螳螂捕蝉
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《吴王欲伐荆》阅读试题及答案

阅读下面的文言文，完成19—22题。　　（一）吴王欲伐荆，告其左右曰：敢有谏者死！舍人有少孺子欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者再三。吴王曰：子来，何若沾衣如此！对曰：园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣、饮露，不知螳螂在后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，不知黄雀在其旁也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不
2018-03-23 23:02:40

《螳螂捕蝉》课文原文

《螳螂捕蝉》课文原文第 页《螳 螂捕蝉》课文 原文 吴王准 备出兵攻打楚 国,遭...

《螳螂捕蝉》

《螳螂捕蝉》_语文_初中教育_教育专区。施教日期 2013 年 3 月 27 日 “学程导航”课时教学设计 主备人:海门市实验小学 顾颖 教学内容 10.螳螂捕蝉 共几课时 1 第几课时 1 课型 新授 三维目标 1.学会本课生 ......

螳螂捕蝉

第二课时 一、复习导入 这节课,我们继续学习第十课——《螳螂捕蝉》。谁能用简练的话来说说课文讲了一个怎 样的故事呢? (课文讲了吴王准备攻打楚国,大臣们劝他,但他不听,一位少年用“螳螂捕蝉”的故事 说服了吴王,使他打消......

螳螂捕蝉(含答案)

螳螂捕蝉一、解释加点的词 1、其上有蝉( ). 2、蝉高居悲鸣饮露( )(. 3...

《螳螂捕蝉》原文及译文

吴王曰:子来,何苦沾衣如此!对曰:园中有树,其上有 蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附(4) ,欲取蝉,而不知黄雀在其 傍也;黄雀延颈, 《螳螂捕蝉》原文及译文 原文 吴王欲伐荆 (1) , 告其左右曰: 敢有......

螳螂捕蝉的资料

这是吴王只看到的眼前利益, 诸侯国乘虚而入, 这 是吴王还没有意识到的隐伏的祸患 三、 总结全文 这是一篇寓言故事, 讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉, 不知身后的黄雀将啄食 的故事,告诫吴王一心想得到眼前的利益, 顾不到身后......

螳螂捕蝉(教案)

螳螂捕蝉(教案)_语文_初中教育_教育专区。本文整理于网络,仅供阅读参考螳螂捕蝉(教案)一、教学目标 1、学会理清思路,把握寓言主旨。 2、准确把握“其”的指代作用。 3、品味方位名词、动作神态描写的精妙。 二、学生分析 六年级是......

【文言文】螳螂捕蝉原文及翻译

《螳螂捕蝉》原文:吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲 谏不...

《螳螂捕蝉》课文

《螳螂捕蝉》课文 [北师大版第十一册课文] 吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死...

文言文《螳螂捕蝉》原文翻译及道理

文言文《螳螂捕蝉》原文翻译及道理 螳螂捕蝉 吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死...

2019《螳螂捕蝉》课文原文语文

《螳螂捕蝉》课文原文 吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。大臣 们认为,...

螳螂捕蝉(下)

螳螂捕蝉(下) 文/雪城小玲(接上)施纪良一面仔细听贾壮壮讲,脑袋瓜也迅速开转了...

螳螂捕蝉 (2)

螳螂捕蝉南通师范第二附属小学 黄小君教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文...

《螳螂捕蝉》

10 螳螂捕蝉一、教学目标: 1、整体感知课文。正确、流利地朗读课文。 2、学会...

螳螂捕蝉

螳螂捕蝉。螳螂捕蝉 作者:徐树建; 作者机构:; 来源:故事世界 ISSN:1002-6290 年:2006 卷:000 期:017 页码:P.12-12 页数:1 中图分类:I247 正文语种:CHI 关键词 螳螂捕蝉 作者:徐树建; 作者机构:; 来源:故事世界 ISSN:1002......

《螳螂捕蝉》课文原文

《螳螂捕蝉》课文原文 《螳螂捕蝉》课文原文第 页 《螳螂捕蝉》 课文原文 吴王 ...

螳螂捕蝉_其它课程_小学教育_教育专区 - 螳螂捕蝉

螳螂捕蝉_其它课程_小学教育_教育专区。(十月的南京,稍有些凉意,学生们校服外都...

文言文阅读《螳螂捕蝉》及答案

文言文阅读《螳螂捕蝉》及答案 园中有树,其上有蝉①,蝉高居、悲鸣②、饮露,不知 ...

螳螂捕蝉

(填空 C、D 内容) A、蝉的眼前的利益是: B、螳螂眼前的利益是: C、黄雀眼前的利益是: D、吴王眼前的利益是: ,隐伏的祸患是: ,隐伏的祸患是: ,隐伏的祸患是: ,隐伏的祸患是: (3)出示《春秋列国图》,联系螳螂捕蝉的故事,......

螳螂捕蝉_六年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 螳螂捕蝉

10、螳螂捕蝉苏教版语文六年级下册 教材分析: 教材分析: 这篇寓言故事讲的是一...

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集：谦谦君子人人都知道：谦虚是一种美德，会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经：阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分，是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰：足阳明之脉病，恶人与火，闻木音则惕然而惊，钟鼓不为动，闻木音而惊，何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道：足阳明的经脉发生病变，恶见人与火，听到木器响动的声音就受惊，但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者，有人根据‘大般若经学观品’中，世尊所说有与本经几乎全同的文句，就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的，《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾：(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》，是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典，它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本，其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘，俗姓陈，名祎，河南洛阳人。其兄长捷法师，出家于洛阳净土寺。受兄影响，陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问：热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书，在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近，一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子，在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗，起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡)，有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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