鲨鱼绘本故事
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鲨鱼与鱼故事

曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角
2016-02-17 08:02:40

《爱笑的鲨鱼》绘本导读

《爱笑的鲨鱼》绘本导读_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。《爱笑的鲨鱼》二年级绘本导读一、解释绘本。(用课件展示) 二、出示《爱笑的鲨鱼》 1、 2、 出示封面、观察,看到了什么? 板书课题,齐读。猜这个鲨鱼的名字(笑笑),为什么? ...

《爱笑的鲨鱼》绘本导读_图文

(表扬学生用的好词语游来游去”) 2、 想象鲨鱼的心情。(高兴)从哪看出 一、 解释绘本。(用课件展示) 二、 出示《爱笑的鲨鱼》 1、 出示封面、观察,看到了什么? 2、 板书课题,齐读。猜这个鲨鱼的名字(笑笑),为什么? 三、 ......

大班绘本阅读 爱笑的鲨鱼

活动准备: PPT《爱笑的鲨鱼》 活动过程: 一、 观看笑脸图 大班绘本阅读 爱笑的鲨鱼 活动目标: 1、 2、 3、 仔细观察绘本大胆想象故事情节的发展,并完整的表述出来。 感受故事中角色的心理变化,学习用诚恳的语气对话 了解微笑的含义......

大班教案-大班绘本阅读《爱笑的鲨鱼》_图文

故事的最后鲨鱼 大班绘本阅读《爱笑的鲨鱼》 设计意图 《爱笑的鲨鱼》塑造了一个与生俱来长着尖利的牙齿,又总 是张大嘴巴的鲨鱼“笑笑”形象。所有的海洋生物看到鲨鱼的 时候,都会惧怕于它的威猛而敬而远之,但是,鲨鱼“笑笑” 在......

大班绘本阅读爱笑的鲨鱼_图文

大班绘本阅读 爱笑的鲨鱼 活动目标: 1、 仔细观察绘本大胆想象故事情节的发展,并完整的表述出来。 2、 感受故事中角色的心理变化,学习用诚恳的语气对话 3、 了解微笑的含义,感受生活中各种温暖的情感,愿意把微笑带 给身边所有的人。 ...

大班绘本阅读 爱笑的鲨鱼_图文

大班绘本阅读 爱笑的鲨鱼 活动目标: 1、 仔细观察绘本大胆想象故事情节的发展,并完整的表述出来。 2、 感受故事中角色的心理变化,学习用诚恳的语气对话 3、 了解微笑的含义,感受生活中各种温暖的情感 ......

大班绘本阅读爱笑的鲨鱼

大班绘本阅读 爱笑的鲨鱼活动目标: 1、仔细观察绘本大胆想象故事情节的发展,并完整的表述出来。 2、感受故事中角色的心理变化,学习用诚恳的语气对话 3、了解微笑的含义,感受生活中各种温暖的情感,愿意把微笑带给身边所有的人。 活动准备......

幼儿园中班绘本活动:爱笑的鲨鱼

xxxx 绘本活动:xx 的鲨鱼 xxxx 绘本活动:xx 的鲨鱼 活动目标: 在看看讲讲中,理解笑笑从找不到朋友,到鱼儿们愿意与它交朋友的故事 情节。 活动准备: PPT 活动过程: T:这是什么声 xxxx 绘本活动:xx 的鲨鱼 xxxx 绘本活动:xx 的......

幼儿园中班绘本活动:爱笑的鲨鱼绘本说课稿_图文

幼儿园中班绘本活动:爱笑的鲨鱼绘本说 课稿活动目标: 1 在看看讲讲中,理解笑笑从找不到朋友,到鱼儿们愿意与它交朋友的故事情节。 2 体验拥有朋友的快乐情感,要真心、微笑的善待每一位朋友。 活动准备:ppt 活动过程: T:这是什么......

