12唐诗5首ppt
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高适的唐诗5首

1、塞下曲　　结束浮云骏，翩翩出从戎。　　且凭天子怒，复倚将军雄。　　万鼓雷殷地，千旗火生风。　　日轮驻霜戈，月魄悬雕弓。　　青海阵云匝，黑山兵气冲。　　战酣太白高，战罢旄头空。　　万里不惜死，一朝得成功。　　画图麒麟阁，入朝明光宫。　　大笑向文士，一经何足穷。　　古人昧此道，往往成老翁。　　2、除
2019-05-07 15:07:26

八上12《唐诗五首》赏析与答案_图文

八上12《唐诗五首》赏析与答案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。人教版部编教材八上第12课《唐诗五首》赏析题与答案 12《唐诗五首》诗歌赏析 一.《野望》 王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马......

新版人教版八年级上册12 唐诗五首 主课件配套教案

新版人教版八年级上册12 唐诗五首 主课件配套教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。12 唐诗五首 主课件配套教案 教学目标: 知识与能力目标 1、背诵五首唐诗,准确把握诗歌所表达的思想感情。 2、体会诗歌所描绘的意境。 过程与方法......

12唐诗五首学案设计

12唐诗五首学案设计_初三语文_语文_初中教育_教育专区。学案设计第三单元 12 唐诗五首 学习目标 1.有感情地朗读、背诵并默写这五首诗。 2.理解诗歌主要内容,赏析诗中优美词句。 3.体会诗歌表达的思想情感。 学习过程 【课前预习】......

12《唐诗五首-黄鹤楼》

12.《唐诗五首-黄鹤楼》教案 教学目标：1．学会并掌握“昔、鹤、萋”等生字； ...

部编版八年级上册第12课《唐诗五首》翻译、作者、背景、主题思想_百 ...

12.《唐诗五首》赏析【部编版八年级上册】 内容:【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】 12.唐诗五首 1、野望/王绩 2、黄鹤楼/崔颢 3、使至塞上/王维 4、渡荆门送别/李白 5、钱塘湖春行/白居易 1、野望/王绩 【原诗......

12《唐诗五首-渡荆门送别》

12《唐诗五首-渡荆门送别》12.《渡荆门送别》教案 一、教学目标 1．知识与...

12唐诗五首上溪练习

12唐诗五首上溪练习_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。12《唐诗五首》《野望》同步...

《唐诗五首》集体备课_图文

绝句：每首定格为四句，以五言、七言为主，简称五绝、七绝，偶有六言绝句。韵律与律诗相同，只是不一定对仗 2、根据所学知识分析本单元五首唐诗并填表格。山居秋暝 从军行 登高 石头城 锦瑟 字数 五言 七言七言 七言 ......

八上12课唐诗五首古诗文赏析习题及答案【部编版】

12 课唐诗五首古诗文赏析习题及答案【部编版八上】 班级: 姓名: 说明:精心整理编辑的练习题,可以下载后删除答案印刷使用。 12.唐诗五首 1、野望/王绩 2、黄鹤楼/崔颢 3、使至塞上/王维 4、渡荆门送别/李白 5、钱塘湖春行/......

唐诗五首第二课时_图文

宝鸡市新福园中学电子课时教案 学科 语文 备课者 教者 第页 周次 第周 教学时间 年月日 课题 12《唐诗五首》第二课时 郭亚飞 教学目标 (知识与技能、知识目标: 有感情地朗读并熟练地背诵这五首诗。过程与方法、情能力目标:品味......

13《唐诗五首》之4《渡荆门送别》_图文

12《唐诗五首》之 4《渡荆门送别》【导入门】 送别,是古今诗人墨客常写的题材,...

古代诗歌五首

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13.唐诗五首—导学案

13.唐诗五首国学名句:笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫《寄本十二白二十》 学习目标 1.有感情地朗读并熟练地背诵这五首唐诗。 2.品味语言,体味诗歌的内涵。 3.培养学生热爱祖国古代文化的思想。 学习重点 1.正确、流利、有感情......

第21课《古诗五首》

第21课《古诗五首》_初一政史地_政史地_初中教育_教育专区。《诗五首》一、学习...

古代诗词五首

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小学必备126首古诗培训课件_图文

小学必备126首古 诗 小学必备126首古诗 1 《江南》 乐府民歌 :江南可采...

小学必备126首古诗培训课件

小学必备 126 首古诗 精品资料 小学必备126首古诗 1 《江南》 乐府民歌...

