初中语文诗词鉴赏方法

初二语文李清照诗词鉴赏

编者按：小编为大家收集了“初二语文诗词鉴赏——武陵春&如梦令”，供大家参考，希望对大家有所帮助!　　如梦令　　常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。　　武陵春　　风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋

2021-07-07 07:00:44

诗词鉴赏方法

1、鉴赏诗歌的形象鉴赏诗歌的形象就是通过分析诗歌意象的个性特征,感悟其中所包含的作者的思想感情和诗歌的社会意义　　A、注意意象的色彩（字面和暗示）　　色彩传递着诗人不同的情感体验暖色—热烈活泼、积极向上、意气风发；冷色—冷漠低沉、消极颓唐、孤寂凄凉　　如：“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”（

2020-10-31 07:00:43

小升初语文诗词鉴赏指导

一、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧　　1、诗歌的形象　　（1）诗歌的形象表现为对意象、意境、象征和隐喻等的解读。　　（2）形象包括：人物形象和景物形象。　　（3）意象：诗中表现诗人情思意趣的感性对象----构建形象的主要因素。　　（4）意境：诗人思想感情与作品的生活图景完美融合的产物。　　2、诗

2020-10-25 07:00:49

初中语文诗词鉴赏答题技巧

第一种模式分析意境型　　提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?　　提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?　　解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。　　答题

2020-10-09 07:00:38

常考知识点的初中语文诗词鉴赏总结

一、考查对诗意的理解　　对诗词大意理解的考查，也就是对诗词主要内容的考查，是河南中考古诗赏析题的一个非常重要的方面。对此内容的考查频率极高。如2008年河南中考语文试题中第20题：“请概括诗人游山西村时的所见所闻”，再如2009年河南中考语文试题中第21题：“在下阙中作者运用两个典故，表达了怎样的思

2020-09-11 07:00:48

语文诗词鉴赏的技巧

诗词鉴赏是历年中高考的考试必考内容之一，也是中高考语文考试的难点之一，怎样进行诗词鉴赏才能得满分？学大教育语文教研组组长马武昌表示，可以依据诗歌内容，按照题干要求，经过联想、分析、判断，采用最恰当的词语，做出主观的评价(答案)。具体来说，在以下方面要多加注意。　　1 研究作者(无影响着除外)的时

2020-08-19 07:00:33

初中语文诗词鉴赏热点题材之怀古诗

怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。　　咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。　　也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理

2020-08-17 07:00:35

初二语文诗词鉴赏

编者按：小编为大家收集了“初二语文诗词鉴赏——相见欢”，供大家参考，希望对大家有所帮助!　　相见欢　　李煜　　无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。学科王　　剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。　　(1)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?(1分)　　____________________

2020-08-16 07:00:33

关于语文诗词鉴赏的表达技巧

一、表达技巧鉴赏题组织答案思路　　(一)审清题目。即弄明白题干上是如何问的，用了什么概念。　　如果是艺术特色，知识面较广，可以从表达方式、表现方法、修辞方法、语言特色和篇章结构等方面考虑组织答案。　　如果是表达技巧，主要从表现方法、修辞方法等方面考虑组织答案，也可以涉及篇章结构。　　如果是表现方法(

2020-07-04 07:00:32

关于初中语文古诗诗词大全鉴赏

关于初中语文古诗诗词大全鉴赏　　七年级上学期：　　课内：　　《观沧海》曹操（七上课内）　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。　　《次北固山下》王湾（七上课内）　　客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸

2020-07-04 07:00:32

初中语文诗词精选

课内：　　《观沧海》曹操（七上课内）　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。　　《次北固山下》王湾（七上课内）　　客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达

2020-06-07 07:00:34

高中语文诗词：怀古诗词鉴赏要诀介绍

高中语文诗词：怀古诗词鉴赏要诀　　怀古诗词是诗人在阅读史书，或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，或借古以喻今，或借古以讽今之作。因为诗涉历史，所以在鉴赏时难度较大，对于中学生而言，不掌握一定的鉴赏诀窍，回答起问题来肯定会搔首踟蹰，不知从和何说起，怎样落笔。　　本文

2020-05-25 07:01:00

语文诗词鉴赏

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（张籍《秋思》）　　煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。（曹植《七步诗》）　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。（《木兰辞》）　　稚子牵衣问归来何太迟?共谁争岁月；赢得鬓边丝?（杜牧

