《背影》朗读
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《背影》的艺术特色

翻开中国现代散文史，散文家分门别类，作品异彩纷呈，大都形成了自己的独特的艺术风格，朱自清先生就是这些散文大家中非常杰出的一位。　　自古以来，赞颂母爱的伟大的美文佳作不胜枚举，从而，人们在享受着母爱的这份温馨、细腻的柔情的同时，仿佛忽略了天地之间的另一份亲情――父爱，感觉父亲永远是一座伟岸的高山，只是
2021-09-07 07:00:34

关于《背影》相关知识

《背影》相关知识　　如何选择表现角度?这是散文创作中值得研究的问题，绝非雕虫小技。在我们的文苑中，善于选择角度者，则可能自成高格，不善于选择者，往往流入下品。朱自清的《背影》，就是作者选择了一个最佳表现角度“背影”这个特殊的一面，并把它转化为艺术美的一篇佳作。　　背影的表现角度新颖独特。　　一般写人
2020-01-07 07:02:36

人教版八年级语文上册《背影》课文朗读MP3免费下载课件

人教版八年级语文上册《背影》课文朗读 MP3 免费下载课件篇一:人教版语文八年级上册 背影 优质课 教案 人教版语文八年级上册《背影》 舞阳县姜店一中 刘伟民 2012 年 9 月 人教版语文八年级上册《背影》教案 舞阳县姜店一中 刘伟民 ......

朗读者李亚鹏朱自清《背影》

朗读者李亚鹏朱自清《背影》朗读者李亚鹏朱自清《背影》 我与父亲不相见已二年余了,...

朱自清散文背影朗读【读朱自清散文背影有感】

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 朱自清散文背影朗读【读朱自清散文背 影有感】 朱自清父亲的背影,寄托着他父亲伟大深沉的爱。那我 们从中又感悟到什么呢?下面是小编精心为你整理读朱自清 散文背影有感,一起来......

浅析《背影》的情感变化及诵读技巧

浅析《背影》的情感变化及诵读技巧 张辉 【期刊名称】《科学教育》 【年(卷),期...

朗读者李亚鹏朱自清《背影》.doc

朗读者李亚鹏朱自清《背影》.doc_工作范文_实用文档。朗读者李亚鹏朱自清《背影》 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的 日子。 家中光景很是惨淡,一半为也......

7.《背影》朱自清

7.《背影》朱自清 作者 (1898-1948),字佩弦,江苏省扬州人, 、 、学者、 。有诗文集《踪迹》、《欧 学习目标: 1.积累生字词,了解作家作品,朗读文章,感知内容。 旅杂记》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里,《背影》是 预习......

《背影》

《背影》_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《背影》 《背影》教案 课题: 《背影》 课型:新授 课时:第一课时 教学目标: <一>知识与技能 1、 2、 情感朗读,体味文章所表达的父子情深。 学习本文人物描写的方法,体会朴实的语言......

《背影》赵静

明确以下内容朱自清— 一散文家、诗人、民主战士《背影》写于 1925 年 10 月,在当时和以后感动了许许多多的读 者。 (2)学生查字典、词典解决生字词问题。 (3)范读课文(或听课文朗读录音)后学生自读。 (要求:听准字音,体会感情,......

《背影》试讲稿_图文

2.过程与方法目标:通过默读,分角色班级朗读,小组讨论等方式来理解《背影》背后的内涵。 3.情感、态度与价值观目标:通过学习《背影》一方面让学生学会从细节、动作、心理描写的角度进行人物叙事写作,另一方面让学生学会反思,不要等到树 欲......

余映潮课堂实录《背影》

余映潮课堂实录《背影》 分享到: 原创 发布时间: 2018-04-29 13:...

《背影》逐字稿

同学们说的很不错,俗话说“父爱如山”,父亲的爱就像一座大山一样,他站在我们的背后,默默为我们付出着,今天呢老师就带领着同学们,一起来学习一篇描写 父亲的课文---《背影》。首先呢,给大家 10 分钟的时间,你可以大声的朗读,也可以......

(完整word版)朱自清《背影》原文、教案

1 《背影》朱自清我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影 。 那年冬...

朗读者李亚鹏朱自清《背影》

朗读者李亚鹏朱自清《背影》 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。...

朱自清《背影》公开课教案

教学重点 1.有感情地朗读课 朱自清《背影》公开课教案 朱自清的散文《背影》以其感情真挚自然见长。分享了《背影》 公开可教案,欢迎阅读! 教学目标 1.有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间的人间至情。 2.体会文章的语言特色以及学习......

朱自清《背影》课堂实录_图文

朱自清《背影》课堂实录一、感知 (欣赏多媒体朗读视频《》,对课文有更直观形象的认...

朗读者李亚鹏朱自清《背影》_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 朗读者李亚...

朗读者李亚鹏朱自清《背影》朗诵者李亚鹏墨自浑《向影》 尔取女亲没有相睹未两年余了...

《背影》 讲课逐字稿

《背影》 讲课逐字稿_语文_小学教育_教育专区。8 背影朱自清 一. 导入同学们...

《背影》教案完美版

《背影》教案教学目标 知识与技能:有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间的父子深 ...

朱自清《背影》公开课教学设计_图文

朱自清《背影》公开课教学设计范文(精选 3 篇) 朱自清《背影》公开课教学设计 1 教学目标: 2、有感情的朗读课文,体会朴实的语言所包含的深情,感受洋溢在字里行 间的人间至情。 3、培养学生继承和发扬中华民族的传统美德,珍爱亲情,......

《背影》

父爱是一种发自内心的无私、深 沉的爱!著名作家朱自清的《背影》,便是一篇体现父子之情的典范作品。(板书课题:背影) 请同学们把课文朗读一遍。 二、指导学生谈读课文后的体会和感受,合作探究 1.文中共有几次写到“背影”?给你......

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年， 已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课， 都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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