边城课后反思
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边城教案及教学反思

（一）教学目标：　　1、体会沈从文的边城中的风俗美、人性美。　　2、能了解翠翠的“情窦初开”跟作者的环境描写、人物的选择和描绘有关。　　3、理解边城所展现的表现“人性之美”在小说中的独特表现。　　（二）教学重难点：文章是如何通过“情窦初开”去展现“人性之美”的。　　（三）教学过程：　　一、 导入：古
2021-01-11 07:00:31

沈从文边城教学反思3篇 边城教学反思四篇

篇一：《边城》教学反思　　作者：李玲　　来源：《语文教学与研究(教研天地)》2011年第09期　　1933年夏，沈从文游青岛崂山时，意外地看到一个身穿孝服的小姑娘到河边提水，他回想起家乡的“起水”习俗和美丽如画的青山绿水、充满诗情的淳厚民风，情不自禁对未婚妻说，他要以那小姑娘和自己那片苗汉杂居、多少
2020-01-26 07:03:27

边城教学反思简短 关于边城教学反思

《边城》是一部非常唯美动人的小说，《边城》教学反思。它寄寓了沈从文的美学理想，是他表现人性美最突出的文学作品。在上课前，主要针对教学内容和教学重难点，我做了比较充分的准备。基于第一课时对文章情节和环境的分析，第二课时我着重于文章的人物形象和人物身上所展示的人性美。然而在具体的课堂实践中我也发现了一些
2020-01-24 07:02:00

边城的教学反思 关于边城的教学反思

《边城》这是一片很美的文章，读起来和学起来让人心旷神怡，这样的文章教着也让人开心，不经意间就沉醉了进去。　　《边城》情节：在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人，外公年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当
2020-01-24 07:02:00

边城教案及教学反思

《边城》教案 (一)教学目标: 1、体会沈从文的边城中的风俗美、人性美。 2、能了解翠翠的“情窦初开”跟作者的环境描写、人物的选择和描绘有关。 3、理解边城所展现的表现“人性之美”在小说中的独特表现。 (二)教学重难点:文章是......

对于《边城》教学反思:

对于《边城》教学反思:《边城》这是一片很美的文章,读起来和学起来让人心 旷神怡,这样的文章教着也让人开心,不经意间就沉醉了进 去。 《边城》情节:在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生 活着靠摆渡为生的祖孙二人,外公年逾......

《边城》教学反思

《边城》教学反思 《边城》是诠释爱的,祖孙之爱、男女之爱、兄弟之爱、父子之爱、友朋之爱、乡邻之 爱、乡土之爱组合成的人伦社会之爱。 《边城》是要阐释美的,自然之美、人物形神之美、 人事之美、人情之美、人性之美,还包......

《边城》教学反思怎么写

《边城》教学反思怎么写有过教学经验的教师朋友们都知道,教师的业务成长是 在不断的实践、学习、总结、反思以及再实践的过程中实现 的,而这种总结和反思反过来又对自己的教学实践起到积极 的指导作用。今天小编就以《边城》教学反思为......

《边城》教学反思_图文

《边城》教学反思 沈从文的《》中把翠翠身边发生的事情作为一面“镜子”,反映作者渴望 人性回归真善美的美好愿望。下面小编供大家到了《边城》的教学反思。 知识与技能 1.通过人物的语言描写、心理描写,培养语言鉴赏能力并认识翠翠、......

沈从文《边城》教学反思_图文

沈从文《边城》教学反思《》是沈从文的中篇。它以 20 世纪 30 年代川湘交界的边城小镇茶峒为背 景,以兼具抒和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少 女翠翠的纯爱,展现出了人性的善良美好。沈从文《边城》教学反思......

边城教学反思_图文

《边城》教学反思 《边城》是诠释爱的,祖孙之爱、男女之爱、兄弟之爱、父子之爱、友朋之爱、 乡邻之爱、乡土之爱组合成的人伦社会之爱。《边城》是要阐释美的,自然之美、 人物形神之美、人事之美、人情之美、人 ......

小说《边城》教学反思_图文

小说《边城》教学反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。小说《边城》教学反思 《》是沈从文的代表作,入选 20 世纪中文 100 强,排名第二位,仅次于的 《呐喊》。它以 20 世纪 30 年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒和 ......

边城教学设计与反思

边城教学设计与反思《》是沈从文的代表作,借船家少女翠翠的纯爱,展现出了人性的善良美 好。整理了 《边城》教学设计,欢迎阅读! 教学目的: 1、 了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境。 2、 把握 ......

沈从文的《边城》教学反思_图文

沈从文的《边城》教学反思沈从文的《边城》教学反思篇一 《边城》是诠释爱的,祖孙之爱、男女之爱、兄弟之爱、父子之 爱、友朋之爱、乡邻之爱、乡土之爱组合成的人伦社会之爱。《边城》 是要阐释美的,自然之美 ......

《边城》反思

《边城》教学反思 梅江中学 张楠 《边城》分为两个课时，第一课时主要介绍了整个...

高中:边城教学反思(教学实录)

高中新课程标准教材 教学设计 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 教学反思 / 高中教学反思 编订:XX 文讯教育机构 高中教案 文讯教育教学设计 边城教学反思(教学实录) 教材简介:本教材主要用途为学习......

《边城》教学实录及反思

《边城》教学实录及反思 一直没有好好教过《边城》 ,一是小说未必为学生所喜欢或者...

高中:边城教学反思(实用文本)_图文

高中:边城教学反思(实用文本)_高中作文_高中教育_教育专区 新修订高中教学教...

《边城》教学反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区 - 《边城》教学反 ...

《边城》教学反思 1933 年夏,沈从文游青岛崂山时,意外地看到一个身 穿孝服的...

高中:边城教学反思(示范文本)_图文

高中:边城教学反思(示范文本)_高中作文_高中教育_教育专区 新修订高中教学教...

高中教学反思边城教学反思_0853文档_图文

2020 高中教学反思边城教学反思 _0853 文档 EDUCATION WORD 1 高中教学反思边城教学反思_0853 文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过 程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考......

《边城》教学反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区 - 《边城》教学反 ...

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《边城》教学反思 作...

高中:边城教学反思(参考文本)_图文

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边城教学反思_图文

边城教学反思 教学反思一 《边城》一课教学结束后,我从如下几个方面反思这篇课文的...

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要以老北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节，揭示了旧中国的黑暗，表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书，我不禁为祥子感叹，为黑暗政府憎恶，为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。　　骆驼祥子读后感悟100字一　　我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，然而社会总是要进步的，我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一：作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于，在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”，也就是筛选信息。因此，答案要从文章筛选，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题，问什么答什么，是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。　　《木瓜树的选择》阅读原文　　林清玄　　路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。　　这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事，但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧，更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰，向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响，在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光，它凄清的照着一片林木，照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑，一路上铃声叮当地响，它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人，在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物，也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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