2020-05-20 07:00:56

语文鉴赏诗词方法介绍

续写型题　　1、提问方法：列出对其中几句诗(联)的解说，然后要求补写对空缺句(联)的解说。　　2、解答分析：做这样的题目，要分析列出项，再对照它们续写空缺项，做到角度一致。主要方法是按照古代诗歌的起、承、转、合的结构方式答题。　　3、答题模式： ①概括诗句的内容。　　②说明与上句的关系。如果补写的是

2020-05-14 07:00:49

中学语文必背诗词鉴赏

1 卜算子·水　　水匮沙漠干，雨丰万木繁。千载风云频变换，赤旱变涝年。万世冰川断，柔情未曾见。波涛汹涌江河翻，又到大禹现。　　2 卜算子·旱　　千年雪山浅，万世冰川断。洞庭波息帆落船，渔家愁空闲。昔日大风起，江河涛声憾。白浪千丈卷狂澜，何时已不现。　　3 那些纵情恣意的时光　　当年轻狂恋霓裳，肆意青

2020-05-14 07:00:49

诗词鉴赏方法指导

1、品语言　　诗歌的语言是高度浓缩化的语言。往往具有暗示性、跳跃性、多义性，稳喻性等特点。句式有倒装、省略。对诗歌的语句的理解，相当于文言文翻译，但又不完全等同于文言文翻译，一定要吃透整诗歌意境的前提下完成，切不可望文生义。所以先是读懂语言翻译要准确，然后再品语言。然而，补习班的学生古文很差，“邹忌

2020-05-12 07:00:59

中学生鉴赏诗词的四种方法

一、抓住动词、形容词进行分析。　　我们知道，动词的准确使用能够将人或者物描绘得栩栩如生，增强诗词的表现力。形容词的准确使用能够使人或者物的特点展现得十分具体、形象，同样好的形容词也是一首诗词的点睛之语。　　唐代诗人白居易的名作《钱塘湖春行》一诗中，颔联和颈联：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐

2020-05-12 07:00:59

高中语文诗词鉴赏霜天晓角塞门桂月

霜天晓角·塞门桂月　　吴淑贞　　塞门桂月，蔡琰琴心切。弹到笳声悲处，千万恨、不能雪。愁绝。泪还北，更与胡儿别。一片关山怀抱，如何对、别人说。　　吴淑贞，宋宫人。《全宋词》对本词的小注曰：“右听水云弹胡笳十八拍因而有作”，“宋旧宫人赠汪水云南还词”，由此可知，词人是从宋亡时被掳，羁留北地，后听汪水云

2020-05-06 07:00:56

高中语文诗词鉴赏好事近飞雪过江来

好事近·飞雪过江来　　吕渭老　　飞雪过江来，船在赤栏桥侧。惹报布帆无恙，著两行亲札。　　从今日日在南楼，鬓自此时白。一詠一觞谁共，负平生书册。　　这首词是吕渭老南渡平安抵达后，写给友人的。　　词作上片写抵达江南，并报平安。“飞雪过江来，船在赤栏桥侧”，开首二句写实，点明渡江时的季节、气候

2020-05-06 07:00:56

高中语文诗词鉴赏骆谷晚望

骆谷晚望　　韩综　　秦川如画渭如丝，去国还家一望时　　公子王孙莫来好，岭花多是断肠枝。　　【注释】韩综于宣宗时出为湖南观察使，后被都将石载顺等驱逐，此后失官，此为失官还乡时所作。　　（1）“秦川如画渭如丝”一句运用了何种修辞手法，描绘了一幅什么样的画面？（3分）　　（2）有人说“岭花多是断肠枝”“无

2020-05-05 07:00:53

初中语文古诗词鉴赏方法、技巧及举例解析1

初中语文古诗词鉴赏方法、技巧及举例解析课标要求:诵读古代诗词,有意识地在积累、感...

初中语文古诗词鉴赏方法归纳

初中语文古诗词鉴赏方法归纳古典诗词文字简约,蕴含丰富。传统的教学方法往往比较注...

初中语文古诗词鉴赏方法及答题技巧

初中语文古诗词鉴赏方法及答题技巧古诗词鉴赏的技巧和答题步骤:鉴赏四步法一抓修辞古...

