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长相思的诗歌大全

相思十二叠  读相思,写相思,不会相思羡相思。搜肠学相思。  才相思,又相思,染上相思恨相思。无计解相思。  断魂(其一)  云森森,雾森森,清明时节雨纷纷,天色已黄昏。  心沉沉,步沉沉,漂泊四海打工人,思乡欲断魂。  断魂(其二)  风声声,雷声声,雨打梨花落纷纷,无计可留春。  情深深,爱深深
2020-03-28 07:00:51

长相思诗歌阅读及答案

阅读下面的一首词,回答问题。(6分)  长相思  李煜  一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。  菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。  (l)这首词的主题是什么?一重山,两重山和菊花开,菊花残这两句话分别是从什么样的角度来表现主题的?请简要回答。(3分)  答:  (2)有人说作者
2019-08-23 07:04:16

长相思爱情诗歌五首

(一)  花若伊,柳若伊,黛蛾敛容眉依依。  皓腕挽情丝。  春风急,春雨急。恨能一生不相离。  郎心伊可知?  (二)  泪阑干,墨阑干。爱时容易忘时难。  纤陌秋风寒。  灯阑珊,爱阑珊,缕缕情丝寸寸烦。  欲剪却更缠。  (三)  春风暖,秋风寒。夏雨急急绘牡丹。  凉台听鸣蝉。  君未还,伊
2014-11-22 03:02:40

经典诵读《长相思》优秀教案_图文

(全班学生齐读《长相思》)三、深化感情,读出韵味 1、创设情境诵读 2、配乐读,悟感情 3、吟唱 用《送别》的曲,《长相思》的词 4.出示两首《长相思》,学生吟诵白居易的《长相思》 李煜的《长相思》 5、山一程,水一程,程程都是......

5、古诗词三首《长相思》

麟游县常丰小学五年级语文上册导学案 科目 设计学习 目标 课题 5、古诗词三首《长相思》 课型 田玲芳 组名 学生姓名 问题发现课 使用时间 编号 1、我能字正腔圆诵读《长相思》, 麟游县常丰小学五年级语文上册导学案 科目 设计学习 ......

古诗词三首——《长相思》

2.引导有感情地朗读。 教学难点:体会作者的思乡之情。 教 5 古诗词三首《长相思》 教学目的 1.学会“榆畔帐”三个生字。 2.有感情地朗读课文,背诵课文。 3.学习通过看注释,查阅资料,边读边想象等方法,感知词的大意。 4.体会......

长相思

过程与方法:④反复诵读,诵读中体味作者的思乡之情。 ⑤借助相 长相思 备课人 : 三维教学目标:知识与能力:①了解作者和写作背景,知人论世。 ②品味意象、意境,掌握鉴赏方法。 ③背诵、积累古诗词。 过程与方法:④反复诵读,诵读中体味......

部编小学语文古诗【清】纳兰性德《长相思》朗读+知识点_图文

课文朗读 《长相思》 古诗 诗原文 chánɡxiānɡs ī长 相思 qīnɡ...

关于诗歌朗诵大全经典(集锦)

假如我是一只梭, 就听任你白嫩的手指, 把我春日的长相思, 融入纱织进布里。 假...

五年级上册古诗三首——长相思

五年级上册古诗三首——长相思_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。五年级上册古诗三首——长相思 <<长相思>>教学设计 教学目标 1、认识“词”这种文学体裁。 2、学会“榆畔帐聒”四个生字。 3、有感情地朗读课文,背诵课文。 4、......

诗词诵读一学

诗词诵读一《长相思》《无题》学案 第一单元 “诗词诵读”解析 执笔:曾敏 时间:2012-3-21 长相思 白居易 汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。 思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。月明人倚楼。 【背景介绍】 “长相思”是......

优质课《长相思》教学设计

《长相思》教学设计 教学目标: 1、知识与能力:能字正腔圆、有板有眼、有感情地诵读《长相思》,进一 步感受词的抒情韵律。 赏析《长相思》,总结鉴赏诗词的小方法,能够做到“置身诗境,缘景明情”。 2、过 ......

思念母亲诗歌朗诵稿

玩耍在山涧的溪流 一次次我们的情感的交汇第1页共1页 一次次我们的心灵亲吻 昨夜,我在火一样的梦里哭泣 那煤油小灯燃烧着我的记忆 我对你的爱,我的母亲 在你缝补的小小的口袋里 我只有每夜长相思穿过大山 浮在你的堆满笑容的......

记《长相思》的磨课经历

听课老师们一致认为其在古诗主题教学上实 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 记《长相思》的磨课经历 作者:郝斐 来源:《陕西教育·教学》2019 年第 05 期 联片教研活动时,人教版五年级的《长相思》被选为“同课异构”中的一课......

【朗诵稿】思念母亲诗歌朗诵稿

我坚定地拥有诗歌和泪水 孕育着一种甜香的气息 在多少美丽的季节里 天空中飞扬着你的泪水 我很多时候在梦中 写下所有与你有关的诗句 更多的时候,我在灯下阅读你 并小心地放飞,长出灵魂的诗句思念的母亲诗歌朗诵稿篇 4:长相思穿过......

浓浓的乡情诗歌朗诵(新)

长相思(纳兰性德) 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更...

思念母亲诗歌朗诵稿4篇

玩耍在山涧的溪流 一次次我们的情感的交汇 一次次我们的心灵亲吻 昨夜,我在火一样的梦里哭泣 那煤油小灯燃烧着我的记忆 我对你的爱,我的母亲 在你缝补的小小的口袋里 我只有每夜长相思穿过大山 浮在你的堆满笑容的脸上 所有的画面......

《长相思/纳兰性德》教学设计(安徽省市级优课)

《长相思》 教学简案 一、教学目标 1、领会体现出诗人独特气质的行军诗风格 2、通过诵读和类比把握诗歌情感 3、感知纳兰性德的独特魅力 二、教学方法 诵读法、比较法、讨论法 三、教学步骤 1、根据词牌名“长相思”和创作背景,明确这......

望长相思望长相守_长相思,长相守与古诗词的契合_图文

望长相思望长相守_长相思,长相守与古诗词的契合 不晓得别人怎么看这部戏,不过对我...

浓浓的乡情诗歌朗诵

长相思(纳兰性德) 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更...

五年级古诗朗诵稿

(单)车辚辚 马萧萧 古来征战 旧鬼新坟怨 不灭强虏誓不还 (单)五千年峥嵘 字句铿锵激扬文章 壮志男儿郎 (单)让我们走近大漠沙场 感受那堙没于历史洪荒中的铮铮铁骨 长相思 山一程,水一程,身向榆(yú)关那畔(pàn)行,夜深千......

小学二年级诗歌朗诵大全

二年级诗歌朗诵(三) 长相思;山一程清代:纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔...

初高中语文经典诗文诵读推荐朗诵诗目

·京口北固亭怀古》 《梦游天姥吟留别》 《岳阳楼记》 《水调歌头》(明月几时有) 《虞美人》(春花秋月何时了) 《渔家傲》(塞下秋来风景异) 《踏莎行》(候梅馆残) 《定风波》(莫听穿林打叶声) 《长相思》(汴水流) 《短歌行》......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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