幼儿园中班绘本活动爱笑的鲨鱼范文

T:故事讲完了你们喜欢这个爱笑的鲨鱼吗?在你的心里这是一条怎 样的鲨鱼呢? C:喜欢,它是一个爱笑的鲨鱼。 5/6 T:真诚的微笑人人都喜欢 C:喜欢,它是一个爱帮助别人的鲨鱼。 T:朋友遇到困难想办法帮助别人,这样你会交到更多......

幼儿园大班绘本教案《爱笑的鲨鱼》

故事的最后鲨鱼“笑笑”用自己的善良和智 幼儿园大班绘本教案《爱笑的鲨鱼》 设计意图 《爱笑的鲨鱼》塑造了一个与生俱来长着尖利的牙齿, 又总是张大嘴巴的鲨鱼“笑笑”形象。所有的海洋生物看到 鲨鱼的时候,都会惧怕于它的威猛而......

幼儿园大班绘本教案《爱笑的鲨鱼》_图文

故事的最后鲨鱼“笑笑”用自己的善良和智慧赢得了朋友的 《爱笑的鲨鱼》塑造了一个与生俱来长着尖利的牙齿,又总是张大嘴 巴的鲨鱼“笑笑”形象。所有的海洋生物看到鲨鱼的时候,都会惧怕 于它的威猛而敬而远之,但是,鲨鱼“笑笑”在......

中班《爱笑的鲨鱼》

中班阅读活动《爱笑的鲨鱼》活动目标: 1、在观察图片的基础上,理解故事内容并对故事中人物的心理进行合理想象。 2、通过活动让幼儿懂得只要有一颗真诚的心,你就会结交、拥有很多朋友。 活动过程: 一、导 ......

大班绘本阅读《爱笑的鲨鱼》.doc

大班绘本阅读《爱笑的鲨鱼》设计意图 《爱笑的鲨鱼》塑造了一个与生俱来长着尖利的牙齿,又总是 张大嘴巴的鲨鱼“笑笑”形象。所有的海洋生物看到鲨鱼的时 候,都会惧怕于它的威猛而敬而远之,但是,鲨鱼“笑笑”在可 怕的外表下却......

爱笑的鲨鱼_图文

四、完整欣赏、共同感受 教师在音乐背景下慢慢讲述绘本故事,引导幼儿完整地欣赏。 五、经验提升 1、小朋友们,你们喜欢鲨鱼笑笑吗?在你心中,笑笑是一条怎样的鲨鱼? 2、总结:笑笑用自己的微笑、自己的真心赢得了所有的朋友。所以孩子们,......

幼儿园:大班绘本阅读《爱笑的鲨鱼》(教学实录)_图文

幼儿园标准教材 幼儿园:大班绘本阅读《爱笑 的鲨鱼》(教学实录) Determi...

绘本美术教学案例之《爱笑的鲨鱼》

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 绘本美术教学案例之《爱笑的鲨鱼》 作者:徐淑星 田凯 来源:《早期教育(美术版)》2017 年第 04 期 欣赏绘本《爱笑的鲨鱼》 了解故事 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 绘本美术教学案例......

《爱笑的鲨鱼》绘本导读

一、解释绘本。(用课件展示) 二、出示《爱笑的鲨鱼》 1、 出示封面、观察,看到了什么? 2、 板书课题,齐读。猜这个鲨鱼的名字(笑笑),为什么? 三、过程: <一>出示第一页: 1、指生 ...

