁序》的景美。 4.培养学生欣赏古代散文的能力。 5.训练......

滕王阁序优秀教案

滕王阁序优秀教案_高二语文_语文_高中教育_教育专区。必修5教案滕王阁序【教学目的】 1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。 2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。 3.理解文中的典故。 4.掌握“故”“尽”“属”“即”“......

《滕王阁序》的景物描写

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《滕王阁序》的景物描写_图文

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《滕王阁序》的景物描写

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《滕王阁序》的景物描写

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《滕王阁序》的景物描写作者:齐云来源:《作文周刊·高二版》2011 年第 40 期王勃的《滕王阁序》之所以能成为千古传诵的名作,艺术构思巧妙是一大原因。下面着重从景物描写上谈谈它的艺术......

读《边城》心得800字

《边城》是一座质朴的城，潺潺流水，细细涓流，没有一丝杂乱与喧哗，生活在这里的人们也一样的淳净质朴，人们的内心一片祥和。读《边城》心得篇一：初读了《边城》，赞叹于茶峒的淳朴的民风。坚持要给过渡钱的渡客，坚持不要过渡钱的、会去买烟草和茶叶送给渡客的老船夫。这里的人如这里的风景，纯净美好，质朴真诚。作者的

2021-11-06 07:00:38

如是我闻金刚经体会

如是我闻为佛临涅槃前，弟子阿难所问四事之最後一问。由此一句加之经前，正可破後世之疑。表明是阿难尊者所集经藏尽是亲承佛前所听所受。如是我闻：读金刚经100遍体会《金刚经》我已经坚持读了4个多月了，至少有100多遍了。早就说要写一篇关于读《金刚经》的体会，今天下决心完成了此文。最早知道《金刚经》，是在中

2021-10-31 07:00:39

党员《迟到的悔悟》观后感

《迟到的悔悟》讲的是什么呢?大家观看了该《迟到的悔悟》后有什么感受呢?党员《迟到的悔悟》观后感一6月1日下午，市民政局组织局机关、二级单位全体干部职工集中观看警示教育片《不可触碰的纪律》和《迟到的悔悟》。两部警示教育片分别讲述了全省6名、咸宁3名党员干部违反中央八项规定和党的六大纪律而锒铛入狱的典型

2021-10-30 07:00:38

观看迟到的悔悟有感

《迟到的悔悟》纪律片展现了腐败分子违法犯罪后发自内心的反省和痛悔，令人震惊，让人深思，以此达到以警促廉的目的。观看迟到的悔悟有感一“观看警示教育片，不能抱有猎奇心理，把案例当作故事讲，当作绯闻传，而是要认真对照检查，正确摆正位置，增强防腐拒变免疫力。”6月5日，咸安区纪委监察

2021-10-30 07:00:38

2年级禁毒宣传资料

毒品一日不绝，禁毒一刻不止。开展禁毒宣传，增强全民禁毒意识。篇一：小学生禁毒心得体会上周德育活动时间老师播放了一个有关“禁毒”的短片。观看后，我久久不能平静，看着哪一幕幕惊心动魄的情景，，我的心都颤抖了。看着那些服用了摇头丸的人们发疯的样子，你叫我的心怎能平静下来?有多少人为

2021-10-30 07:00:38

读圆明园的毁灭体会

《圆明园的毁灭》讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。读圆明园的毁灭体会篇一：自从学习了《圆明园的毁灭》，我对外国那种敬仰一落千丈，一瞬间变成了冷漠无情。我们自国落后，他国强大，使我们痛恨英法联军那种贪得无厌的耻辱品格，清政府软弱无能，所以只能

2021-10-28 07:00:36

《边城》读书体会

《边城》给了我们许多启示,即使孤独也要执着地追求至真至善至美。分享了《边城》读书心得体会，欢迎阅读!《边城》读书体会篇一：以“梦”代这小城，实不为过。凤凰涅磐，浴火重生，便给了这古老小城茶峒以无限之神思。梦，既是美满的，又是虚幻的。我想，沈从文老先生表现“优美，健

2021-10-26 07:00:35

《为人民服务》阅读答案

如今，无论语文测试，期中、期末考试，还是调考、统考乃至中考、高考，语文学科考试都有阅读理解这类题型，而且赋分都较大。同学们解阅读题时稍不留神，就会大量失分。其实，做题时只要注意一些技巧，阅读理解题并不难做。　　《为人民服务》阅读题　　一、看拼音写词语　　tài shān hóng máo xīng

2021-10-23 07:00:36

周易卦象解读之心得体会

易经的作用就是指导人们深入观察自然界的各种现象，认识天地、阴阳相辅相成、辩证统一的科学奥秘，充分把握天时、地利、人和之际遇，在比较好的环境中实现人生的最大价值。《易经》是我国哲学的，也可以说是东方哲学的一部最古老的经典，纵观古今一切思想、学术、政治、宗教，无不直接或间接渊源于易学。易经最原始的显示为

2021-10-20 07:00:40

《背影》阅读心得

朱自清的《背影》，他细腻的文笔看似平淡却令人刻骨铭心，像云絮轻轻划过天际，留下永远拭不去的云天爱语。《背影》的阅读心得篇一：朱自清的《背影》，并没有用华丽的文字来描述父爱，来描述父亲那肥大、令人心疼的背影，但却让读者们，潸然泪下。这是为什么呢?朱自清仅用了朴实的笔触便写下这篇令世人赞不绝口的文章，是

2021-10-16 07:00:35

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