初中语文古诗词鉴赏的技巧和方法分析

初中语文古诗词鉴赏的技巧和方法分析_语文_初中教育_教育专区作者:慕容玄羽 ...

初中语文古诗词的鉴赏方法_图文

初中语文古诗词的鉴赏方法古诗词赏析题在各地中考试题中已出现多年,但笔者参加了几年本地中考阅卷工作, 在古诗词赏析题的判卷过程中,发现考生得分不太理想。原因是不少考生不了解古诗词赏析题的特点,没有掌握有关解题技巧,尤其是......

初中语文古诗词鉴赏技巧

初中语文古诗词鉴赏技巧_语文_初中教育_教育专区。鲁垛初中提优补差班教案 (一) 古诗词赏析古诗词语言凝炼, 在有限的篇幅中熔铸极大的内涵,在浓缩的语言里饱含丰富的情感古诗词常以抒情言志来反映生活:或抒凌云壮志,我言婉约柔情;......

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初中语文课内诗词鉴赏题汇总及语文学习方法《观沧海》曹操 (汉末) 东临碣石,以...

初中古诗赏析方法

初中古诗赏析方法_语文_初中教育_教育专区。初中古诗赏析方法目前,很多的初中学生学习古诗词,课堂上主要是听老师讲解,课后下功夫背诵,大都是以记忆为主,学一首(篇)掌握一首(篇),没能举一反三去赏析古诗词。在考试时,很多学生赏析......

(完整)初中语文中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧

(完整)初中语文中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧_中考_初中教育_教育专区。2015 中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧诗词鉴赏表达技巧包括:表达方式、语言艺术(修辞方法、语言风格)、结构形式、写作技巧等四个方面。例题:下面这首诗......

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(完整版)初中语文中考古诗词鉴赏的六种题型及技巧_中考_初中教育_教育专区。教学课题:中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧教学时间:2017.7.26 教学目标:1.读通古诗词,整体感知古诗词的大意。 2.了解古诗词鉴赏的常题型及答题技巧。...

(完整)初中古诗词鉴赏常见题型及答题技巧

(完整)初中古诗词鉴赏常见题型及答题技巧_语文_初中教育_教育专区初中古诗词鉴赏常见题型及答题技巧●古诗词鉴赏常见题型(一)“诗眼” 炼字型 (二)名句赏析型 (三)表达技巧型 (四)语言特色型 (五)情感赏析型 ●答题技巧“诗眼”......

初中语文古诗词鉴赏做题技巧总结_图文

初中语文古诗词鉴赏做题技巧一、内容情感型一般提问方式: ( 1)这首诗描绘了...

初中语文诗歌鉴赏+现代文阅读技巧和方法完整版及练习题

初中语文诗歌鉴赏+现代文阅读技巧和方法完整版及练习题一、中考语文诗歌鉴赏训练 1...

初中语文中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧_图文

最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~ 2015303haige 整理中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧 -1- 初中语文中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧 2015 中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧诗词鉴赏表达技巧包括:表达方式、语言艺术(修辞......

(完整版)初中语文古诗词鉴赏—六大题型及答题模式

古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧三、表达技巧类 [题目形式](1)诗歌某两句运用了什么修辞手法?有何作用? 些表达方式? (3)诗歌是怎样抒发作者的情感的? [应对策略] :(一)常见的表达技巧 (2)诗歌运用了哪 (1)修辞方法,主要包括......

初中语文古诗词鉴赏方法归纳

初中语文古诗词鉴赏方法归纳来源: 《教育创新学刊》2012 年第 4 期供稿 [...

初中语文古代诗词鉴赏题实例及语文课文学习方法_图文

初中语文古代诗词鉴赏题实例及语文课文学习方法《观沧海》曹操 (汉末) 东临碣石...

初中语文诗歌鉴赏+现代文阅读技巧和方法完整版及练习题

初中语文诗歌鉴赏+现代文阅读技巧和方法完整版及练习题一、中考语文诗歌鉴赏训练 ...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中

2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热

2021-11-19 07:00:34

食指诗歌热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：

2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水

2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想

2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢

2021-11-18 07:00:37

万物归心林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美。万物的心林清

2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l

2021-11-18 07:00:37

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