爱笑的鲨鱼教案

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大班绘本阅读爱笑的鲨鱼_图文

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赞美雪的优美句子

冬天，大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。1、雪花飘逸的舞姿在天地间成为冬的深沉，从那遥远的苍穹片片洒落人间，纯洁的晶莹，融化成瞬间的美丽，即便是粉身碎骨，也要投向大地的怀抱，即使已然消逝，留下呓语般的清冷气息，仍旧撒满天际。2、漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事350字左右的作文

好书如友，每一页都散发着岁月的芬芳，每句话都闪耀着人生的光芒，每个字都镌刻着友情的清香，衷心送上对你的祝福，愿你多读书，读好书。我和书的故事350字左右篇一：书，已陪伴我一个又一个春秋，它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书，可相反，爸爸偏要我和一些语文书啊，数学书啊“交朋友
2021-11-16 07:00:35

我和书籍的故事350

书是人类最好的朋友，它不仅教给人们以知识，还教给人们许多的经验，开拓人们的眼界，陶冶人们的情操，培养良好的情感态度，爱读书，成功之路就在脚下!我和书籍的故事350字篇一：书，自古以来被人们称为营养品、知识的源泉等等。书中的故事常常让人流连忘返，比如说：安徒生爷爷和格林兄弟写的童话故事让我们走进一个美
2021-11-16 07:00:35

《生命故事》作文500

亲爱的朋友们，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青，我们又怎能不热爱生命呢？《生命故事》作文500篇一我们身边有很多热爱生命的人，无臂钢琴师刘伟就是其中一位。今天，我看了一段关于他的事迹介绍的视频，我的心被深深震撼了。在上小学期间，他特别喜欢踢足球，他的梦想是当一名足球运动员。刘伟最喜欢的球队
2021-11-16 07:00:35

写我和书的故事350字作文

读书就像和一个高尚的人说话，能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地，能陶冶人的情操;读书就像看见许多未知的世界，能让人的眼界更加宽广。爱上读书，会让你的心中充满快乐!我和书的故事350字作文篇一：我的故事多得像天上的星星，数也数不完，其中最多的，还是我和书的故事。有一天下课，外公带我到东方书
2021-11-16 07:00:35

香港回归话剧剧本

香港回归是指中华人民共和国政府决定在1997年7月1日对香港恢复行使主权，相关的话剧大家了解多少?话剧《最后晚餐》(香港)编剧：郑国伟导演：方俊杰演员：雷思兰 刘守正布景及服装设计：王梓骏灯光设计：林菁音响设计：冯璟康“香港不尽是歌舞升平，人人幸福。华灯背后，还有我们不能忽视的故事。&r
2021-11-15 07:00:36

经典童话丑小鸭

读完《丑小鸭》的故事，明白了当我们不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑。如果连一点自信都没有，别人怎么能帮得了你。丑小鸭都能不懈努力变成白天鹅，那么我们还有什么是不可以的呢?丑小鸭乡下真是非常美丽。这正是夏天!小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，
2021-11-15 07:00:36

如何描写经典童话

童话具有丰富的意义和情感色彩，它们远比识字课本和有关“现实”的那些教材更为全面，更为丰富，也更为深刻。　　死在兔岛上的狼　　一匹狼被洪水卷进了大海，他抱着一根木头漂到了一座小小的荒岛上。　　这是一个兔岛，岛上可以填饱狼肚子的只有兔子。　　“这么多兔子，多好啊!”狼垂着长长的馋涎自语，“我要把他们通通
2021-11-15 07:00:36

童话经典

童话中也往往具有邪恶的力量，它们是儿童内心“邪恶”冲动的投射，最终会被儿童“学好”的欲望所压倒。小刺猬的披风今天的天气真好，小刺猬在阳光下慢慢地走着，走过一棵大树的时候，一片树叶悄悄地飘下来，正好落在他的背上。小刺猬一点儿也不知道，依然慢慢地向前走着。
2021-11-15 07:00:36

经典的童话片段

童话所包含的民间智慧已深深植根于儿童的无意识之中，即使儿童后来长大成人，这些无意识中的内容依然会存在于心灵深处。不与狐狸交朋友狐狸在骗到乌鸦嘴里的肉以后，跑去送给小狗一块骨头，并诚恳地对小狗说：“和我交朋友吧，我会永远对你忠诚。”小狗摇摇头说：“不，我不和你交朋友
2021-11-15 07:00:36

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