唐诗三百首全集_图文

唐诗三百首全集集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN] 唐诗三百首全集 1、《春晓》作者:孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 2、《鹿柴》作者:王维 空山不见人,但闻人语响。 返影入深林,......

唐诗三首ppt 鲁教版

唐诗三首ppt 鲁教版 姓名 学科 邮件 单位教学设计 王丽环 语文 电话 年级 高二年级 济南市历城第五中学 教学主题 一、教材分析 《蜀道难》教学设计 根据语文新课标及高考大纲的要求,高中生应当具备一定的诗歌鉴赏能力。 《蜀道难》是......

经典五十首唐诗宋词

经典五十首唐诗宋词 经典五十首唐诗宋词 1、《月下独酌(其一)》 作者:李白花间...

送杜少府之任蜀州导入学案

《送杜少府之任蜀州》由王勃创作，被选入《唐诗三百首》，这是一首著名的送别诗。【学习目标】1 认识“蜀、阙、辅、涯”等生字。2 有感情朗读、背诵这首诗，大体把握诗意。3 感受这首送别诗所表达的人生态度，体会朋友之间深厚的友情。一、自主学习(一)文学常识学法指导：搜集王勃的资料，
2021-11-16 07:00:35

唐诗 行路难(三首全)

《行路难》三首由李白创作，被选入《唐诗三百首》，这三首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨，诗中跌宕起伏的感情，跳跃式的思维，以及高昂的气势，具有独特的艺术魅力。【《行路难·其一》原文】《行路难·其一》作者：李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾
2021-11-16 07:00:35

杜甫唐诗兵车行

《兵车行》是唐代大诗人杜甫的名篇，它揭露了唐玄宗长期以来的穷兵黩武，连年征战，给人民造成了巨大的灾难，具有深刻的思想内容。《兵车行》作者：杜甫车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰，爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道旁过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，便至四十西营田
2021-11-16 07:00:35

普希金抒情诗选 名句

普希金每首诗的基本情感，就其自身而言，都是优美的、精致的、娴熟的，出自他抒情诗的名句更是不少。普希金抒情诗选1 致大海再见吧，自由的元素!最后一次了，在我眼前你的蓝色的浪头翻滚起伏，你的骄傲的美闪烁壮观。仿佛友人的忧郁的絮语，仿佛他别离一刻的招呼，最后一次了，我听着你的喧声呼唤，你的沉郁的吐诉。我全
2021-11-14 07:00:37

唐诗《游子吟》解释

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首五言诗作情深意切，一经面世，立刻广为传诵，引起古今无数读者的共鸣，千百年来一直脍炙人口。这句诗出自《游子吟》。游子吟作者：孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖
2021-11-14 07:00:37

宋词李清照争渡争渡

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”出自诗人李清照的著名诗《如梦令·常记溪亭日暮》，大家是否知道相关的意思?如梦令·常记溪亭日暮宋代：李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。译文曾记得一次溪亭饮酒到日暮，喝得
2021-11-13 07:00:37

“诗仙”李白

李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。篆字是我国一种古老的书体，具有“原生态”的特征,也是所有书法的源头。篆书的基本特点是因形立意，如马、羊、象等字。我们
2021-11-12 07:00:37

唐诗 送杜少府之任蜀州

《送杜少府之任蜀州》由王勃创作，这首诗主要写的是什么内容?《送杜少府之任蜀州》作者：王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。【注解】1、本文选自《王子安集》(《四部丛刊》本)。2、少府：官名。3、之：到，往。4、蜀州：现在四川崇州。也作蜀川
2021-11-11 07:00:38

和晋陵陆丞相早春游望 唐诗

《和晋陵陆丞相早春游望》这是一首和诗，原唱是晋陵陆丞作的《早春游望》。《和晋陵陆丞相早春游望》作者：杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。【注解】①和：指用诗应答。晋陵：现江苏省常州市。②宦游人：离家作官的人。③物候：指自然界的气象和季
2021-11-11 07:00:38

宋之问的唐诗题大庾岭北驿

《题大庾岭北驿》由宋之问创作，该诗是作者流放钦州途经大庚岭时所作。《题大庾岭北驿》作者：宋之问阳月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。【注解】大庾岭：在今江西省大庾县南，为五岭之一。北驿：大庾岭北面的驿站。阳月：阴历十月。至此回：相传北雁南飞对
2021-11-11 07:00:38

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