滕王阁序课文朗读
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高三上册课文《滕王阁序》鉴赏

欣赏一篇古文，可以从很多方面进行赏析，比如文章中心、文章意景、抒情手法、表现方式等方面。《滕王阁序》不管从哪个方面，都堪称是“千古奇文”，下面语文小编给大家推荐的这篇高三上册《滕王阁序》课文鉴赏，各个角度分别展示了文章不同的美，一起来欣赏下吧!　　一、整体感知　　本文原题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》
2021-06-11 07:00:37

上册《滕王阁序》课文鉴赏

欣赏一篇古文，可以从很多方面进行赏析，比如文章中心、文章意景、抒情手法、表现方式等方面。《滕王阁序》不管从哪个方面，都堪称是“千古奇文”，下面语文小编给大家推荐的这篇高三上册《滕王阁序》课文鉴赏，各个角度分别展示了文章不同的美，一起来欣赏下吧!　　一、整体感知　　本文原题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》
2021-06-10 07:00:51

高三上册《滕王阁序》课文鉴赏

一、整体感知　　本文原题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》，全文运思谋篇，都紧扣这个题目。全文共分四段，第1段历叙洪都雄伟的地势、珍异的物产、杰出的人才以及尊贵的宾客，紧扣题中洪府二字来写;第2段展示的是一幅流光溢彩的滕王阁秋景图，近观远眺，都是浓墨重彩，写出了滕王阁壮美而又秀丽的景色，紧扣题目秋日、登滕
2021-06-09 07:00:33

课文滕王阁序教学方案

教学目标：　　一、了解骈文的文体特点。　　二、学习本文优美的语言。　　三、掌握“故”、“尽”、“属”、“即”等实词的义项，体会“且”、“矣”等虚词的用法。　　四、背诵课文2~5段。　　教法及思路：以诵读法学习本文。　　一、 读注释，疏通文意，体会骈文特点。　　二、 指导诵读，注意停顿，通过诵读体会文
2021-05-16 07:00:37

《滕王阁序》课文原文

导语：《滕王阁序》一文脍炙人口，描写了滕王阁壮美的图景，宴游的欢乐，抒发了怀才不遇的慨叹。以下是小编整理的《滕王阁序》课文原文，欢迎各位参阅，希望可以为大家带来帮助。　　《滕王阁序》课文原文　　豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵
2021-05-10 07:00:40

语文课文滕王阁序教案

教学目标 ：　　一、了解骈文的文体特点。　　二、学习本文优美的语言。　　三、掌握“故”、“尽”、“属”、“即”等实词的义项，体会“且”、“矣”等虚词的用法。　　四、背诵课文2~5段。　　教法及思路：以诵读法学习本文。　　一、 读注释，疏通文意，体会骈文特点。　　二、 指导诵读，注意停顿，通过诵读体会
2021-02-05 07:00:33

《滕王阁序》课文朗读(音频)

「下载次数: 1638」 滕王阁序 诗歌朗诵 简介:高中语文选修系列,优秀朗读带,适用于揣摩文章, 深刻品味,利于背诵 上传者:Master1997「下载次数:1736」 滕王阁序 课文朗读 简介:《滕王阁序》朗读材料,瞿弦和读的,名篇名家朗诵, 很经典的了......

王勃 滕王阁序朗诵

王勃 滕王阁序朗诵本文是关于王勃的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评 ...

《滕王阁序》朗诵教学训练指导

朗诵教学训练指导——以《滕王阁序》为例崔军明 教学目标: 1.朗读教学的意义和基本方法。 2.在朗读中加深对课文的印象和理解 教学环节: 1.听读范文范读,走入声音世界。 2.揭开“朗读”的朦胧面 ......

滕王阁序是几年级课文【高中语文必修第五册《滕王阁序》课文解读】_百...

王勃的《滕王阁序》是人教版高中语文必修中的一篇较难的文言文,下面是给大家带来 的高中语文必修第五册《滕王阁序》课文解读,希望对你有帮助。 高中语文《滕王阁序》课文解读 豫章①故郡,洪都②新府。(汉代的 ......

滕王阁序原文

滕王阁序原文_高二语文_语文_高中教育_教育专区。高一研学 滕王阁序唐 王勃豫章...

王勃滕王阁序原文

有关王勃的文章,感谢您的阅读!王勃滕王阁序原文本文是关于王勃的文学文章,仅供参考...

