《长征》节选教案
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《边城》节选教案

从容说课　　本文节选自《边城》第三至六节。第三节叙述了第三个端午节，边城人们紧锣密鼓地筹备着龙舟竞渡的热闹场面。第四节追述了两年前第一个端午节，翠翠在河边看龙舟，巧遇二老傩送时的情形。英俊勇敢又关心体贴人的傩送占据了翠翠的心。她和傩送相识时傩送说的“大鱼咬你”的玩笑话深深地印在她的心里，从此象征着爱
2021-01-02 07:00:34

中篇小说节选《边城》教案

教学设想　　（自读课文，以讨论、自由发言为主）　　1、依靠揣摩词句，领会人物的心理和性格。　　2、联系现实生活，理解小说中体现的人性之美。　　3、进行联想想象，体会小说中描绘的湘西风土人情。　　第一课时　　（课前布置预习，着重了解人物的性格、心理。）　　一、 导入 新课　　中篇小说《边城》自问世以来
2020-12-14 07:00:33

诗两首雨巷教案 中国现代诗《雨巷》教案节选

【教学目标】　　1、分析“丁香一样”的姑娘的象征意义。　　2、通过对抒情主人公“我”“雨巷”等意象特点的分析，把握诗人的思想感情。　　3、通过朗读来体味诗歌的语言特点。　　【教学重点】　　1、把握诗人的思想情感。　　2、体会本诗的象征意义。　　【教学难点】　　通过对抒情主人公“我”“雨巷”等意象特点
2020-01-07 07:02:36

5、《长征》节选教案

“学程导航”课时教学计划 教学内容 《长征》节选 共几课时 第几课时 1 1 课型 新授 教学目标教学重难点 1.了解电视文学剧本的一般特点,探究特殊情节的处理意图及其效果。 2.理解文中含义深刻的语句,感受红军指战员丰富的内心世界,......

初中八年级语文:《长征》(节选)教案

新修订初中阶段原创精品配套教材 《长征》(节选)教案 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Long March (excerpt) lesson plans 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion 教育 《长征》(节选)教案 原创教学设计 Excellent Teaching ......

《长征》节选

《长征》节选_教学案例/设计_教学研究_教育专区。长征 1、理解文中含义深刻的语...

《长征 》节选

课堂教学设计表 课程名称八年级语文 设计者:张海霞安 丰乡第一初级中学 单位(学校) 章节名称 第一章第五节《长征》节选 学时 1 课程标准:了解电视文学剧本的一般特点 教学目标 学生特征 本节(课)教学目标: 知识和能力:积累常用......

《长征》(节选)

《长征》(节选)《长征》节选 王朝柱 [教学目标] 1、理解文中含义深刻的语句,...

八年级语文上册 5《《长征》节选》教案 (新版)苏教版

《长征》节选 课题 主备人 《长征》节选 第___课时 使用人 1、了解红军过草地的险恶环境。 教学目标 2、理解含义深刻的语句,探究基本的情节结构。 3、了解电视文学剧本的一般特点。 理解故事情节,体会环境的作用。 教学重难点 品味......

语文:1.5《长征》节选教案1(苏教版八年级上)

[教学时数] 一教时 [教 语文:《长征》节选教案 1(苏教版八年级上) [教学...

长征教案

25、《七律 长征》教案 赵县特殊教育学校 王雪改 教案背景：1、面向学生：...

《长征》教学设计

《长征》教学设计_语文_小学教育_教育专区。《七律 长征》 教学预案 教学目标:...

小学语文《长征》教案

小学语文《长征》教案 11 课《长征》 1、理解课文的内容,有感情地朗读课文。 2、体会了解课文所赞扬的红军战士藐视困难,一往无前的革命 乐观主义精神。 3、背诵课文。 教学方法:启发法 讲授法 教学 ......

六年级语文上册《长征》教案

六年级语文上册《长征》【教学要求】 1、通过本诗的学习,体会红军长征途中越过千难...

《长征》教学设计教案教学设计(20201122032545)_图文

《长征》教学设计 教案教学设计【教材说明】 《长征》:人教版小学语文第十一册课本第四组中的课文。 【教学 目标】 1、 能正确读写和理解下列词语:磅礴、岷山、只等闲、腾 细浪、走泥丸、云崖暖、铁索寒、尽开颜。 2、 理解诗意......

长征教案_免费下载

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《长征》教案设计 一、教案背景...

小学语文五年级上册《长征》教案

小学语文五年级上册《长征》教案_语文_小学教育_教育专区。七律·长征一、 教学目标: 1、 读通诗歌,理解“逶迤、磅礴、、腾细浪、走泥丸”等词语的意思。 2、 涵泳浸润,适度整合资料,感悟长征的艰难险阻。 3、 放声诵读,感受红军......

教案示例人教版小学语文《长征》精品教案

教案示例人教版小学语文《长征》精品教案 教案示例1 　　【内容简析】　　这首七言...

红军长征优秀教案

红军长征【教学目标】 1.了解红军长征过程中艰难险阻;知道红军长征的原因和遵义会议的内容;分析理解遵 义会议和红军长征胜利的意义; 2.通过让学生概述红军长征的艰苦历程,培养学生的概括能力,并结合《中国工农红军 长征路线图》,增强学生......

小学六年级上册语文《长征》教案设计

希望能帮助到您小学六年级上册语文《长征》教案设计一、词语积累 1.远征:指二万五...

《红军长征》教案

《红军长征》教案 红军长征教学目标 通过本课的学习,使学生掌握红军长征的路线、遵...

《七律·长征》教案

《七律·长征》教案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。25 七律·长征 教学 1.认识本课的生字,会正确书写。能正确读写词语。 2.理解诗句意思,联系时代背景,感受红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐 观主义精神。 ...

长征教案

《七律·长征》教学设计教学目标。 第一课时教学目标: 1、认识本课的生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解诗句意思。 重难点:能正确、流利、有感情地朗读课文。理解诗句意思。 教学过程 第一......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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