滕王阁序

滕王阁序_语文_高中教育_教育专区 教学设计 教学目标 知识与能力: 了解骈文的文体特点; 掌握“故”、“尽”、“属”、等实词的义项,体会“且”、“矣”等虚词的用法 过程与方法: 指导诵读,注意停顿,通过诵读体会文章 优美的语言;......

滕王阁序

正因为如此才华,路过洪州,参加滕王阁重阳宴会时,才能顷刻而 就,文不加点,写下在唐代已脍炙人口的《滕王阁序》。二.教学过程: 1.初步理解,打好导读教学的基础。 A、知文体:《滕王阁序》是一篇骈体文,其特点是:讲求对仗,一般是 用四......

《滕王阁序》

《滕王阁序》_语文_高中教育_教育专区。《滕王阁序》 教学目标: ⒈学习事、景、情融于一体的写作技巧。 ⒉借以抒发自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。 教学时数:2 第一教时 明确目标: 整体感知课文 教学过程: 一......

王勃的滕王阁序原文

有关王勃的文章,感谢您的阅读!王勃的滕王阁序原文本文是关于王勃的文学文章,仅供参...

滕王阁序_7

滕王阁序_7_数学_自然科学_专业资料。希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!滕王阁序导读: 教学目的 1.背诵全文. 2.学习体会本文优美的语言及其表达方式,了解骈文的两在特征 —对偶与用典,进行文言仿写训练. 3.积累文化知识。 教学重 ......

滕王阁序_高二语文_语文_高中教育_教育专区 - 滕王阁序

教后记:学而不思则罔,思而不学则殆 3 | 10 4 琼湖书院高一年级学科资料 高一语文.备练考 执行时间: 月日第周 星期 总序第 个教案 滕王阁序 第一课时学习重点:1、研读诗歌的一二自然段。 2.掌握文中常见文言实词的意义或......

滕王阁序_初二语文_语文_初中教育_教育专区 - 滕王阁序

它们是欲穷千里目,更上一层楼的鹳鹊楼黄鹤一 去不复返,白云千载空悠悠的黄鹤楼,先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐的岳阳楼,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的滕王阁。这堂课, 我们就一起来学习王勃的《滕王阁序》。二、关于文体......

滕王阁序

滕王阁序教案 课时安排:4 课时 第一课时 教学目的:1、诵读课文,初步把握 2、了解文体特点 3、培养学生热爱自燃的思想 教学重点:诵读课文,初步把握 教学难点:了解文体特点 教学方法:诵读 教学手段:多媒体 教学内容与步骤: 一、学习新课......

6滕王阁序

个人收集整理 仅供参考学习 6 滕王阁序 从容说课这是一篇饯别的序文,原题《秋日...

滕王阁序_语文_高中教育_教育专区 - 滕王阁序

滕王阁序_语文_高中教育_教育专区。▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌滕王阁序教案课时安排:4 课时第一课时教学目的:1、诵读课文,初步把握 2、了解文体特点 3、培养学生热爱自燃的 ......

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滕王阁序_语文_高中教育_教育专区。滕王阁序 实用精品文献资料分享 滕王阁序 滕王阁序 教学目标 1.了解骈文的文体特点。 2.学习本文优美的 语言。 3. 了解相关文言知识及文学典故。 4. 积累“故”、 “尽”、 “属”、“即”等......

滕王阁序_语文_高中教育_教育专区 - 滕王阁序

《秋日登洪府滕王阁饯别序》 (1)扣“洪府” ——赞地之灵秀,述宾主之美 滕王阁序 第三课时 知识目标 了解课文 4.5.6 三段的典故以及借助典故表达的人生感慨。 情感价值观 培养学生热爱生活,乐观豁达的情怀。 教学重难点 了解课文......

《滕王阁序》

教学难点：骈体文的特点教学方法：朗读背诵与赏析相结合的方法。第一课时教学目标：介绍作家作品，文体知识；初读课文。教学过程：一.解题：《滕王阁序》全称......

滕王阁序

2.学生诵读课文,注意骈文特点。 3.学生默读课文,根据骈文特点,借助注释,疏通文意。 (同句相对的短语或对句,其意义可能相同、相反或相对。 ) 4.教师点拨,学生整体把握课文内容。 明确: 《滕王阁序》是一篇游宴诗集的序,是王勃骈文的......

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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